苏教版六年级语文上册期末考试试卷（二）（带答案）
小学语文六年级期末调研水平测试卷
一、正确工整地抄写句子，力求美观（2分）
风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
二、字词句练习 （24分）
1. 看拼音写字组成词语（12分）
jia liánɡ kuānɡ yù
庄（ ） 高（ ） 竹（ ） 富（ ）
lián lí ɡānɡ zhù
（ ）刀 （ ）耙 （ ）铁 （ ）造
liànɡ jī sònɡ quán
原（ ） （ ）笑 吟（ ） （ ）释
2. 下面字的注音正确的的一个是（ ）（2分）
①胆怯（què） ②粗糙（cào） ③训诫（jiè） ④脊（jí）背
3. 用“ ”画出划线字的正确解释（4分）
精神千秋【①秋季；②一年的时间】 但悲不见九州同【①只是； ②然而】
载歌载舞【①装着；②又，且】 争先恐后【①害怕，担心；②可能，估计】
4. 下面内容表述正确的一组是（ ）（2分）
①钱学森被誉为“中国导弹之父”，史蒂芬·霍金被称为“宇宙之王”。
②《闻官军收河南河北》是李白“生平第一首快诗”。
③《鲁宾逊漂流记》是笛福的作品，《简·爱》是安恩的作品。
④《牛郎织女》《三国演义》《白蛇传》都是我国古代著名的民间传说。
5. 判断题，下面几个句子中，有毛病的画×，没有毛病的画√。（4分）
①“豆腐渣工程”是个新词儿。指施工中偷工减料，导致质量低劣的建筑工程。 （ ）
②柳树湾风景秀丽、风光迷人，很值得去游览。 （ ）
③鲁滨逊是《鲁滨逊漂流记》的主人公，他既聪明机智，又毅力坚强，非常值得我们学习。
（ ）
④《惠安馆》是《城南旧事》里的一章，讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女儿。 （ ）
三、根据课文内容填空 （14分）
1. 名句默写（3分）
（1） ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
（2）白日放歌须纵酒， 。（杜甫《闻官军收河南河北》）
（3）处处留心皆学问， 。（《古今贤文》）
2. 根据课文内容填空（3分+6分+2分）
思念，是人类永恒的情感，作者笑源在《姥姥的剪纸》一文中这样说道：“无论何时，无论何地，只要忆及那 的剪纸声，我的 就立刻变得 。”
坚韧，是强者的标志，正如青海高原一株柳，它没有抱怨命运，也没有畏怯生存之 ，而是聚合全部身心之力与生存环境 ，以超乎想象的 生存下来，终于造成了高原上的一方 ，命运给予它的几乎是九十九条 ，它却在 之中成就了一片绿阴。
奉献，是生命的意义，正如巴金爷爷所说：“我终于明白生命的意义在于 而不在于 ”；奉献，是不期望回报的高尚情操，著名诗人汪国真说:“人，不一定能使人 ，但一定可以使自己 。”
四、阅读下面的材料，完成作业（30分）
短文1 （12分）
草 原（片段）
蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
1. 照样子，概括文中蒙古族人民纯朴好客的几个场景。（6分）
（1）远道迎接；（2） ；（3） ；（4）
2. 作者是按地点的转换描写场景的，先写 ，再写 ，表达了主宾之间的真挚情感。（2分）
3. “大家的语言不同，心可是一样”，大家的“心里”想的是： 。（2分）
4. “干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。”这一场景，体现出（ ）（2分）
（1）干部和老翁十分喜欢喝酒
（2）敬酒的人很多
（3）草原人民的纯朴友善与热情好客
短文2（18分）
玉米的故事
（1）玉米是我们家餐桌上的常客，一家三口都爱吃。不过各自的口味却有些差别，她们母女俩偏爱稍老一点的，说是嚼起来香；而我则喜欢煮熟后的嫩玉米，品尝那清香而又微甜的浆汁。
（2）乡下年迈的母亲知道我们爱吃玉米，年年秋天都为我们备下一些。虽说这在乡下不是什么稀罕物，但难题在于，玉米的生长期是一定的，熟过了头就不能再煮来吃，即使早早掰下来，放不了几天它也会自熟，口感就不对了。乡下人吃煮玉米，都是在将熟未熟之时掰来做。我回老家的时间没个准，很难恰好赶上掰玉米的时候。去年就晚了几天，我对她们母女俩说：“这次回家，怕是吃不到新鲜玉米喽。”令我们惊奇的是，中午赶到家里时，一大盘刚煮好的新玉米已经热腾腾的摆在桌上，且既有老的又有嫩的，任我们各取所需。女儿问奶奶是怎么变的戏法，奶奶说，夏天我每隔七八天就在院子里种上十几棵，多种几茬，这样不论你们早几天还是晚几天回来，都有新鲜玉米了。
