胡说典藏 || 家长必读：我们确实很累，但不能把生活的怨气转化为殴打孩子的暴戾
胡子宏生命日记（1338）
家长必读：我们确实很累，但不能把生活的怨气转化为殴打孩子的暴戾
（一）
看了一条抖音短视频，记录下这么一段话：中年人，真不容易，不敢倒下，因为身后有孩子；不敢逃避，因为前面有父母；不敢生病，因为没人照顾；不敢说累，因为没人惯着；不敢偷懒，因为没人给钱花。
这句话基本上能涵盖住绝大多数中年人的人生感悟。人到中年，确实累，确实辛苦，确实要为挣钱而奔波。此时，真正令我们感到欣慰的，是孩子能给我们这个家庭的未来带来希望。
可是，真正在学业上领先的孩子，能有几个呢？不管孩子怎么努力，一个班50个学生，前十名的只有10个，也就是说，绝大多数的孩子，注定是平庸者。
孩子越是成长，我们越会发现山外有山，人外有人。孩子逐渐长大，我们会发现，孩子会出现懈怠情绪，会撒谎，会偷懒，会与父母犟嘴。尤其是，当孩子接触到手机后，围绕着智能手机，绝大多数的家庭会激荡着战争风云。
自己谋生如此艰辛，父母们都希望孩子有个好成绩，实现社会阶层的逆袭。可是，孩子就是不如想象中的争气，当孩子撒谎、偷玩手机、成绩下滑时，家长怒火中烧，就会对孩子动粗，就会殴打孩子。
绝大多数打孩子的家长，貌似是在惩罚孩子的过错，实际上是发泄自己的不良情绪。很多父母，把谋生中的怨气、艰辛，发泄到对孩子的殴打上。甚至，夫妻关系之间的裂痕，也会成为殴打孩子的潜在动力。
回想起来，我有过四次打孩子。第一次是胡小鹄读初一时，小子偷玩电脑，学习精力不够集中，期中考试成绩大幅度滑坡，让我生气地打了一耳光，喝令他今后不能玩电脑，甚至看一眼电脑就要挨揍。等下一次考试，小子的成绩就突飞猛进了。
第二次是胡小鹄初三毕业前的模拟考试中，成绩来了次出乎意料的下滑，小子还装出若无其事的样子，被我恶狠狠地打了一耳光，指出他最近的学习态度就是有些松散。
第三次打孩子，是扇了胡小鸿的耳光。2018年暑假，我患病二年后，小子参加课外辅导班，取得了一个令我非常失望的成绩。在我家，我当着几个小朋友的面，接连扇了小子几个耳光。我一边打孩子，眼睛里还流着泪水。
第四次打孩子，源于我跟妻子的争吵。2019年春节前夕，俩孩子放了寒假回到了家，胡小鸿的老师要求孩子购买《水浒传》，作为假期读物，指定是商务出版社出版。家里有《水浒传》，只不过版本不同，没有必要再去买。哪知道，妻子非絮叨着要买商务版，胡小鹄转悠了几个书店，也没有买到，却买了另外的版本。
我顿时怒火中烧，对妻子的愤怒转化为歇斯底里的吼叫。等见到胡小鹄后，我就失去了理智，不由分说地扑上去殴打。甚至，把电脑椅子挥起来，朝胡小鹄砸去，弄伤了孩子的手指。
（二）
前天晚上，我的胡说吧微信聊天室，不知不觉发起了一场讨论。石家庄的一位妈妈说，她忽然发现，正在读二年级的女儿，趁着自己洗澡的工夫，一边貌似在听着老师的网课，一边在书桌下，悄悄地玩手机游戏。
像很多家长一样，这位妈妈对孩子私自玩智能手机的管理很严格，当见到孩子“违规”后，她勃然大怒，就开始殴打起孩子来。她在群里发出了两张照片，一张照片显示，她打孩子，用的是一根细长的棍子，像是我们日常挠背的痒痒挠。
另一张照片，则让我这样的狼爸都感到出离愤怒了。孩子撩起来衣服，后背上是几道血痕，显然，是被那根细棍子抽打的。可以想象，这位妈妈殴打孩子时，心怀着怎样的愤怒。
我在群里非常愤怒地跟这位粉丝说，你这样殴打孩子，还是孩子的亲妈吗？如果我是你老公，一定要跟你离婚的，生活中究竟怎样的怨气和愤怒，让你对孩子做出如此暴戾的殴打？
