梨树初果期整形修剪技术

梨树初果期整形修剪技术

进入初结果期的梨树,枝量迅速增加,并形成花芽结果。中心任务:一是继续完成整形,调整树体结构和长势;二是多留辅养枝,充分利用辅养枝结果,达到生长结果两不误;三是大力培养结果枝组,为进入盛果期后丰产打下基础。

一、树体结构的调整和完善

初果期,树体内部密挤交叉枝和背上直立枝,疏除。主侧枝延伸角度和方位不理想--调整。过高:背后枝换头;过低:背上枝换头。还可加大尖削度,使骨架牢固。初果期,若中心干过强(明显比基部主枝粗,上部发育枝多且旺,成花少),可用换头方法加以控制。

二、辅养枝的利用和控制

中心干和主枝上保留下来的辅养枝,是初果期的主要结果部位,这些辅养枝在幼树期,其枝叶制造养分,辅养树体,进入初果期后,应充分利用它们来结果;同时,又要控制它们的发展,防止它们影响骨干枝的生长。其控制方法如下:

第一,轻剪缓放促花。对在幼树整形期间,于中心干和主枝上萌发的非骨干枝部位的枝条,留作辅养枝时,一般采用轻打头或不剪的办法,以促使其形成大量的花芽。

第二,辅养枝结果后,有空间的地方,要予以保留,使其成为永久性辅养枝,并疏去其上的旺枝,使其继续成花结果。

第三,保留多年延伸过长的辅养枝,也要注意回缩更新复壮,防止结果部位外移。

第四,对过于密挤的辅养枝,要进行疏间。一般采用“逢三去中间”的原则实施。

第五,影响树形结构,无空间发展的辅养枝,应予疏除。全树花量充足,可一次性疏除; 全树花量不足,也可先缓一年再疏。即先剪去其上的发育枝,保留花芽,待其结一年果后再疏。若辅养枝上花量很少,此法不用。

三、结果枝组的培养和修剪

1、结果枝组类型

梨树上的结果枝组,根据其上分枝的多少,可分为大型枝组、中型枝组和小型枝组。具有2~5个分枝者,叫小型枝组;具有6~15个分枝者,叫中型枝组;具有16个以上分枝者,叫大型枝组。

梨树小型结果枝组

梨树中型结果枝组

梨树大型结果枝组

分枝,是指枝组上分生的一年生枝,不论是长枝、中枝或短枝,也不论是生长枝或结果枝,均作为一个分枝。若把一个分枝上的一个顶芽,叫做一个“生长点”的话,调查时只需查该枝组上有几个长点即可。这种分类方法,包括各种形状的枝组,如单轴长辫型枝组等。

根据形状分,单轴长辫型枝组和多轴紧凑型枝组。

单轴长辫型枝组:梨树的发育枝,有的由于连年缓放和延伸,形成了一个有明显中轴、分枝靠近中轴结果的枝组,即单轴长辫型枝组。还有些品种萌芽力很高,但成枝力极低,长枝萌发成短果枝结果后,果台枝又很短。这种长枝形成的枝组,也是单轴长辫型枝组。

多轴紧凑型枝组:发育枝短截,对分枝和延长枝继续短截培养,则形成多轴紧凑形枝组。成枝力较强,果台枝发达的梨树品种可整成多轴紧凑型枝组。梨树的单轴长辫型枝组和多轴紧凑型枝组,一般属于中型或大型枝组。

多轴紧凑型枝组虽结果量上升慢,但结果稳定,容易更新复壮,结果年限长。多轴紧凑型枝组有主轴和支轴,修剪上一般主轴长于支轴,使外形像菱形。

根据着生位置分为背上枝组、侧生枝组和背下枝组。分别指着生在主侧枝背上、两侧和背下的枝组。背上枝组,多直立易旺长,枝势难于控制,应少留,即使有空间可布置,也要改变其枝轴的生长方向,而且枝组不宜过大。背下枝组,一般长势较弱,整形修剪上以布置侧生枝组为主。在梨树衰老期,则应适当增加背上枝组的数量。

1、背上枝组  2、侧生枝组  3、背下枝组

短果枝群:短果枝群是梨结果枝组的一种特殊形式。由于梨的某些品种短果枝结果后抽生的果台枝,仍为短枝或短果枝,如此多年结果后,即形成了由很多短果枝聚积而成的短果枝群。

