幼儿园中班游戏《击鼓传花》教案三篇

【导语】编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计。无忧考网小编整理了幼儿园中班游戏《击鼓传花》教案三篇,希望对你有帮助!
篇一
  一、活动目标

  锻炼幼儿反应的灵敏性,鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己,同时让幼儿感受到玩游戏的快乐。

  二、活动准备

  红花1朵个、鼓一个。

  三、活动过程

  1、教师出示花,告诉幼儿游戏的名称。

  2、介绍游戏玩法及规则。

  幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。

  3、游戏开始,教师参与游戏中,随时进行指导。

  4、游戏评价。

  活动反思从“击鼓传花”的游戏中可以看出幼儿对游戏活动的兴趣,有的小朋友为了能表演节目,表现出传花的过程中有意的拖延时间,不往外传的现象。这说明孩子们的表演欲望增强了,胆量增大了。虽然,这是好现象,但是,我们做为老师也应当引起注意,在肯定孩子的同时,要注意引导幼儿应当遵守游戏规则,让每个小朋友都能在游戏中体验到其中的快乐。
篇二
  活动目的:

  1、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  2、告诉幼儿要做一个勤劳的人。

  3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  10个正方形格子、20个萝卜、2个呼啦圈和小白兔头饰

  活动过程:

  1、谈话导入游戏

  冬天到了,为了过冬小白兔要找很多的食物储存在家里,如果它们怕冷不出去找吃的就会饿肚子。小朋友,你知道小白兔喜欢吃什么吗?(萝卜)小白兔走路的时候是怎么走的?(跳着走),小白兔找萝卜很辛苦,要走很远的山路,又要过桥,又要钻山洞。今天,我们就来做一只勤劳的小白兔,到山的那一边去找萝卜,好吗?

  2、介绍游戏规则

  分为男女两组,让参加游戏的小朋友戴上小白兔的头饰,一路用跳的方式去找萝卜,要经过小桥钻过山洞才能找到萝卜,然后回家。在规定的时间内哪组小朋友找的萝卜最多它们的冬天就过得最舒服。

  3、游戏开始,鼓励幼儿积极参与。

  4、游戏结束,总结游戏。

  告诉幼儿我们要做一个勤劳的人,这样才不会饿肚子。

  反思:幼儿对扮演小动物的角色很感兴趣,在游戏的过程中极力的投入到角色中去,通过游戏幼儿知道做人的简单道理,要学会做一个勤劳的人,幼儿玩得和快乐。
篇三
  游戏目标

  1、锻炼幼儿反应的灵敏性。

  2、鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己。

  3、让幼儿感受到玩游戏的快乐。

  4、在活动中来复习学过的知识。

  5、通过传花训练幼儿反应速度。

  游戏准备

  1、击鼓用的小鼓一个;

  2、传递的花球一朵;

  3、儿童用儿歌、拼音、数字卡片。

  游戏玩法

  1、教师把凳子围成一个大圈,让孩子们坐在一起,教师站在孩子们的中间。

  2、教师面前放好卡片和小鼓,把花球放到孩子们的手里。

  3、游戏开始,教师击鼓,鼓声响起孩子们就要快速传动手中的花球,一次只能传给一个人,必须传到手里才能往下个人传,循环继续传,

  4、鼓声停止,花球就要停止传动,花球停在谁的手中,谁就要抽取一张卡片,把内容读给大家听。如有读错的地方,教师要给及时改正。

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