2020有道钟平逻辑英语百度网盘:音标、词汇、语法、阅读扫盲

随着社会的发展,英语在社会和工作中的重要性逐渐增加。为了不被社会淘汰,每个人都开始了学习英语的道路。然而,英语学习不是一件简单的事情,尤其是对于零基础的人,如何做零基础英语在线学习?这个问题已经成为每个人都关心的问题。

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如何进行零基础英语在线学习?零基础英语学习可以从这些方面入手:

1.音标和字母学习

音标和字母是零基础英语学习的基础和最重要的环节。学好音标和字母,打好英语基础,将来英语学习会更顺利。如果你一开始就养成了不标准的发音,以后就很难纠正了。

自主学习英语的效果非常有限,因此,建议每个人都注册一个零基础英语在线学习组织,并在专业外籍教师的指导下发展良好的发音和系统的英语学习,这样英语可以更快更有效率。

英语基础不好的人或者基础很差的人该怎么学习英语呢?这是一存在很久的问题,而很多人想问,需要多久呢?零基础的人自学或者报名英语机构学习需要多长时间?

为学习词汇制定计划

要想用英语谈天说地,你的词汇量要广。在学习单词时,发音很重要。即使你不读,你也要听。与中文不同,英文的发音是与拼写联系在一起的,知道怎么读,就知道怎么写了。

要老老实实的背基础词汇,大量、重复地背。其实,对于前6千个基础词汇,各种方法(词根法、词源法等)帮助不大。等到词汇量突破8千,自然而然,你就可以应用词根词源,同义反义。还有就是借助软件学习词汇。很多人说有书就好了,但背书需要的毅力比用软件大很多。软件可以安排学习,复习任务,不用操心以前学的忘了没,该不该复习之类的事。

英语从零开始学习?这个我应该比较有发言权,因为我最开始的时候基本上连发音都不会,慢慢的后来,认识音标、学习语法、练习语音语调,到现在正在海外留学中。另外,我当时是边工作边学,所以花得时间比较长。所以,这篇『英语从零开始学习』特别适合已经工作但特别想在工作之余提高英语的同学。

1.树立目标,坚定信心

首先,你先不要急着背单词、看语法书。你所需要做的是:

1)找出自己为什么非要学英语不可的理由。

2)看其他人从零开始学英语的成功经历。

为什么?因为我也是这么过来的,所以深有体会为什么很多人最后都没有坚持下来:

·时间少(没有充足的时间来学习)

·帮助少(没有专业老师系统的教学)

·恒心少(三分钟热情,没有长久学习的毅力)

·信心少(上学的时候都没学会,现在必然也没有信心)

 一、词汇

  词汇是学好英语的关键,没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。

  词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外,还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中,要掌握词的拼读规则,根据规则记忆单词;同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词,通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少,取而代 之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时,掌握语音 知识是学好英语单词的基础,读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个 音素,要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查,于是就其次,要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上,专心听老师的发音和磁带上的录音,争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子,课下一定要挤时间反复模仿,直到读准、读熟为止。再次,熟练掌握读音规则,培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。

  二、语法

  语法是学好英语的基础,它是掌握英语的工具。在你掌握了一定的词汇量后,了解一些语法知识是非常必要的。选择填空是考查语法的一个重要题型。它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和数词等等。覆盖面较广。 初中阶段所学的语法知识就是那么屈指可数的几个,反复练习过多遍,为什么到头来还是出错呢?这种一错再错的现象在学生中是普遍存在的,即某个题目在以前曾做错过,以后再次见到这个题,还是做不对甚至犯同样的错误。我觉得问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因或没有引起足够的重视。你应该把做错的每一道题,都要进行认真、仔细的分析和思考:错在哪里?是对该知识点不了解还是粗心大意所致?如何改正?怎样才能避免类似错误的发生?是否还有其它的解法?经过这一番反思之后,再把它们记录到"错题库"中去。以后再碰到类似题目就基本上可以杜绝错误的发生。尤其是那些易受思维定势影响的题目更应当这样去处理,否则就很容易重蹈覆辙。

  时态学习是中国学生最为头疼是一项语法项目。因为中国人在语言的表达中只有时间的变化,而没有时态的概念,但英语中语言所表述的事情处在不同的时间,要用不同的时态,而且时态的关键表述在句子的谓语动词上。有时背起规则来很容易,但在句子的使用中却常常出现错误。要准确地掌握初中阶段的五个基本时态,重要的还是要在句子中多运用。

  三、阅读

  阅读理解难度较高,必须在有了充足的词汇的基础上才能进行阅读训练。它是检查你英语学习水平的高低的重要标志。你是否在阅读上花了不少的力气呢?要想提高阅读水平,除了学习课本外,必须在课外有意识地扩大阅读量,提高阅读速度,掌握阅读技巧。养成课余阅读英文读物的习惯。刚开始时,由于词汇量的限制,你可以阅读一些较浅显的文章,尽量读那些没有生词的简易读物。随着词汇量的扩大,你的胃口也会越来越大。要多读原汁原味的文章,这样不仅开阔了眼界,还学到了不少知识。一段时间下来,你的词汇量会丰富不少,理解能力也有长足的进步。开始要有意地读一些诸如科普、历史、地理、环保、医学方面的小品文。有的同学还会经常碰到这样的问题:是文章本身对我来讲没有生词,但做阅读理解题时经常会出现偏差。当然这种情况更多地是设计到阅读理解的考试。说明你在阅读过程中遇到了理解上的障碍,因此在阅读理解中掌握一些答题技巧也是十分重要的。

  四、养成预习的习惯

  预习对提高我们的学习效率是有很大帮助的。首先,预习可以使自己听课时精力能很快集中到新知识上面来,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面。思路开拓得好,听课效率就提高。其次,预习能增强记忆效果。预习时无论对看得懂的知识还是看不懂的知识,都经过了独立思考,有了初步的印象,加上课上老师的讲解、分析和自己进一步的学习,理解更为深刻了。理解了的知识是容易记住的。我建议同学们在上课之前将第二天将要学习的单词先跟磁带朗读一遍,尽量在朗读的过程中掌握单词的读音和拼写。然后,在课文中找出这些生词的位置,并试着理解相关结构。如果第二天要学的是一篇课文,不妨在不看书的情况下,将课文磁带听几遍,争取在听的过程中掌握文章的大意。这样对我们听力水平的提高也有很大帮助。

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