2019年高考落幕了。英语科目测试结束后，人群拥挤走廊里不知道谁鼓起了掌，我也在心里鼓掌。考点教学楼的警戒线拉开了，前面的学生狂奔着跑向校外，我跟着也激动地开始往外跑，我的人生，就此刷新了。6月14号，深夜。我躺在床上想着明天的毕业典礼可能是最后一次见到她的机会了，我将心底藏着很久的计划又拿出脑海开始细想：“明天该送她什么礼物，说什么话”。一边想一边紧张还有时候会突然惊喜，我也不知道自己是三年来第几次关了灯之后有这样的感受了。“我应该送她一只大抱抱熊，女生不是喜欢这种东西吗？”“不对，那么大的东西怎么好意思拿出来。”“那小一点的喽！”“算了，这样她会不会以为我很幼稚？”…….毕业典礼的发言内容是热血的，代表们讲话都是充满寄托与希望，他们把为了把最后一个字提高调子，讲得让我们这些下面的听众在代表们将前句话的时候似乎都能知道什么时候应该准备双手鼓掌。我这略带调侃的语言并无意调侃，因为当时他们的语气是真诚的。毕业典礼有一个环节大屏幕上放起了高中从军训到高考的一幅幅同学们的照片，背景音乐是《骊歌》“南风又轻轻的吹送，相聚的时光匆匆，亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重…….”。我的高中生活真的一去不复返了，看着眼前即将各奔东西的同学们，酸楚从喉咙麻到鼻尖。毕业典礼结束已经到了早上10点半，我按照计划在她离开学校之前到达她家门口的小区等她。下了自行车后我是先找到了门口附近的一辆摩托车，开始整理被风吹乱的发型，突然发现的几颗青春痘有点影响了我的自信心，再从书包里拿出礼物——一个被精美包装盒，粉色绸缎垫包装好的钥匙环，上面有一只可爱的粉色的娃娃猪。等了几分钟我感觉手上拿着好像不够惊喜，一个说完台词再拿出来，于是我又放回书包。等待的过程先是极其紧张的，紧张伴随整个过程。而后有一点后悔，焦虑和怀疑。在2个多小时的漫长等待中我在心底默默重复排练我要说的话和应对她的回答，我该如何跟她打招呼，我该如何与她告别，我该……其实这些内容我早已经在有了毕业典礼后送她礼物这个想法的开始就已经想出来，经过无数次修改，我尽量把这次的见面安排地随和自然。直到妈妈打电话催我去吃午饭，她仍没有出现。我当时对此没有对策。后来想想不是没有对策，是我当时已经开始自卑了，那两个多小时的等待，我似乎已经鼓起了未成年时期十几年积攒的勇气。当妈妈打电话来的时候，这股气一下子泄了……骑着自行车往回家的路上，我一点也不想遇到她。毕业典礼后，我搬离了我经历高中的城市。暑假放假的第三个月，我哪里都打听不到她的消息，去哪个大学或者去哪里补习？其实我哪里是打听，明明是旁听。暑假期间我第一次在班群里看见了她。我主动加她，她没有回，群里也没说过话。你去哪了？现在我拿起日记本看看那时候的你。从第一页起，“9月20号，晴”。下面我记录的事项是列号的：“1.今天在电梯里，楼上的叔叔阿姨问我是哪个学校的，我回答一中，他们便夸我成绩好。我很高兴，也很自豪。”……那一天的日记还没有你的名字，我想那时候还没有注意你。我想到一种有趣的事情。把日记本从后往前翻会怎么样。于是我从抽屉里拿出了另一本日记本，这是记录高三的日记本，相比其他两本，它已经写的页数少得多。翻开最后一页，“5月24日，雨”，“1.适应性考试的成绩出来了，我只觉得努力没有半点成效。我觉得最近在学校呆的氛围很压抑，这种气氛不能使我加快效率，所以我跟妈妈商量了明天起去图书馆自习。”我果然看到了一个字“她”，“2.她考的分数比上次要好，但按照省去年分数线划分，离本科线还差十几来分。”……我那个时候并不会对我的日记吝啬真实，有时间的时候写日记写完我就把它们放在已经坏了的床头电视机后面的衣柜插头柜里面，没有锁，但被衣服覆盖了门柄，我甚至觉得不会有人知道这个地方。