新高考等级赋分制全解密，一文说透了，傻瓜都能明白

什么是新高考等级赋分制？各省市的赋分制有何异同？

什么是等级赋分制？

等级赋分制，是新高考规定选考科目设等级性考试下，成绩按等级赋分 (3+3地区是全部6个选考科目，3+1+2地区是思想政治、地理、化学、生物共4个科目)，对应这些科目卷面分满分为100分，根据考生分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法。目前，等级赋分制只用于选考科目的成绩统计，使用范围为14个新高考改革省市。

大家要注意三点：

▲等级赋分制不是按照考生的卷面分数来计算成绩。而是遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。

▲等级赋分制只适用于选考科目的成绩计算。即浙江、上海、北京、天津、山东、海南6个省市的物化生政史地6个选考科目采用等级赋分制；河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆8个省市的化学生物政治地理4个选考科目采用等级赋分制。

▲等级赋分由相关主管部门自动完成，大家在查询到自己的高考成绩时，看到的已经是赋分后的分数，不需要大家自行换算。

14个省市等级赋分制计算详解！

以目前已经启动新高考改革的14个省市等级赋分制方案来看，总体可分为5个类型：

》》北京、天津、上海：五等21级赋分制（3分1档）

1、北京把学生每门科目的原始成绩按照分数高低进行排名，再按照排名将1%-15%，16%-50%、51%-84%、85%-99%、99%以下划分成A、B、C、D、E五个等级。A、B、C、D四个等级内又按照不同的比例分成5个小的等级。根据学生卷面分数的排名和报考科目的总人数，确定学生属于哪个等级内，再根据每个等级对应的分数给予赋分。

2、天津按照实际参加当次考试学生总数(成绩为零分的学生除外)的相应比例划分等级，位次由高到低分为A、B、C、D、E五等。等级性考试成绩在计入高校招生录取总成绩时，每门科目成绩由五等细化为A5、A4、A3、A2、A；B5、B4、B3、B2、B；C5、C4、C3、C2、C；D5、D4、D3、D2、D；E共21级，分别占2%、3%、4%、5%、6%；7%、7%、7%、7%、7%；6%、6%、6%、6%、6%；5%、4%、3%、1%、1%；1%。其中，A 为满分100分，E计40分，相邻两级之间的分差均为3分。

3、浙江按照考生各科成绩按等级赋分，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合格不赋分。起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。

》》

上海：5等11级赋分制（3分1档）

上海普通高中学业水平等级性考试成绩在计入高考总分时，由五等细化为A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11级，分别占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。其中，A+为满分70分，E计40分。相邻两级之间的分差均为3分。

》》

山东：5等8级赋分制（1分1档）

山东采用5等8级赋分制。等级考试科目原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则，确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩。

》》

辽宁、重庆、河北、湖北、湖南、江苏、福建、广东：5等级赋分制（1分1档）

辽宁、重庆、河北、湖北、湖南、江苏、福建、广东第三批实行新高考的省份统一采用五等级赋分制。等级分是按统一规则，由原始分进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。对于某一再选科目，考生该科目的合格性考试成绩达到合格后，转换时赋分起点为 30 分，满分为 100 分。具体转换规则和步骤如下：第一步，按照考生原始分从高到低划定 A、B、C、D、E 共五个等级，各等级人数所占比例每省各不同。第二步，将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数段，从而将考生的等级转换成了等级分。

》》

海南：标准分

海南具体换算的过程为：每个单科，按照原始分对全省同一类别团体的考生进行排名，每名考生都有一个对应的位置，算出每个原始分以下的考生人数占团体考生总数的百分比，即百分等级。再由每个原始分的百分等级在《高考标准分与百分等级对照表》中查出它所对应的分数。