无独有偶，随即，沧州的一个妈妈发过来几张照片，是儿子的一篇作文，讲述了自己被妈妈殴打的过程，标题是《挨打》。孩子写道——
聊天群里，大家纷纷向石家庄的妈妈投去愤怒的批评。几乎所有的家长，都觉得这位妈妈对孩子太暴戾了。可是，这位妈妈却坚持认为，孩子触犯了她规定的红线，就要给予严惩，否则，下一次，孩子还会再次触犯。
我非常敏感地感觉到，这位妈妈在殴打孩子之外，肯定还有生活的怨气。于是，我私自跟她聊起来，不出所料，这位妈妈的正经受着生活的一场波折，夫妻关系恶化，自己内心积蓄着我们可以想象得到的郁闷。
聊天中，我给她出了一些主意，非常明确地告诉她，应该直言不讳地告诉孩子，妈妈遇到了怎样的生活纠纷，心情受到了怎样的挫伤。要向孩子道歉，争得孩子的谅解，当然，也必须指出，孩子偷玩手机游戏，触犯了家庭学习规矩的底线，挨打也是应该的。
我跟沧州的妈妈也进行了交流，这位妈妈家庭和睦，只不过老公对孩子的学习关心少，而孩子又非常调皮，本来没有完成作业，却谎称写完了作文，结果挨了妈妈一顿痛揍。这个男孩的成绩不错，挨打已经是三年前的事情了，眼下，母子之间的感情非常和谐。
（三）
现在，我可以敞开心扉，坦陈一下我打孩子的心理活动了。实际上，在打孩子之外，我对俩个儿子的陪伴，付出的心血很多，很少展露出自己的暴戾情绪。饶是如此，我也要承认，打孩子的过程中，我的确发泄着内心的不良情绪。
对我家大儿子的两次打耳光，基本上不算过分。孩子偷玩电脑，影响了学习成绩，打了也就打了，不算暴戾，算是家庭中正常的惩戒，有效地纠正了孩子学习态度的懈怠。
但是，我后两次的暴怒，都是有原因的。我打胡小鸿的耳光，正值患病两年后，即将身体复查，内心充斥着难以言状的恐惧。孩子成绩差，且学习貌似不挂心，我就迅速地爆发出畸形的愤怒，殴打了孩子。
2019年春节前对胡小鹄抡起椅子，其实也跟对病情的恐惧有关。在孩子教育上，我和妻子产生了观念上的剧烈冲突，我心生怨气，但是无法跟妻子硬怼硬地发生冲突，无形中，那种扭曲的愤怒，就要找个出口爆发。
事后，我冷静下来，专门以文字的形式，向孩子们进行了解释。至今，我还对胡小鸿说，有时候，爸爸妈妈会吵架，爸爸也掌掴过你，这不意味着爸爸不爱你，也不意味着父母结仇，最主要的原因是，爸爸患病后对疾病和死亡的恐惧，导致了心态的扭曲，不良情绪一旦发泄出来，无形中会伤害到孩子。
我对胡小鹄也进行了解释。彼时，胡小鹄放弃保研，考研受挫，去英国留学顺利通过，第一次考雅思没有达标。春节后，我又将面临着复查，害怕病情复发。妻子絮絮叨叨，比较强势，但是处理问题能力又有欠缺。各种因素掺杂起来，使得我的心理变态，不良情绪像个火药桶，遇到火星，就会爆炸起来。
我小时候，我经常挨打、罚站，现在想来，我爹也在发泄怨气。当时，我们家在村里成分不好，经常遭受歧视，不知不觉，我爹就希望我能有个好成绩，脸面有光，缓解情绪的郁闷。尤其是，我爹幼年丧父，他没有在成长中感受到做父亲的经验，于是，他管孩子只知道严格，却少了很多的温和。
如今，我对俩儿子的管教，就是汲取了我爹在家庭教育中的优点，注意避免我爹管教我时的弊病。譬如，我在管教孩子时，会定底线，不许玩手机游戏是红线，不得触碰。
同时，我对俩儿子的态度很温和，陪伴也很多。譬如，我每次出差，都会给孩子带回来礼物；我对孩子日常的花费，没有什么限制。在我们家，俩孩子都没有所谓的叛逆期，都挺让父母放心，用我的话来评价，就是“没毛病”。