然后我继续往前翻，我不是每一天都会记日记，大部分都是一周两次。回想当时的感受就是“想起一件事一个感悟就打个数字标点开始说”。“5月20号”，“1.早晨我在等十字路口等红绿灯，一辆电动车插到前面，她坐在电动车的后座上低着头，我想打招呼，凑近了看见她在吃煎包，我想等她抬头，结果她妈妈的电动车已经启动了。”“5月18号”，“3.今天下晚自习她来后黑板修改距离高考天数，有人将22改成了23，因为当时我坐最后一排，她来问我谁改的，我惊了一下简单说了一句不知道。感觉真的说的太简单了吧。”“5月14号”…….从50天高考加油到100天誓师大会再到高三搬楼时一起搬椅子桌子，再往前，少不了一次次上课时想你，下课时和你的几次说话.......“2016年9月17号”那是我第一次在日记里记你，“我觉得她好安静，一天到晚坐在椅子上不说话一样，很神秘的感觉。开学的自我介绍我还没有记住名字，但我现在我已经知道她叫什么了，我上次去老师办公室看到了座位表，这名字真实和她人一样安静。”…….日记里有几件不用翻找就能想起的事情。高一上学期我把同桌分给我的咪咪包装饼干递给坐在前面的她，她说了一句：“不要，我嫌弃。”我为此思考了很久，当时是真的有点傻。高一下学期她开始骑自行车车上学，我有点激动，一天中午上前打招呼：“你以后每天骑自行车上下学吗？”“嗯，我告诉你我一个周末时间就学会了骑自行车。”她一边说着一边微笑，阳光洒在她白净额头上，侧面我看见她干净的眼睛。然后我忘了回她这句话，一起并排往前骑了一会才反应过来却感觉此时再说“那你学习能力很强啊”已经不合时宜了。于是我又想问什么，奇怪她蹬单车的频率那么高却骑地很慢，我马上说：“你应该调下自行车档。”她回答地有点快：“我不会呀。”我应该是有点紧张了，前面是我家小区的自行车入口，我竟匆忙告别，她也告别。以后的日子我回想她说的最后一句话：“我不会呀。”而我当时多么应该回答：“那你停一下吧，我教你。”然后我就会回想，我会先给她做一下示范，按到哪里档变快怎么样使得档回慢，上坡时候应该是调小档位滴！一步步教会时间也不会很长，我不想马上走，问问她有什么问题，看看她怎么学以致用…….怎么也能和她在一起站几分钟，然后她对我来一句：“谢谢”，我在这个时候应该已经扭好我的自行车头，扭头说一句：“you are welcome!”。骑着车远离她，我的背影应该还不错。我从日记里找你。清晨你坐在妈妈的电动车后排吃着哪家卖的煎包；中午你骑着国产牌自行车，书包里背着哪一科目的习题；晚上骑过我家的小区如果哪时回头都可以看到我，我会上前和你打招呼：“今天作业还有多少没写？”那些经历，我多想再来一遍，哪怕我再次错过，但我当时的感受，确实给如今的我以怀念。泰戈尔说过：“沉默是一种美德，但在喜欢的人面前沉默，便是懦弱”。我总会觉得名人说的话也是简单的道理简单地转个弯讲出来，我不屑于记忆。可是高中时候看过《青春派》，里面的男主角在全班人面前表白女神用的这句话，我记到了高三拍毕业照的时候。于是我一直在想那个情节，摄影师说完：“好了，下一个班”，我才觉得后悔自己忘记了微笑。以后这句名人名言只因为忘不掉而记住了，这句话实在是让我神经紧张。那天晚自习后雨下得好大，我犹豫要不要给你递雨伞，直到你一个人，把外套披在头和书包上，直接冲出教学楼，冲进雨里面。我和很多同学挤在教学楼的门口。那个画面给了我第一次这样的心情：惊讶和绵延而来的懊悔。大雨滴滴哒哒打在水泥地上，她一脚一个水花，躲过地上的几个水坑，稳而轻快地走下了楼梯，消失在了我的视野里……翻完日记，然后，就想知道，你去哪了呢？我觉得我并不想去找你，甚至害怕遇到你，不，应该是现在的你，我不敢确定以前的你是不是现在你的。那三年的你是最好的你。