2、不同类型结果枝组的培养和修剪

(1)小型结果枝组的培养和修剪

方法一:中庸枝条先放后缩法长势中庸的发育枝,缓放后前部发生个发育枝,下面形成个花芽,保留花芽后回缩,即形成小型枝组。小型结果枝组的培养和修剪

方法二:先截后缩。生长较弱的枝条,可先轻截,发生分枝后回缩即成。

方法三:短果枝培养法

初结果幼树,有的品种在骨干枝上形成的花芽结果,会发生一个中长枝和一个短果枝。对中长枝轻截,短果枝不动,即构成一个小型结果枝组。

方法四:中长果枝先放后缩法。中长果枝缓放不剪,结果时在后部形成短(果)枝,然后进行回缩。

方法五:中型枝组缩剪法

有些中型枝组,无空间发展,且长势衰弱,可缩剪成小型枝组。

中型结果枝组的培养和修剪

方法一:中长发育枝连续缓放或短截培养法

中长发育枝通过连续短截,即可培养成中型结果枝组。若发育枝较强壮,缓放一年后仍生长旺盛、成花很少者,则需要继续缓放。

方法二:小型结果枝组发展法

小型结果枝组若生长势较强,且有发展空间时,可对其发育枝进行短截,促进分枝,将其培养成中型结果枝组。

中型结果枝组的培养和修剪

方法一:中型结果枝组发展法

长势较强的中型结果枝组,若有发展空间,可对其上的发育枝短截,促进分枝,使它发展成为大型结果枝组。长势较壮的中型短果枝群不动,结果后即可变为大型短果枝群。

大型结果枝组的培养和修剪

大型结果枝组的培养和修剪

方法二:大型辅养枝缩剪法

进入盛果期以后,由于树体的扩大,枝量的增加,有些过于密挤的辅养枝进行了疏除,但有些辅养枝若疏除会使空间过大,对它则仍可继续保留,并将它缩剪为大型结果枝组。

3、将不同类型枝条培养为结果枝组的方法

(1)将长枝培养为结果枝组的方法

根据长枝的长势、空间大小及品种特性在适宜的部位,可培养成各种类型的结果枝组。骨干枝的中部两侧,空间较大的地方,可通过多年连续短截,将长枝培养成大型结果枝组。骨干枝的后部,则可将长枝培养成中型枝组。

骨干枝的背下、前部及其他小空间中生长较弱的长枝条,则可利用先放后缩或先截后缩法,将其培养成小型枝组。成枝力低,易形成短果枝,且不易发生较长的果台枝的品种,如早酥梨和黄金梨等,对其长枝可用连续缓放法,将其培养成单轴长辫型枝组。这种枝组可维持多年,结果良好;没必要去刻意将它培养成紧凑型枝组。少数成枝力强的梨树品种,如明月和贵妃等,一般用先放后缩法将它培养为中小型结果枝组,即先缓放形成花芽,然后回缩。如先进行短截,会发生很多中长分枝,不易形成花芽。

直立生长的长枝,无论是短截还是缓放,均生长旺盛,即使成花也往往很少。对它一般应采取拉、坠、别等措施,再进行培养。枝量大、无空间者,则疏除。

隐芽萌发的徒长性长枝,在空间大的缺枝部位和老树更新时,可进行培养,一般要疏除。

(2)将中枝培养为结果枝组的方法

对中枝,一般运用先放后缩或连续缓放法,将其培养为结果枝组。幼树和初果期树,其中枝一般生长健壮,缓放后其顶芽及附近芽延伸生长,其后可形成较多的短枝。如果短枝成花较多,对它适当回缩即培养成结果枝组。但有的品种在初果期短枝形成的当年,成花很少,如中梨号,则要继续缓放,直至成花结果多年,长势衰弱时再回缩。

(3)将短枝培养为结果枝组方法

梨树短枝多,短枝顶芽可能在第二年长成中长枝。缓放短枝,待其延伸成中长枝后再加以培养。有的短枝顶芽是花芽(短果枝),在第二年结果的同时,会抽发出个果台枝。若抽生的果台枝有长有短,则可将长枝轻截,短枝不动,自成小型枝组。南方地区很多品种果树结果后,所抽生的果台枝仍为短(果)枝。前期生长势好时均可不动,形成短果枝群。因此,幼树至初果期树上的短枝,一般不行修剪,也没有必要进行所谓的破顶。

(4)将腋花芽枝培养为结果枝组

很多梨品种,有腋花芽结果特性,像黄金梨、黄花、丰水、苍溪雪梨、脆绿和西子绿等。缓放腋花芽枝,果实小,质量差。应根据花芽情况进行处理。若全树花量较少,可保留部分腋花芽,即对长度在30~50厘米的腋花芽枝,剪留3~5个腋花芽,使其结果后形成小型结果枝组。

4、结果枝组在树体上的分布和配比

结果枝组间存在联系。如中心干上上部枝组生长旺盛,中下部枝组长势较弱;在主侧枝上,背上枝组生长强旺,则两侧和背下枝组生长势下降,前部枝组旺长,中后部枝组则变弱。因此,结果枝组的培养、配置和修剪,应从整体着眼,使合理分布,才能最大限度地利用空间,保持树势的均衡发展。

枝组分布,要大小相间,错落有致,枝枝见光,达到树密枝不密,大中小分布合理。

在树体的上部,以中小型枝组为主;在中心干上,可布置一些中大型枝组。在主侧枝上,前部以小型枝组为主,中部可配置中大型枝组,后部以中小型枝组为主;背上不可培养大型枝组,背下则可培养少量中小型枝组。总的来说,要以侧生枝组为主。

密植梨树,以中小型枝组为主,大型枝组为辅。一般地说,在盛果期配置完成后的一株树上,大型枝组占15%、中型枝组25%、小型枝组60%左右。1.5×4米栽植的'Y’字形梨树,一个主枝上可配5~7个大型枝组,10~12个中型枝组,20~25个小型枝组。

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