综上，起点分值最少为21分。也就是说，假如考生考了0分，排到E等级。赋分后，最少也有21分。

哪类考生最具优势？

等级赋分的规则是什么？

思想政治、地理、化学、生物学4门科目每科原始成绩为100分，转换后赋分成绩满分为100分，赋分起点为30分。

转换时将各科目考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。

各科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，按照事先确定的比例，依照转换公式，分别转换到100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五个分数区间（表1），得到考生的赋分成绩。转换基数为实际参加该科目选择考的人数（不含缺考及因违纪作弊已被取消该科成绩的人数）。

表1：具体等级比例和赋分区间

等级转换的具体公式：

其中：

Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限；

T1、T2分别表示转换分区间的下限和上限；

Y表示原始分；

T表示转换分。

考虑到高考分数都以整数呈现，故上述公式的计算结果需要进行“四舍五入”处理。

具体是如何进行成绩转换的？

可以举例说明，假设某同学思想政治学科原始分为75分，该学科B等级的原始分分布区间为82～61，则该同学思想政治学科的原始成绩属B等级。而B等级的转换分区间为85～71,那么该同学思想政治学科的转换分为：

解得， T≈80.33；

四舍五入后该同学思想政治学科赋分成绩为80（图2）。

图2：转换示意图

等级赋分的优点是什么？

一是能够较好解决思想政治、地理、化学、生物学4门科目之间分数不等值、学生选考科目分数不能直接相加参加高校招生录取的问题；

二是等级区间比例依据我省往届考生的实际状况划定，符合实际情况；

三是能够保持考生每门学科成绩排名顺序不变，确保成绩转换的公平公正；

四是能够最大限度保证考生的成绩具有良好的区分度，满足高校人才选拔需要。

赋分会怎么影响孩子成绩？

如何有已经用赋分考试过的家长，直观感觉就是孩子的成绩有所降低，但是这在以前没有实行赋分制度的时候，比较原始成绩孩子还是不错的，为什么赋分之后差距拉大了呢？

学霸越集中，成炮灰概率越大

如果本校学生选择物理学科的是最多的，选择理化生组合也是最多的，那么这里面将会集中本校大部分学霸级人物，扎堆学物理，学理化生，这往往就会带来很大问题。

理化生是传统理综组合，高智商的都在里面，大家差距其实都不大，你考100分，我也能考99分，这是就原始分来说的。但是正是由于大家分差太小，一旦实行赋分，分出个三六九等，那么问题就来了，我们再看看高考选考科目等级赋分规则图：

如图所示，假设考生一共100人选择化学，只有1个人考了100分，那么这个学生很幸运赋分也是满分100分，不吃亏。再假设第二名原始分考了99分，第三名考了98分，那么如果按照等级赋分对应上表的第二档即2%-3%阵营，很遗憾最后赋成了97分。也就是说，原始分第二名和第一名同学相差1分，赋分后相差3分了，吃亏了。

大家都是学霸，赋分后有的同学差距就拉大了，更有甚者如果原始成绩考了95分的同学，赋分后可能成为85分，差距更大，由此可见，同样是学霸，只有顶级学霸才不吃亏，但是后面的学霸就成了炮灰，学霸扎堆坏处就在这里。

试题越简单，学霸区里炮灰越多

学霸都以攻坚克难著称，但是一旦考试命题，包括高考命题偏于简单，那么大家差距就会更小，甚至出现在某个分数段集中很多人现象。

如果按照上面规则赋分，还是要排出顺序的，比如考100分的还是1人，考99分的有很多人，这样就会造成考98分的同学进入第四档或者更低档，赋分会更低甚至到了80几分，原始分和满分相差2分，赋分后相差20分，这个坑大不大？

试题难度越大,差距越大,名校越占优

如果这次化学学科试题难度很大，那么对于那些整体优势很大的名校来说，试题难度越大对他们越有利，而对于一般偏中下的学校来说就惨了。

我们学校如果自己和自己比较，理化生的学生是比其它同学厉害的，但是拉出去和人家高水平学霸比较优势就小了，尤其是遇到难题，咱这些学霸有的就不是学霸了，沦为学霸中的末端。

