考场作文三步快速提分技法

考场作文如何快速提分？下面，我通过审题—写出标题—文章结构。这三步法来帮大家快速提分。

首先审题，审题的目的是为了确定立意。共有三种方法：

1.关键词分析法

巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一名记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个！”而当他在足坛功成名就，已成为世界著名球王，并踢进 1000 多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一个！”

抓关键词：下一个

解析含义：贝利对于进球有着无限追求，下一个永远是最好的 02进球，不满足于现状。

确定立意：永远进取、保持上进心、不沉迷过去

2.明辨褒贬法

网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。业内

人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装 VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿

梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间试穿新衣，时而在诊室与医生面对面交流，时而在

足球场观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……

当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，

还是刻意远离，或者与它保持适当距离

判断现象褒贬倾向：虚拟网络广泛参与人们生活——客观看待

02 分析现象背后原因：虚拟现实技术是把双刃剑

03 确定立意：理性看待虚拟现实技术

3.主体分析法

一位技巧纯熟的老人在河边钓鱼，一个小孩儿很好奇地走过去，专心致志地看老人钓鱼。老人见小孩儿很认真并且很可爱，就要把整篓的鱼送给他，小孩儿却摇摇头说不需要。老人很是诧异，问小孩儿为什么不要，小孩儿回答：“我想要你手中的钓竿，这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”但是，有人却说，这个小孩儿如果只要钓竿，那他也许一条鱼也吃不到。

【解析】

分析主体行为：

老人——重视技巧方法

小孩子——忽视学习技术与方法

其他人——钓竿是外在条件，更重要的在于方法。

因此，得出写作最佳立意：“学习重视技巧、方法。”

其次，是写出文章的标题。考场时间紧迫。我在这里直接给大家提供万能模板，帮助大家快速掌握技巧

1.与( )同行

2.有( )才有远方

3.( )是最美的行囊

4.( )是一盏明灯

5.（ ）———一道靓丽的风景线

6.让（ ）之花绽放

7.与（ ）同行

8.人生因为（ ）而精彩

【注意】括号里面填写作文的主题词

最后，我们要确立文章框架。结合我多年的写作经验，我为大家提供以下五段三分式的写作结构框架。“五段”的结构安排依据议论文中提出、论证、落实三个环节的文体特征。其一部分是提出中心论点部分，观点要明确，应该简洁精练，所以用一段来完成;其二部分是论证中心论点部分，是议论文的主体部分，安排用三段围绕中心论点展开议论;其三部分是归结论述的部分适当升华主题。

“三分”，即三个分论点。

模板一：

……有助于每一个人（完善人格），实现（人生价值）

……有助于社会集体（昂扬向上），构建（和谐社会）

……有助于国家民族（众志成城），复兴（百年中国梦）

模板二：

……缺乏……，犹如无本之木；

……缺乏……，犹如无根之花；

……缺乏……，犹如无源之水。

模板三：

……是……，如同大地上的（春风），扫去（胸中愁云）

……是……，如同沙漠中的（甘露），滋润（干涸心灵）

……是……，如同天空中的（太阳），融化（内心冰层）

主体段落写作示范

模板：分论点+论据（充实）+小结

奉献是大地上的春风，扫去惨淡愁云（分论点）。“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫”。张桂梅，云南丽江华坪女子高级中学校长，她没有家庭、无车无房、一身病痛，却用“蜡炬成灰泪始干”般的执念，在大山深处建起一所专供贫困家庭女孩就读的免费高中，并用12年如一日的坚守，让1800多名女孩走出大山、圆梦大学。张校长说，挽救一个女孩能够拯救三代人。（论据充实）正是张桂梅校长的无私奉献，给大山的女孩带来了希望，托举了深山女孩读书求知的心，也为山村教育带来了阳光。（小结）