做幸福的特教人

做幸福的特教人

李雄

渭南市华州区特殊教育学校（朝阳学校）

作为一名新入职的人民教师，能够加入华州区特殊教育学校这个“特殊”的大家庭中来，我倍感荣幸。这里不仅为我提供了一个成长、锻炼的机会，也让我认识到了特教老师的幸福是要通过努力获得的。

如果说，孩子是祖国未来的花朵，那教师就是辛劳的育花人；如果说孩子是祖国未来的栋梁，那教师就是辛勤耕耘的园丁；而我们，面对的是一群“特殊的孩子”，我们不仅仅是老师，更变成了家长，甚至成了孩子们的守护者。

作为一名特教老师，远比一般的老师更辛苦。这辛苦使得许许多多的幸福与我们擦肩而过。但回想起与这群孩子们的朝夕相处时，哪怕是一件微不足道的小事，却让我很快尝到了幸福的味道。

还记得初入朝阳，带着对特教事业的追求与向往，投身于特教这个多彩世界。然而，面对一个个虎头虎脑的孩子们，我不知所措。孩子们对我的各种抵触、不配合，使得教学工作难以进行，内心难免有些挫败感。在反思了自己的不足之后，决定每天坚持与孩子们沟通，了解孩子们的内心世界。一天晚饭后，我坐在操场看手机，我发现身后悄无声息的围过来一堆孩子，我看着孩子们好奇的眼睛，决定和他们一起分享自己的快乐。于是我打开孩子们平时喜欢看的动画片，围在一起与孩子们津津有味的看了起来。结果第二天，他们主动过来找我聊天，我们互相了解了姓名、年龄，拉起了家常，聊起了兴趣。此刻，我的内心洋溢起了幸福的笑。大概教学就应该如此，与学生先成为朋友，再进行知识教学。

特教的生活犹如一首诗，不在其华丽，而在其真实。他需要我们用童心和爱心去发现、去品味。在漫长的特殊生涯中，我才刚刚迈出了第一步，以后还有更多的挑战等着我。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然选择了这份特殊的事业，那我们就要全力以赴，热爱我们的工作，以饱满的热情、强烈的责任感，不断的奋进。不忘初心，砥砺前行。充分发挥“特教精神”，做幸福的特教人。