所以，这次化学很大几率将会全军覆没，结果是很少考A的，连B都不多，说明了平台很大的情况下，中下游的学校肯定要吃大亏。

上面这些其实充分暴露了学生在选科上的盲目性，扎堆选理化生，学校、学生之间的竞争就如一场战争，田忌赛马，要想取胜必须拿出自己最好的策略，这个策略不能只考虑你自己，还对考虑对方实力。

赋分受客观因素影响

在赋分模式下，选择的人数越多，赋分的结果就越趋于合理，选择人数越少，偶然性就越大，赋分的差距就会很大，选择某一科的人数少，所有赋分就显得不是很合理了，在一个学校，人数太少，这种影响会被扩大，放在全省范围内，影响会减少。

假设这次考试化学很简单：

赋分是按照单科排名进行的，如果99分的学生被赋分成90分，那么说明考100分的同学过多了，所以，等级赋分对出题者提出了更高的要求，题目过难，赋分偏高，对选择其他科目的学生不公平，题目简单，赋分偏低，对选择化学的学生不公平。

2021年的新高考引发了哪些变化？录取分数线是如何划分的？

教育部正式发文，确定了重庆、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东共8省市正式启动高考综合改革.从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。

考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成，满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。

“ 3 ”

其中，统一高考的语文、数学、外语3门科目，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始成绩计入考生总成绩；

“ 1 ”

在普通高中学业水平选择性考试中，考生在物理或历史中所选择的1门科目，满分为100分，以原始成绩计入考生总成绩；

“ 2 ”

在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择的2门科目，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。

改革前：分文理科，语数外+文综（理综），试卷分文科卷,理科卷,数学的难易程度不同，英语听力安排在英语笔试前，分两天考试完毕。

改革后：不分文理，语数外+任选三科。共有二十种组合方式。考试是语数外统一卷，加分考三科。英语听力分两次考试，取最高成绩，笔试分四天考完。

改革前:语数外各150分，加文综(理综)300分，总分750分，全部以原始分为准。

改革后:语数外各150分，任选的三科各100分，总分750分，语数外采用原始分，任选的三科采用等级分，最终高考分数为两者之和。

新高考引发的变化

新高考带来的变化主要体现在三个方面：

第一是选科，新高考是3+1+2模式，复读生一般按照物化生/史地政来选科即可。新高考的选科模式也提供了更多的可能性，对于有科目偏向性的同学，可以选择将部分科目进行调整转换。

第二是教材，作为新老高考的过渡年，教材用的还是旧教材，但针对新高考有增删，比如化学科目的有机、物构两本选修，现在都列入必修；数学科目删除坐标系与参数方程等。

第三是题型，参考2020年新高考改革省份的高考卷，可以大致看出题型的变化方向：数学部分单选题转化为多选题，英语新增读后续写、概要写作等小作文模块……

总体方向上，新高考对于学生的知识掌握能力与学科素养的考察更为深入。只要跟着老师的方向，努力学习，新高考带来的变化，这一年是完全可以克服的。

高考卷面80分，实际竟是75分？不了解新高考“等级赋分”考生要吃大亏！

“等级赋分”如何换算？

第三批高考改革省份改革方案一致，赋分规则一致：以等级分计入高考总分的某一科目，考生相应科目的合格性考试成绩达到合格后，转换时赋分起点为30分。

具体转换步骤如下：

1. 按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级，各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%，从而将考生的原始分转换成了等级。

2. 将A至E五个等级内的考生原始分，按照等比例转换法则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数段，得到考生的转换分，从而将考生的等级转换成了等级分。

转换公式：

其中：

Y表示原始分；

T表示转换分；

Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限；

T1、T2分别表示转换分区间的下限和上限。

再举个例子

小风同学政治科目原始卷面分为75分，根据原始分排名，划定为B等级，赋分区间为85～71；

将相应分数代入转化公式，则小风同学的政治科目转化分为：

解得，T≈ 80（四舍五入取整），即小风同学政治科目等级分为80分。

如何在平时考试中自行赋分？

高考中的等级赋分由相关部门完成，无需家长和考生自行转换。而在平时的考试中，赋分同样重要。

对于高一高二学生来说，学生选择参加高考的科目理论上是在高考之前都可以改变的，在这个阶段对自己的赋分等级有一个大致的了解，帮助了解自己各科的水平是在哪一个等级，选择自己有利学科，尽早决定自己的选科方向。

