【教育闲思】谈少年人的完美主义情结

少年，你要学会接受那些不完美

青年少时期的人，大都具有完美主义精神。

特别是目前这个年代。孩子打从出生起，一路受到很好的关照，顺风顺水地成长，处于衣食无忧的环境，接受的主要向往美好的教育与影响，他们的内心积极、蓬勃。

这种完美现实基础，孕育出各方面都要追求完美的情怀。

追求完美、追求简单、追求秩序与规则，这是青少年人的优良天性。

然而，所有事物往往都是这样，过犹不及。

单元小测，一向化学成绩很好的**同学恰好今天请假未到，通过微信向我索要试卷电子版和答案。

如是一次、两次、三次……

后来得知，他是怕跟同学比成绩。哪怕比人家少考1分，心里几天过不去……

“老师，为什么还会有可逆的化学反应啊？”

言外之意，A跟B反应，你反应到底不就好了吗！干嘛弄得不利不索的留个尾巴……还得我来计算平衡转化率。

“老师，您说世界为什么会进化出细菌、病毒这类肮脏的东西呢？”

多年前，一个孩子仰着天真的脸跟我说。

孩子，你要知道：

世界如此美妙，正是由各色物种和谐共生、大家都繁荣才形成的。

如果因为手上会沾染细菌，于是一遍一遍地洗手，那叫强迫症。

如果你知道你的肠子里也有大量细菌，没有细菌你便难以消化吸收食物。

你会咋办呢？

看姚明、易建联篮球打得好，就埋怨家长把自己生得太矮的孩子，却没有看到个头不高的邓亚萍把乒乓球得得出神入化、个头同样不算高的马拉多纳把足球玩得如鱼得水……

人的发展，都是以自己那个业已确定的平台上为出发点的。

正是基于这一点，才有大千世界的万物竞发、姹紫嫣红。

你要习惯于基于平台看问题，才会有每天积极向上的动力。

对那些业已发生的事件，那些本来就有的差异，我们需要做的是，尊重他们的存在。

是谓直面人生。而不是厌恶、消极、逃避、害怕……

存在不完美，我们每个人才拥有进步的空间；存在不确定，未来才值得我们向往、畅想和期待。

你的同学，那是你人生路上的有缘之人。

“百年修得同船渡”。同学情分，是一辈子抹不掉的。

同学，他是你学业的合作伙伴，不要把他看做竞争对手。

你跟同学合作，你们都是受益者，这种合作会产生“1+1>2”效应。

他比你考得好，你首先要真诚祝贺他，向他讨教那些你有困惑的地方。

同样，你一定也有他所不及的方面，如果你能够把这些点主动跟同学分享，那说明你是真的长大了。

你要认识到，在当今这个丰富多彩的世界，允许、也只能多元化发展的时期，人各有才、人各有志、人各有追求。

特别是少年时期的人，只要你想明白你的权益在于发展自己的个性，不关乎别人的看法和观点，就没有什么东西会令你担心害怕。

脱掉套子，勇敢向前！

同样道理，这里要奉劝一下有些家长：

培养孩子，要基于孩子基础、基于家庭现实，着眼长远、抓大放小，不可事无巨细，更不要事事跟别人家孩子去比。

只要你的孩子他心态阳光、态度积极、不断进步，就值得咱们肯定、赞美。

不必强求自己的孩子事事完美。