“双减”催生家校社协同教育生态 / 开普饭

"王老师,这学期是不是要增加课后延时服务呀?怎么收费呀?" 正在午休的我,突然收到学生家长发来的微信消息. 随之,家长群里有很多家长都提出了相同的问题,家长们都很关心自家的孩子能否 ...

[平湖一柱第1154期] 日前,2020年人民网两会调查结果出炉.在备受关注的教育改革举措方面,"中小学生课业'减负'"成为投票最高的选项. 全国政协委员.民建福建省委会主委吴志 ...

据不久前网上推出"学生课业难道家长一大片""学生作业超量挤占孩子睡眠""学校让家长代批作业要老师干什么"等等见怪不怪的新闻旧事引起了一阵热议 ...

2021新学年的一个明显的变化就是,全国各地的中小学校普遍落实不久前由中办.国办印发的关于"减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担"(简称"双减")的文 ...

老师的辛苦有谁知? 这是"知乎"上的两组"画面": 画面一:有一天晚上,大可老师九点多回家,在小区的超市买东西,卖货的阿姨对大可说:"大可老师,怎么这 ...

稿源:长沙晚报 2021-10-28 8:00 浏阳市奎文实验小学选举了新的家长委员会,学校举行隆重的典礼为这些家长委员会成员颁发聘书. 欧阳固全摄核心提示 "双减"下,最乐的 ...

家校社共育昌邑市下营镇教育管理办公室秉持办好人民满意教育的宗旨,创新"网格化导师制"育人模式,努力打造家庭教育特色品牌. 一.实行"网格化导师制"管理 1 ...

家校社共育昌邑市下营镇教育管理办公室秉持办好人民满意教育的宗旨,创新"网格化导师制"育人模式,努力打造家庭教育特色品牌. 一.实行"网格化导师制"管理 1 ...

"办好人民满意的教育",是实施教育强国战略的一道时代考题.近年来,山东潍坊等地把做实做好家庭教育指导服务.完善家校社协同育人体系作为贯彻立德树人根本任务的重要措施,在家庭教育组织管 ...

儿童友好,是联合国在1996年倡导建立儿童友好城市时提出的一个概念,它的基础源于1989年联合国<儿童权利公约>中提出的儿童具有生存权.受保护权.发展权与参与权四大权利,儿童友好的最基本内 ...

中国教育发展战略学会家校协同专业委员会学术委员主任原山东省青岛市教育科学研究所所长姜宏德老师分享

来源:人民政协报家庭教育促进法出台后,如何收到出其法律的预期效果,对家庭教育产生实际的促进作用?笔者认为,除了思考如何根据法律的相关要求来落实指导家庭教育外,还有一点至关重要,就是如何推进家校社协同 ...

一座房子,假如里面塞满了东西,那就不成为房子了,房子里的人也不会成为人了,所以要减,减到一定程度,人就会越来越感到自己像人了,也为他成为完整的人提供了条件. 一个完整的人应该是什么样子?我觉得这样的人 ...

家庭教育法草案将提请1月20日召开的十三届全国人大常委会第二十五次会议审议.全国人大常委会法工委发言人.研究室主任臧铁伟18日介绍,家庭教育法草案一是规定了家庭教育工作基本原则,政府推进家庭教育工作的 ...

“双减”催生家校社协同教育生态