对于高三学生来说，虽然不再建议学生更改选科，但了解自己选科的等级赋分分数，更方便学生估分衡量自己与目标大学的差距。

分数不再所见即所得，若每次都要按照一定的算法和公式自行换算，实在有些麻烦。

等级赋分的影响

1.赋分制将会影响到同一科目同一分数段的竞争激烈程度。

举例：物理科目89-90分数段的人数较多，非常集中，按照本次测试成绩进行等级比例划分，90分属于A5等级，89分属于B1等级，根据原分值可能只相差一分，赋分后在不同等级，相差3分，因此每一分都变的很重要。

2.可能出现中分段成绩＞赋分值，低分段成绩＜赋分值。

例如：A考了80分，竞争多，赋分后等级低，B4等级赋分为76分；B考了20分，属于最后一个等级E，赋分40分。

3.弃物理现象，物理选考比例低

原因：物理科目难，选择物理的考生多为优秀学生，竞争大。形成恶性循环，物理高分段人群减少。

例如：

生物选考10000人，前1%为满分，会出现100个满分。

物理选考1000人，前1%为满分，会出现10个满分。

因此，物理选考人数越少，得高分的比例越低，会引发更多的人弃选物理，形成恶性循环。

针对物理情况，学校和其他省市教育考试院也做了相关要求，如部分专业科目要求必须选考物理，选考物理报考的专业较多等等，部分教育考试院也出台了相关规定，保证最低选考物理人数，如不足，也按照最低规定人数进行等级赋分。

总体来说，等级赋分转换过程由系统自动完成，每科选考人数、考生整体成绩水平都会影响到最终赋分后的成绩。

政治、地理、化学、生物这4门以等级赋分成绩计入总成绩的科目，从0到100分的卷面原始分区间压缩到30-100分的赋分区间，整体成绩的区分度实际上降低了。

目前学生选科存在哪些盲目行为？

1、一窍不通抓阄选

我们这一级其实就存在这个问题，很多学生根本不知道怎么选课，父母更不懂，所以用一窍不通来形容一些同学一点不为过。啥也不懂就上战场拼刺刀，结局早已注定。无论是孩子还是父母都应该提前打听打听，不能到最后抓阄来选课，命运不能教给小纸团，要自己把握。

2、跟风式胡乱选择

这种情况是最多的，为什么我校扎堆选择理化生，尤其是物理，一方面选物理确实重要，因为这样大学专业几乎没有限制，但是如果物理成绩很不好呢？也还得选吗？实际情况就是有些物理成绩不好的学生也跟风选了，好像不学物理让人感觉不够聪明，属于智商低行列似的。强求的后果就是任人宰割。

3、靠感觉感性选择

也有不少学生完全跟着感觉走，自己感觉哪门学科学的还可以，成绩还不错就选了，其实人家这一门成绩好的更多，大部分都比你强。

也有的同学自己比较自己的各科情况，认为其中某几科成绩相对其它科较好，于是就选了，而不是和别人比较。自己相对弱的学科比如政治，虽然平时考不过物理，但是由于政治本身就不容易考高分，大部分同学都是这种情况，所以自己的政治也许不如物理，但是在所有学生当中还是靠前的，绝对分值不高，但是最后赋分会很高。

4、靠兴趣爱好选择

有的学生是因为喜欢某个学科，或者喜欢某个老师，最终选了这门学科，上课喜欢听这个老师的课，但是就是考不了高分。这种情况也有，我把这样的孩子成为傻学生，喜欢老师和你最终能考多少分是两码事，不能感情用事，老师不能最后帮你考大学。

