学校托管（散文）

学校托管（散文）

美文墨夜

教育改革，重点还是追求教学质量的提高。这两年社会大声呼吁：减轻学生课业负担，不要布置学生家庭作业拖累家长。学校模仿工厂的作法，延迟学生在校时间，每天下午安排两节自习课，有老师辅导学生完成当天的家庭作业。

工厂追求生产利润，延长工人劳动时间，八小时以外称为加班，工厂给予加班工资。没有加班工资的工人只拿基本工资，每月2000元左右，加班工资一般有2000元左右。可是工人的劳动时间从每天8小时变为12小时了。

学校的青年老师打卡工资在3000元左右，现在晚下班1个多小时，每月拿托管费补助1000元左右。老师们的待遇提高了，工作安心了，再不感叹自己教书不如一个打工的工人收入。

学校办了托管班，个体补课教学点没有生源，烟熄火熄。他们改变辅导学生方式，充分利用暑假、寒假收录学生一起上课。家长和学生普遍认为，读书要下功夫，多练习，多背诵。不肯这样做的学生，往往考试难过关。

学生的学费、书本费学校不收一分钱，教学经费由国家按学生数下拨到学校，小学生每学年每人350元，中学生每人每学年500元。学校从缺办学经费变为不愁办学经费，校长的日子很好过，老师们的福利待遇也可观。学生现在报名，交就餐费、校车费、保险费、托管费，几项加起来有一千多元。比以前收学杂费时高得多。初中学生每学期交托管费400元，平均每周20元，每天4元。家长们拥护学校托管，再不为自己不能辅导子女做作业发愁了。

当年一个伟人说过，要让教师职业成为人们羡慕的职业。如今真的达到了这个目标，校园环境变美了，老师的收入变高了。物质刺激调动了老师的工作积极性，物质刺激调动了工人的劳动积极性。物质鼓励取代了精神鼓励，我们相信物质可以变精神，当年的精神可以变物质不管用了。

开口讲现实，就是多给钱多干，少给钱少干，不给钱不干。因此如今的老师哪一个不追求月收入，年奖金，还有每学期的绩效工资。

国家富强起来，财政有钱拿出来改善办学条件，提高所有老师的劳动收入，怪不得社会上的人说：现在当老师很不错，差点赶上了当地公务员的待遇。

老师的工作是辛苦的。每天按要求写教案，按课程表准时上课，还要按时批改学生的作业，迎接每月一次学校举行的月考排队，期中期末统考排队，心理压力始终很大。学生考试不好，就说明老师上课不优秀，必须少拿奖金。

追求升学率一直是学校的中心任务。老师的工作就是比自己教的学科考试成绩好不好？托管班有没有效果要听学生的意见，要看家长的反映。

学生要全面发展，学校要为国家输送合格人才。哪所学校把德智体美劳一样看待呢？智育始终是重头戏，重中之重，就如社会中的经济建设一样，是学校的核心。