新学期工作目标及思路

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新学期工作目标及思路

工作目标：

教育教学及管理工作都要以心生长教育品牌建设为统领。关于教学质量，我们的目标是冲击三门峡市第一方阵，因此，在义马市的教学质量评估中，我们三个年级都应该树立这样的质量观。总评高于第二名20分以上属特殊贡献，保持第一属正常，第二第三是滑坡，第三名以后属教学事故。对拖腿学科，年级和备课组要开反思会，并跟踪指导。

九年级是学校的重中之重。2019年中招升学总数、位次与优生涵养情况，将直接影响今年七年级招生的数量与质量，因此，对九年级要辟特区，年级要早谋划、早着手，各处室要多倾斜、多配合，教师要多研究学生、多研究试题，以保证2019年中招在继续辉煌的基础上，在三门峡的排名提高两个位次。

工作思路：

1、加强听课管理。赛课仍由年级组织。校级公开课由教导处组织，每周总节数原则上两节，统一在实验室上，我、教导处郭主任、年级抓教学的副主任原则上必须参加。禁止听课老师改作业、看手机、备课、出出进进，郭主任要亲自做好这方面的考勤及曝光工作。

2、加强对年级常规管理的督查。增加一项年级月考核奖，奖励考核第一名的年级每月200元，第二名每月100元。考核以教导处、政教处的常规考核和活动考核为主，另外也包括办公室、工会、党办、电教中心、团委的日常考核。

3、一名教师成长的捷径之一就是先模仿再创新。因此，本学期计划成立学校学术领军团，采用学校指定，所有老师自由申报的方式产生。条件是：每学期，每名成员都要每天一节，连上一周公开课，要体现开心课堂的因素、要有书面的教学理念，以及理念名称、理念描述、课堂模式、课型流程以及策略、方法等。今后参加各级各类优质课赛讲的人选,将根据学校学术领军团成员的推荐，学校把关后产生。

4、学校的各种教育教学活动均尝试实施项目校长负责制。也就是说，全校的所有教师都有权利申请承包某项教育教学活动，本学期学校拟对三八节教职工文体活动、九年级百日誓师大会、政教处三月份专项治理、政教处4月份专项治理、政教处5月份专项治理、教导处作业教案检查、教导处社团成果展、毕业典礼等八项活动面向全体教师公开招标。可以是一个教师，也可以是几个教师联合竞标。条件是竞标者要在规定时间内拿出实施方案，学校一经通过，承包者就是该活动的第一责任人也就是项目校长，全校各科室、年级，在该活动中均受其指挥。同时，承包者将享受校级荣誉。

5、进一步加强校本教研工作。在原有大教研和小教研不变的情况下，依托教师成长学院，自由申报成立教育教学益友团，将学习内容和时间具体化、固定化。两周一次，每次两节课，分别由教导处和政教处牵头，单周进行有关课堂教学、教法学法等方面的研讨，重点是开心课堂的打造和小组合作学习的实践。双周进行班级管理、家校结合、学生教育等方面的研讨，重点是慧心学生的培育和常见学生问题的对策研究。今后学校申报的各级课题及其课题组成员，原则上只从益友团中产生。

6、进一步实施班级组管理。单班班级组设组长一人，成员1-2人，双班班级组设组长1人，副组长1人，成员1-2人。实行组长负责制，将日常事务、卫生督查、学生教育、班会、看班等工作进行分工合作，根据工作内容和时间等，由组长将原班主任津贴进行二次分配。职评积分时，组长和副组长享受满额积分，成员享受0.5分积分，但以政教处认可为准，也即必须有相应的职责分工和津贴分配办法。另外，将继续实施班级卫生免检制度，开展每月专项检查工作（根据教师申报情况决定每月开展一项或多项活动）。

7、进一步加强心生长教育理念落地路径的探索工作。心生长帀是我校创新的一种学生综合素养评价的载体，我们有必要进行更加深入的探索，使之成为一个完善的、科学的、能起促进作用的评价体系。建议每个年级能够申报一到两个班级继续实验，对申报的实验班级，实行年级管理，学校重点关注、支持、协调，让心生教育理念真正成为我校的品牌和标志。

8、成立校级家长学校和家长委员会，对家长定期开展培训，积极引导、调动、开发家长的积极性和能量，让家长委员会在学校更多的事务中发挥作用。