（3）与玉米相关的劳动记忆也有一些，感觉最苦的活儿，是田间管理。
（4）玉米长在夏季，天气炎热，锄草施肥打农药，样样都要头顶烈日。锄地不说了，早有悯农诗做了宣传普及。比锄地更苦的是施肥。早期施肥时玉米尚矮，干起来轻松些，后期施肥则苦得多，最大的考验是闷热。这个时候，玉米已经长得很高，庄稼地里又密不透风，要钻进玉米地里弯腰低头一棵一棵地施肥，那般闷热与腰酸背痛简直无法形容。汗水不只是浸透衣背，而是浸透全身，整个衣服黏黏地裹在身上；头上脸上沾满了玉米花粉，汗水伴着花粉流入眼中，火辣辣的疼；胳膊和手则常常被玉米叶子划出一道道血印子，汗水一浸，其滋味不难想象。那个时候最渴望的，就是赶快干完一趟，好到地头喘口气。等到了地头，纵然是在太阳底下暴晒，依然觉得清爽无比。每每想起这样的场景，我就想，所谓幸福，其实是没有什么绝对标准的，不过是从比较中获得，完全看你以什么作比较。
（5）昨日的如烟往事，在女儿看来简直有些天方夜谭。我却觉得，那段时光苦是苦一点，但却给了我许多东西，值得我好好回味。
1. 给划线字选择合适的意思，将序号填在括号里。（3分）
熟：①植物的果实长成； ②加热到可以食用的程度； ③事情常做而有经验
（1）品尝煮熟的玉米 （ ）
（2）动作熟练（ ）
（3）乡下人煮玉米，都是在将
未熟之时掰来做（ ）
2. 短文主要记述了与玉米有关的两件事：（4分）
⑴
⑵
3. 第（3）段在文中的作用是： （3分）
4. 母亲变的“戏法”是 ，
表现了 。
5. 结合全文，理解这句话的意思。（4分）
“那段时光苦是苦一点，但却给了我许多东西……”
五、习作 （30分）
的滋味
提示：生活是多姿多彩的，同时也是酸甜苦辣的，
体验、感悟、经历等，通过一件感触
完成作业，字数400字左右。
小学语文六年级期末调研水平测试卷（参考答案）
一、正确工整地抄写句子，力求美观（2分）
略
二、字词句练习 （24分）
1. 稼 粱 筐 裕 镰 犁 钢 铸 谅 讥 诵 诠
2. ③
3. 秋：②一年的时间 但：①只是
载：②又，且 恐：①害怕，担心
4. ①
5. √ × √ √
三、根据课文内容填空 （14分）
1. 名句默写（3分）
（1）问渠哪得清如许 （2）青春作伴好还乡 （3）人情练达即文章
2. 根据课文内容填空（3分+6分+2分）
思念，是人类永恒的情感，作者笑源在《姥姥的剪纸》一文中这样说道：“无论何时，无论何地，只要忆及那 清清爽爽 的剪纸声，我的 心境与梦境 就立刻变得 有声有色 。”
坚韧，是强者的标志，正如青海高原一株柳，它没有抱怨命运，也没有畏怯生存之 危险和艰难 ，而是聚合全部身心之力与生存环境 抗争 ，以超乎想象的 毅力和韧劲 生存下来，终于造成了高原上的一方 壮丽的风景，命运给予它的几乎是九十九条 死亡之路 ，它却在 一线希望 之中成就了一片绿阴。
奉献，是生命的意义，正如巴金爷爷所说：“我终于明白生命的意义在于 奉献 而不在于 享受 ”；奉献，是不期望回报的高尚情操，著名诗人汪国真说:“人，不一定能使人 伟大 ，但一定可以使自己 崇高 。”
四、阅读下面的材料，完成作业（30分）
短文1 （12分）
1. 亲切问候（握手言欢）；盛情款待；歌舞表演
2．蒙古包外；蒙古包内
3. 民族团结进步（民族团结友爱）
4. ①干部和老翁十分喜欢喝酒。（不得分）
②看出敬酒的人很多。（得1分）
③草原人民的纯朴友善与热情好客。（得2分）
短文2（18分）
1. （1）② （2）③ （3）①（各1分，共3分）
2. （1）母亲特意多种了几茬玉米，让我们吃到新鲜可口的玉米。
（2）夏天，给玉米施肥的劳动是很辛苦的。
（意思大致符合即可，每个3分，共6分。）
3. 承上启下或过渡 （2分）
4. 戏法：一大盘刚煮好的新玉米已经热腾腾的摆在桌上，且既有老的又有嫩的。
表现了：母亲（奶奶）的心细和慈爱。（每点各2分，共4分）
5.“苦”：虽然我那时候参加劳动，特别是像大热天给玉米施肥什么的，既闷热，身上也这里酸那里痛的；
“收获”：但我经受了一些磨练，不但收获粮食，精神上的滋养也是大的，能从劳动中体验到一些生活的哲理，比如对“幸福”有了很深的感悟：所谓幸福，其实是没有什么绝对标准的，不过是从比较中获得，完全看你以什么作比较。
（共3分，答出“苦”的意思，1分，答出“收获”的意思 2分。意思大致符合即可）