因此，绝大多数的家长，殴打孩子，是人到中年后谋生艰辛的一种不良情绪的爆发。打孩子之前，我们都在想，我这么艰辛，在扛着这个家，你还如此不让我省心，生活真的没有乐趣和希望。于是，内心的怨气，就会通过殴打孩子来发泄。实际上，打了孩子后，多半情形下，我们都会后悔。
（四）
那么，家庭中，究竟应该打孩子吗？当然可以，但是，打孩子必须是家庭教育中的惩戒，而不是任由家长发泄自己的不良情绪。尤其是，夫妻感情产生拧巴，往往会使我们的情绪失控，很容易转化到对孩子的愤怒上。
如果真打孩子，在我看来，我们必须注意一下几点——
一是 ，身为家长，必须要让孩子知道，他为什么挨打，他违背了怎样的底线。父母一定要给孩子制定好规矩，且得到了孩子认同，这就像我们开车闯了红灯，被罚款和扣分一样，既然违规了，内心就不得不接受。
譬如，如果家长规定，熬夜偷玩手机就要打屁股，孩子认同这个规定，等他真的违反了，那他的屁股就要挨打。否则，他就会蔑视家庭的规矩，逐渐变得桀骜不驯起来。
二是 ，作为家庭中的惩戒，殴打孩子是最暴戾的动作，必须有分寸。家长不能过于愤怒，不由分说，下手非常重，以至于孩子的健康受到损伤。
孩子犯了错，可以写检查，可以罚站，可以罚做家务活，可以罚做题。殴打孩子，既夹杂着家长们的不良情绪，也容易引发孩子内心的抵触。打得不要太狠，最好让孩子能够接受，知道自己错了，意识到自己错在哪里，以后要改正。
三是，家庭中，既要有打孩子的雷雨风暴，同时还要有温柔陪伴的春风暖阳。如果你有10分对孩子的惩戒，那么，你必须有90分对孩子温柔和疼爱。你只有能解决孩子成长中的很多愿望，满足孩子的各种欲求，才能在孩子犯错的情况下进行斥责和惩戒。
很多父母不是不爱孩子，只是缺乏对孩子的陪伴和关爱。尤其在对待孩子的学业上，父母没有足够的付出，当孩子成绩不好时，就容易把生活的失落转化为对孩子的愤怒。日常关心孩子很少，责骂孩子时却如暴风骤雨，如此一来，孩子不买账，管孩子的效果也很差。
四是，家长必须做好孩子的表率，你想让孩子成为什么样的人，你就要成为一个什么样的人。优秀的家长，往往会带出优秀的孩子。家庭是一部复印机，父母是原件，孩子是复印件。如果家长是懒散和懈怠的，根本不可能培养出积极上进的孩子。
我们把失望和愤怒发泄给孩子的时候，不妨设身处地地来一次换位思考。试问，你是成年人，难道你的事业和生活都出人头地了吗？你的生活中，难道没有违规之处吗？你总是希望孩子成为完美的人，你自己做得怎么样了呢？
五是，无论家长是不是优秀，都必须做好心理准备，我们的孩子十有八九不是我们所期盼的学霸和成功者。此时，我们不能把当年自己的优秀和成长途径，理所当然地搬过来，死拉硬拽地用在孩子身上。毕竟，两代人的生活环境不同，成长的动力也不同。
竭尽全力之后，就要学会随遇而安。拼搏、奋斗最大的价值，其实不是成为那种光芒万丈的成功者，而是成为最好的自己。毕竟，那种人中翘楚，紧紧是极少数。在河北省，考上双一流大学的，甚至不到5%，有些孩子无论怎么努力，也注定不会进入到前5%的行列中。
家长们，家是孩子们最温暖的港湾，父母是孩子们最亲近依恋的人。我们确实很累，但不能把生活的艰辛转化为殴打孩子的暴戾。让我们成为优秀的父母，既用正面的榜样，为孩子灌输心灵鸡汤，又要汲取反面的教训，避免在教育孩子中出现误差。
当我们伸出手来，想惩罚孩子的时候，不妨冷静几秒钟，思考一下，能不能打，值得不值得发怒，会不会出现不良后果。往往是，冷静片刻后，我们就会知道，打孩子，往往不是家庭教育中最好的管教方法。
——End——
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