既严又爱

既严又爱！

对学生只有严厉的话：孩子会很恐惧，亦步亦趋
对学生只有慈爱的话：孩子会自由散漫，浮躁

试着这样做：动之以情，而后晓之以理，既严又爱！首先让孩子们感觉到老师是爱他的

尝试经常在班上说：孩子们，我爱你们，我不想让你们受委屈，所以我不能原谅你们欺负同学；我不想让你们从小没有好的行为习惯，所以我要训练你们

经常换位思考：如果我是学生犯了这个错，我希望老师怎么帮我

一个班要形成班级舆论和制度，让学生自己管理自己，自己教育自己

学生出现问题时，先用班级舆论教育他，而后再个别教育
学生是纯洁的，在班级舆论的引导下，都能分清是非

这时再教育他，就在情理之中了

让孩子们感受到快乐！

快乐需要锻炼，快乐是一种能力
走到教室门口经常尝试做这件事情：深呼吸，微笑
也经常告诉学生：记得跟老师说的第一句话一定是报喜不报忧的话
这样让自己的心情先快乐起来，只有自己快乐起来，才能带给学生快乐