高一学生选科，怎么避免各种坑？

1、别只看总分，看单科排名

以后每次考试就得格外注意你的排名情况，尤其是大平台考试参考意义更大。不要沉醉于你考了多少分，不要因为物理96分沾沾自喜，更不要因为政治76分自卑，要知道物理的96分也许就是平均分，而政治76分属于高分。

班级成绩排名，学校年级成绩排名，市级统考排名，各地联考成绩排名都要看，每次都要认真分析，自己对着等级赋分规则表格，自己给自己多估估分。

2、不仅要认识自己，更要认识别人

别再拿着自己那几门学科瞎比较，没有任何意义，相对优势是你和别人来说的，不是你自己各科来说的。

知己知彼才能百战不殆，其实大家可以了解别人的渠道很少，也就是平时各种考试，所以大家一定要珍惜每一次考试，哪怕是平时月考。

学会看成绩分析，学会找到自己的弱点，不要拿自己弱点比别人，不要想着恶补短板，短板要放弃，找到自己长处，拿你的长处和别人比。

3、不要扎堆选，不要盲目跟风

如果你是学霸，尽量不要扎堆选某个学霸组合，除非你是真学霸，当然真要是扎堆选某个学科或者组合，对真学霸是最好的。因为人数越多，对学霸越有利。也就是说如果这个组合里各种学生都有，好的、中等的、差一些的，真学霸优势会非常明显，怕就怕那种全部是学霸扎堆的，稍不留神少考几分就完了。

对学霸来说记住一点：人数如果越多，但学生结构层次越乱那种组合是最好的，如果人数太少反倒是不好的。

4、差异化选择，以优对劣

如果你是个中等学生，平时各科成绩也不是很突出，那么建议你肯定别去学霸区，别指望你能逆袭。可以选择去程度差一点的地区，就当是扶贫了。

一般那些成绩不是很好的学生往往会选择纯文科组合，这种组合现在因为一些同学心理上存在偏见，学霸不会选，再加上成绩不理想从而选的人数不多，但是，如果你感觉成绩还可以，不妨在这里试一试，兴许你就成了“瘸子”里的将军。

温馨提示

从等级赋分的计算中可以看出，新高考改革后，政治、地理、化学、生物这四门选考科目的等级赋分，不仅受到卷面分影响，还与命题难易程度、所选科目人数息息相关。

01

考生成绩进行等级转换后，与原始分（卷面分）相比，可能偏高，可能偏低，也有可能相等，这主要取决于命题的难易。如果题目偏简单，考生原始分数就会整体偏高，转换后的等级分数低于原始分数的可能性就比较大；反之，如果题目偏难，考生原始分数会整体偏低，转换后的等级分数就可能高于原始分数。

02

当排名固定时，选考同一类型科目的人数越多，该科目赋高分机会越多。假设小明同学选考化学科目，原始分94分。如果全省共有5万人选考化学，小明排3000名，按照等级比例，他的等级为A（约17%）；如果1万人选考，那么同样考3000名，就成为B（约35%）等级，最后的赋分也会差一个等级。新高考改革后，我们要更重视班级、学校、全市、全省排名。

03

选考科目成绩主要取决于你的排名情况，如果你单科是全省第一，那么不管你卷面考了多少分，最终的赋分成绩都会是100分；而如果你是全省倒数第一名，那么也是不管你考了多少，最终的赋分就是“起点分”（如30分）。

政治、地理、化学、生物这4门以等级赋分成绩计入总成绩的科目，从0到100分的卷面原始分区间压缩到30-100分的赋分区间，整体成绩的区分度实际上降低了。

所以，考生之间若要拉开差距，重点仍在语、数、外及物理/历史，这些按照原始分计入高考成绩的科目上。明白了等级赋分制度的特点，你就需要关注排名，关注位次，而不仅仅是你的学习成绩。当然，最终还是要靠自己奋斗的，不努力肯定不行，但是在讲究策略的前提下，你的努力才会有更好的回报。