全国征文大赛一等奖作品展示
在《新作文》杂志社举办的第十九届全国“新作文杯”小学生放胆作文征集活动中，精品班小作家魏琪轩的写事作文《传小纸条》在众多参赛作品中脱颖而出，荣获一等奖，并刊发在杂志第7—8期作品合集中；下面，我们就一起来欣赏这篇文章吧——
小作家魏琪轩
自我介绍
嗨，大家好，我叫魏琪轩，今年12岁，我的爱好有绘画、阅读，尤其是阅读，我特别喜欢捧着一本书，舒服地靠在沙发上看一天的感觉，不知从某一天起，我开始崇拜起了作家，开始尝试写作了，所以我的爱好列表里，又加了写作这一项，并且我的写作之旅也从这时开始启航了。
从三年级起 ，我陆续在《中国儿童画报》《快乐作文》《快乐日记》《下一代英才》《作文评改报》《语文报》《小学生拼音报》 等刊物上发表习作20多篇。将来，我希望能够写出更多的优秀作文，实现心中的文学梦想。
写作感悟
我的写作感悟就是首先要多观察，而且要多角度仔细观察，记得有一次写关于植物的作文时，我总是抓不住重点，妈妈说我观察的不仔细，为了让我改掉这一缺点，妈妈亲自陪我种了一棵小白菜，从这一棵小白菜如何慢慢长大，叶子如何变绿，如何开小黄花的，妈妈都陪我做了观察日记，一天一天、点点滴滴，我了解了观察的方法，同一件物品，观察角度不一样，看到的景物自然不同。近距离看和远距离看，观察的效果也不同。渐渐的我体会到，要写好作文首先要学会有方法的观察，后来我的这篇作文《小白菜花》在中国儿童画报上发表了。再后来我又在许多小学生刊物上又发表了20多篇作文，从此我喜欢上了写作文。
获奖作品展示
麦穗老师作文精品班小作家（黑龙江）魏琪轩
美术课上，忽然我感到背后谁用手指捅了捅我。我猛地回头，后桌小明急忙往我身上丢了个纸团，美术课上传小条风波便由此开始了。
我偷偷地用眼角瞥了一眼正在黑板上画图的老师，唔！还好，我暗自庆幸老师没看到我们的“地下工作。”我急忙把纸团藏进书桌肚里，然后装模作样地把书立了起来打掩护，低下头假装在桌肚里翻找水彩笔，还时不时瞄一眼老师，其实我正小心翼翼地打开纸条。只见上面写道：下课后到篮球架下集合，玩狼捉羊，都别当误时间，看完传给前面的小张。就在这时，忽然教室里不知是谁发出了一点声响。我下意识地急忙把手中的纸条握在手心里，紧紧地攥着。然后坐在座位上，偷偷的观察着老师。我看见老师只是站在那里眯着眼睛，皱着眉头。扫描仪般的目光扫了一下我们全班的座位，头向四周180度旋转，眼神仿佛是把利剑。当老师的目光掠过我的座位时，我仿佛看见剑刃所反射出来的寒光，心逐渐一缩。
我努力控制住手和腿的颤抖，目光认真地盯着黑板，装出一副很自然的样子。但是在桌子底下，我的手却悄悄地把手心里的纸条捏了又捏。老师应该没看见我的小动作吧，我想。想着想着我的心跳又急促起来，如果被老师发现我传纸条把我抓个正着，那就废了。上回同桌和别人上课说话，不料被老师抓了个正着，足足批评了五六分钟，我都快感到老师的唾沫都喷到我脸上了。想着想着我感到心跳的更快了，仿佛是一个上了发条，永远也停不下来的闹钟。
忽然每回玩狼捉羊的情景，一幕幕地在我脑海里浮现出来，我们快乐地在操场上奔跑着躲避着狼的攻击，我和小明几个人当羊，小张当狼，小张跑的最慢，每回都跑得气喘吁吁的，就是抓不住我们。有时我还故意气她，模仿她慢吞吞的奔跑动作，把小张气得直跺脚，试图抓住我。但灵巧的我怎能被她抓住呢？所以我与小张便在操场上上演了一场 又一场你追我赶的狼抓羊的游戏，我们玩得大汗淋漓。想着想着，一下子紧张的心情就化做成了一股勇气，呃！为了大家，就这么定了。我深吸一口气，紧抿双唇，我用大拇指与食指捏紧纸团，偷偷瞄了一眼老师，她只是在专心致志的画画，没注意到我。我放下心来，头一歪，伸长手臂轻轻用手指点了一下坐在我前面的小张的后背。把声音压到最低说：“张牙签。”小张猛一回头，对我小声说：“干嘛。”我急忙把手中的纸团抛了出去。
纸团安全着陆，耶！成功了。（指导老师：麦穗）
作文背后的故事
我有两个最好的朋友，一个长得胖乎乎的，一个长得高高的，平时上课时很忙，只有课间休息的十几分钟，才是我们最开心快乐的时候。我们发明了一个新的游戏，叫“狼抓羊”，首先用石头剪刀布的方式先选出一个人来当狼，剩下的都当羊，当狼抓住一只羊时，这只羊就变成新的狼，原先的狼就变成了羊，因为我们都爱当可爱的小羊。课间休息的十几分钟都不够玩，所以我们每回都统一约个地点集合，抓紧时间玩。我那位胖乎手的好朋友就是文中提到的“张牙签”，她每次都是跑得最慢，所以每次玩游戏时，她都是当狼，嘻嘻，这个秘密千万别说是我告诉你的哟！
麦穗老师：
★全国语文学科名师，浙江大学出版社特聘讲师，cctalk平台品类十佳网师，学习方法报社特约编辑，20多年一线作文教龄；即将出版两部个人专著《给孩子们的作文私房课》（上下册）；
★在《智力课堂》《小学生必读》《快乐作文》《小雪花》《博学少年》《小学生拼音报》多家报刊开设有作文专栏，多家报刊特约采编老师；
★在《中国教育报》《中国教师报》《教学与管理》等教育专业期刊刊发论文、随笔200余篇；
★在《七彩语文》《快乐作文》《小学生必读》《小雪花》《语文报》等报刊发表作文指导类文稿800多篇；
★辅导学生在《语文报》《作文大王》等全国近百家少儿报刊发表作品1400余篇；
★独创：新思维“写实+写意”作文法、互动描写法、十二字作文放大术、连升三级作文法、“定格特写+放慢特写”作文法、“嵌入式”作文法等写作方法，被全国各地众多学员的妈妈称为是孩子写好作文的法宝；
★提出作文“全程式跟踪指导”的教学主张，培养各省市众多小作家纷纷在全国各大知名报刊“露脸”；参编多本作文教材。