【孝文化】课题研究的现实依据
课题研究的现实依据
我们学校的孝道教育从04就年开始了,从当初“孝文化”特色学校的设想到创建,再到2009年《立足本地资源,培养孝道之人》课题的研究,经过几年来的实践与探索,学校对于孝敬教育有了一定的研究。
我校所在地黄店镇是中国孝道文化发祥地之一,古代的纯孝乡就是由皇帝赐封的,在三峰殿内设有三孝子的展厅。宋宣和五年(1123年)改名纯孝乡,宋代,该地有陈天隐孝子,事母至孝,远近闻名,宋宣和五年,金华郡守范之才呈奏朝廷,诏恤其家。继后有董少舒和金景文孝子,宋咸淳四年(1268年),知县又奏请于朝廷,建三贤祠,立八行碑,以教育后人。由此,望云乡也改名为纯孝乡。为此,三峰殿口村建立了三峰孝文化园,以此作为孝文化教育的阵地。目前为兰溪市青少年孝敬教育基地、兰溪市爱国主义教育基地。
我校所在地的村民范庆如受到古代孝子的影响和熏陶,几十年如一日地服侍老母亲。夏天,范庆如把母亲最高峰中蚊子扇掉,并捉掉账中的余漏的蚊子,才让母亲睡,天冷了,总是先把被窝捂热了,才让母亲睡。给老母亲洗澡、洗头、更换衣服、剪指甲样样都干,尽心尽力照顾老母的饮食起居。也正因此,母亲才有了这样强健的身体,才能长命百岁。2003年,范庆如被评为“浙江省十大杰出孝子”之一,成为我们黄店镇孝贤模范,学生行孝的榜样。
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