“粗心”表示不背锅

高三第一次考试结束后，我让学生写了一次考试反思，发现学生几乎无一例外地引用了这句话：“我考得非常不满意，这次考试太粗心了，......”，粗心这个问题，看似简单，实际上是非常难解决的一个问题。

一、“粗心”是指什么？

1、原本会的，考试时做错了：这道题本身不难，自己也会做，但是考试时却做错了，一看到答案或者老师一提示就明白了；

2、审题错了，不是不会做：这个题本来会做，但是考试时没看到某句话，忽略了某个条件，结果考试时出现了错误。

二、大多是假“粗心”！

以上的错误，也许会让人觉着非常可惜，但如果总把这些错误的原因归结为粗心大意，“粗心”表示不背锅。因为粗心背后还有原因！

1、基础知识不扎实：

一个厨师，在做菜之前，要先洗菜，先切肉，先刷锅，先备料，如果这些基础工作不到位，即便他的厨艺再高，也不可能做出一道美味的菜肴。学习也是一样，基础工作做不扎实，考试就会现原形。

2、做题不会审题：

学生所谓的审题，只是把题目读一遍而已，好点的学生知道勾勾画画，认为这就是审题了，但是题目中的条件，都找出来了吗？如果题目比较简单，通过这样的审题是没有问题的，但是题目一难，条件一多，不会审题的学生就会出现问题。

3、平日训练不规范：

很多同学写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题；还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题。有的同学做题喜欢跳步骤，不但容易错还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。

三、考试之后靠什么解决“粗心”？

1、“马上写”

首先，学生把做错的题重新抄一遍，然后请教老师或同学，详细写出正确过程和答案，主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全。

2、“及时析”

在纠正错题的基础上，对错题进行归类，找准原因，对症下药。错误原因一般有三种情况：

●一是对教材中的观点、原理理解有误，或理解不广、不深、不透;

●二是对某些题型的解题思路、技巧未能掌握，或不能灵活地加以运用;

●三是表现在答题时的非智力因素方面，如遇到难一点的题，便产生恐惧心理等。

如果是第一种原因，学生应针对题目所涉及的有关知识要点认真地加以复习巩固，真正弄懂弄通，如果是第二种原因，学生应要求自己务必掌握住某一题型的答题要领。如果是第三种原因，学生应在平时训练中有意识地培养和锻炼自己的良好应试心理素质。

3、“经常翻”

试卷自我分析写完后，和试卷粘贴在一起，要注意保存。积累多了，可以装订成册。千万不要束之高阁，要经常翻阅复习。

高三刚开始，我们多从自身找原因，不能只让“粗心”背锅。