28.医案学习指南，新手必备
学医案，该怎么学习呢？
与切身利益联系越紧密，就越容易激发起兴趣。很多朋友喜爱中医，就是从自己或家人的病患出发的。希望通过自己的努力，可以为亲人带来健康。
③ 学以致用，不妄作劳。
药后发热之势略减，但很快又起。后经一番周折，思路越发混乱，越治越败，最终家人强烈要求停用中药，改用抗生素，1周后热退，但随后出现脓血便，里急后重，痛苦不堪。此时西药毒性已见，故坚决拒服西药，以葛根芩连汤三副清利，痊愈。
对于零起步学习中医的爱好者朋友，识证是最重要的基本功，是最死板，也最简单的一个阶段。诀窍就在前面讲过的“辨证要点”歌诀中。此阶段的任务，一是熟记并理解辨证歌诀，二是通过反复练习，在具体医案中辨识出各种症状的证候属性。相关练习，我们在前面辨证一章中已经作过一些。识证之后，即可对照中药方剂讲稿中的相应部分，制定出大体的治疗方案了。
本阶段适读医案：病症较单纯，证候较典型者。
然而，很多情况下，单是依靠辨识症状的寒热虚实，还是难以应对纷繁的病症的。因为人体是一个复杂的整体，仅出现单一证型的典型表现，是很难见到的。
临床见到更多的，常常是几种证型的交织。如气虚与痰湿并见，阴虚与风痰并见等。
要在纷繁的证候中把握主次，分清本末，就需要在识证的基础上，加强辨证的功夫了。
本阶段适读医案：病症稍复杂，涉及两个以上脏腑，虚实并见者。
面对复杂病案，诊断辨证是基本功。而如何确定治疗方案，找好切入点，则需要更深一层的修习。
本阶段适读医案：病程缠绵难愈，病情复杂多变者。
对于爱好者朋友，笔者谨此劝谏：按部就班，步步为营的学习方法，看似笨拙，其实是最快捷的方法。
为自己的医案学习制定一个总体的计划，并切实的执行，短则1个月，长则3个月，一定可以迎来一个令自己欣喜的收获了。
笔者按：提壶揭盖之法，亦属临床常用治法。但以笔者临证所见，提壶揭盖常用于大小便不通，兼见肺气郁闭而咳喘并见者。此例自始至终并未出现肺脏病证，临证能想到此法，确实为灵光一现而成。好的中医需要少一些科学家的呆板，多一点艺术家的灵气，于此或可见一斑。
逐邪之法，贵顺势而为之。《素问》有云：“其高者，因而越之；其下者，引而竭之；中满者，泻之于内；其有邪者，渍形以为汗；其在皮者，汗而发之。”邪气在上，就通过呕吐的方法来逐邪；在下，就通过泻下的方法来逐邪；在表，就通过发汗的方法来逐邪。治病不识表里虚实，见热便以苦寒直折，未尝有不误治者。
2.小儿体质娇嫩，易虚易实，易寒易热。
药物为治，尤其以苦寒虎狼之药，至多不过3剂，必详审病情，以图后续。中气大虚，滑脱不禁，是苦寒之弊已见；医者不思己过，仍是见热即用苦寒，连投十余剂，实孟浪所为，慎之。
3.保胃气，存津液。中医治病，从来是将医药之位置于辅助，辅助人体正气以祛邪除病。
滑泻不禁月余，昼夜十余次，成人患此，气阴亦当所剩无几，何况五岁幼儿。其时纵令邪气尚存，亦断不可存心逐邪，必须一心扶正。胃气若绝，津液若亡，孰能起死回生。故以凉涩补之山药熬粥，保存气阴，维系正气。
4.相信生命的智慧与力量。
病情即便危重如此，只要调理得法，短短十天获得痊愈之效，所凭仗者，医生、山药，还是患者自身呢？有些情况下，与其相信人的智慧与能力，倒不如相信生命自身的智慧和力量更妥帖些。中医讲：“有病不治，常得中医”。这里的中医，是指中等水平的医生。感觉上虽有些偏颇，但其中却有深意。
笔者在此将张老先生此案详加注解，旨不在强调辨证之法，也不在寻思治疗突破点，而在提示为医之道。
为医者，生命所系，性命相托。
敢不兢兢战战以诊疗，敢不虚怀若谷以精进？
当然，对于爱好者朋友，学习只为充实，临证危重的情况几乎也不存在，无须苛求自己。
笔者在此谨作提示而已。