我们究竟该培养孩子什么样的品质?说一说父母的格局。


目前国内的疫情渐渐平息,但离孩子们的开学还有一段时间。这次疫情,给了我们太多的反思,那么家长们有没有想一想,我们该培养孩子什么样的品质?

不要轻易在孩子心里埋下仇恨的种子,自我孤立。

大家都应该知道一个新闻, 前天沈阳一家粥店因悬挂庆祝国外疫情的横幅而被查处。这家粥店的负责人应该跟国外没有什么太多的交集,但却很心胸狭隘的挂出这样的横幅,我想,应该是他从小就被播下了仇恨的种子。

国与国之间,国土必争,国权必须维护,这是毋庸置疑的。但是,每一个国家的人民绝大多数都是善良的,他们和你的邻居没什么两样,而且他们在你困难的时候还帮助过你。如果他们正遭受病毒的侵袭,你在这里幸灾落祸,你不觉得自己心胸狭隘吗?

人性的弱点就是喜欢看别人的笑话来提升自己的幸福感,当你自己被嘲笑的时候,你才会理解到嘲笑别人的痛苦是多么愚蠢。而且,人不是为仇恨而生,而是为未来而活。在社会上,人必须和大多数人和平共处,相互认可,才能有更好的发展。

一个孩子如果在童年,就被灌输了太多的仇恨,那么,这个孩子长大后可能会是一个很偏激的人。这种偏激往往会让孩子觉得世界上不是朋友,就是敌人,看什么事情都带着感情色彩,而无法去深入考虑事情的本来面目。

不知家长们有没有注意到一点:在这个世界上,越是成功的人,他的心态越平和,越包容,越懂得协作。如果一个孩子从小不学会宽容,他长大后很容易被孤立,更无法感受到世界的美好。

所以,家长们不要对孩子说这样的话,一个班的同学里,谁可以做好朋友,谁不好要远离,要学会让孩子自己去选择跟其他同学交往。而且,且不可因为孩子间的冲突,作为家长去强化他们之间的敌对情绪,煽动仇恨意识,因为这样会让孩子孤立,甚至孤僻。

   不要害怕孩子有自己的想法,而是要担心自己的孩子成为别人的影子。

孩子是最害怕和别人不一致的,当他觉得和别人不一样的话,他觉得羞愧和焦虑,那么这种羞愧和焦虑对不对呢?

孔子说了:学而不思则罔,学习了就一定要去思考。但是,思考是每个人的个体行为,如果所有人思考的结果都只有一个答案,那么这个思考毫无意义,不如直接把结果公布出来。在这种情况下,所有的孩子都只是一个模板出来的人,除了外貌、身高、体重不一样。

所以,让孩子独立思考,脱离盲从非常重要。不要害怕孩子有自己的想法,而是要担心自己的孩子成为别人的影子。

比如,孩子们喜欢朗读,喜欢音乐,有些家长看到别人家孩子去上这一类培训班,不考虑孩子自己的爱好,也把自己的孩子送去培训,但是有这方面专长的孩子就那么一两个,那么你的孩子不就成为别人的影子了吗?

能独立思考的孩子往往能给你更大的惊喜,比如有个家长为孩子录一段抵抗疫情的视频。家长让孩子说:“抵抗疫情,武汉加油”,孩子却说出一句:“消灭病毒,保卫人类”。这个家长很欣喜,他认为,孩子的思维已经从家国情怀上升到了心忧天下的概念。

所以不要害怕自己的孩子与别人不一致,而是要让自己的孩子又独立思考,尤其对一些没有确凿证据的事情,不要人云亦云。

要渐渐让孩子明白有主次之分,不要掺和太多无关事情。

人活一辈子,会遇到无数的事情,这些事情之所以让人为难,主要因为充满着矛盾,在这些矛盾中,我们该如何取舍呢。

这次疫情中,全国上下齐心战疫,现在又是全球一起战疫。消灭病毒,保卫人类是目前全世界面临的主要问题,那么其他的纷争是否该适当搁置?

对孩子们来说,现在好好学习就是主要任务,另外,要教授更多的防疫知识,让孩子们能保护自己也非常重要。其他的事情,我觉得都是次要的事情,尤其让参加一些与自己的认知水平不相符的社会事务,我觉得更没必要。

如果想让孩子多一些社会知识,可以让孩子去工厂、农村体验生活,到大自然放松一下,回来以后说一说,写一写自己感受,这些都是对孩子有很大提高的;如果还想让孩子实践一下,可以参加一些助农,扶贫济困,勤工俭学等活动,这些也是很好的。

王阳明提倡“知行合一”,  如果让孩子去做一些他们自己都不喜欢,都不理解的社会事务,哪怕是再高尚的口号,我也不太赞同。

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”。说说家长的格局。

一个孩子是否优秀,家长起了决定性作用。虽然孔子说,因材施教,但那个时代是私塾教育,一个老师只要教几个学生。现在社会,只能满足几十个学生一个班上课,做到真正因材施教有点难度。那么,孩子的具体成长,家长们起了决定性作用。

家长怎么教好孩子,我觉得还是用孔子的话:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”。

首先,家长自己要充实自己,要加强自己的学习,同时要更深入的去思考这个世界。只有自己知道了,才能教育好自己的子女,而且要“知之为知之,不知为不知”,不要不懂装懂误导自己的孩子。更主要的是,不要把自己对世界的认知,尤其是偏见强加给孩子。

其次,家长要有一颗慈悲善良的心,你的善良会传递给孩子。即便不提古人说的因果报应,只要一个人能够秉承仁者之心,那么在这个世界上,他绝对不会缺少朋友,这就是所谓的“仁者不忧”。

再次,勇者不惧。既然孩子做出了选择,并且是对自己,对社会有益的选择,家长不妨放手让孩子去做。而且家长自己对待事情也不要畏手畏脚,尤其是一个勇敢的父亲,必定会影响一个坚强的孩子。

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