儿子整整三年关房门拒绝交流,麦家:就像陪伴老虎,你得小心翼翼

一提到青春期,大家的第一反应一定是,敏感多变,暴躁易怒,叛逆执拗...... ,而这些词语几乎让所有的家长都感到头疼害怕。

麦家,著名作家,“茅盾文学奖”获得者,他的多部小说被改编为电视剧,曾被英国BBC电台称赞是“你尚未知道的全世界最成功的作家”。

在旁人看来,他光彩夺目,事业上风光无限,却不知,面对青春期的儿子,他只有深深的伤感和挫败感。

在《朗读者》节目中,麦家说,初二的时候,有一天儿子突然就关上房门。除了吃饭和上洗手间,他的房门就没打开过。

他不允许任何人进入他的房间,否则就离家出走。

他不愿意和父母交流,只要一交流,就有各种冲突,他的内心总有一种莫名的愤怒。

一道门隔出两个世界,一关就是整整三年。

面对叛逆的儿子,麦家想尽各种办法,依然无法缓解紧张的亲子关系,他只能小心翼翼地陪在他身边,试图走进儿子的心。

多年后,提起那段时光,麦家依然两眼泛着泪光,坦言道:“陪伴儿子,就像陪伴一头老虎一样,你得小心翼翼。”

每家都有一个青春期的孩子,每对父母都要经历这么一段痛苦的时光。青春期的孩子对一切的说教避耳不听,对一切的唠叨感到厌烦,对一切的关心视而不见......

父母对孩子的快速成长感到惶恐不安,想将孩子紧紧抓在手里;孩子对父母的管教腻歪厌烦,恨不得一夜长大,远离父母,自己做主。

一个想靠近,一个想逃离,父母和孩子相互博弈,各种矛盾、冲突不断,亲子关系越来越紧张。

心理专家认为青春期是人的“第二次诞生”,这个时期的孩子身体上快速发育,出现第二性征;心理上急切渴望和父母断乳,迫切追求人格的独立;精神上注重自我意识,独立性增强。

然而,生理成熟的提前和心理成熟滞后的矛盾,独立意识增强与实际能力偏低的矛盾,渴望理解但又封闭自我的矛盾,不断撕扯着孩子,于是孩子会出现暴躁易怒、敏感消极、叛逆反抗等情绪性格上问题,出现打架骂人、逃课谈恋爱、拒绝与父母交流,甚至自杀等极端行为。

心理学家武志红曾说:父母是孩子最大的命运。青春期的孩子最终走向什么样的命运,父母起到决定性的作用,所以对于青春期的孩子,父母要更加细腻、感性,要给予孩子更多的关怀和爱:

转换角色,做走心的父母

在孩子的养育中,一定是关系先于教育,关系大于教育!尤其在青春期的孩子,只有拥有良好的亲子关系,孩子才愿意听父母的意见,才愿意接受父母的建议和指导。

尊重孩子,特别是尊重他的隐私,不乱翻孩子的日记、手机以及房间,进屋先敲门,让孩子先感受到来自父母的尊重对待,孩子才愿意和父母进一步建立亲密关系。

青春期,父母的唠叨是恶化亲子关系的利器。孩子越长大,父母越要学会闭上嘴巴,多看多听多帮助。

每天说些鼓励的话给孩子,让孩子知道在父母眼中,自己是优秀的。

尽量多建立和孩子独处的休闲时光,譬如一起读书,看电影,打一场球,或者开车去他想去的地方......

孙云晓老师说“好的关系胜过许多教育”,只有保持住了亲密的亲子关系,你才能在孩子的学习,情感上,帮助他得到更好的成长。

在孩子的学习上,当得力的助手

青春期孩子的学习,一不要抓学习态度,因为你的大道理,只会增加孩子的反感和抵触,二不要抓具体的学习内容,因为初高中的学习内容加深变难,你很可能会误导孩子,还会让孩子意识到父母是如此的“无知”。

了解到好的学习方法,推荐给孩子;如果孩子需要课辅材料,及时备好;如果孩子需要补课,家长及时协助找老师等等。给孩子提供必要的支持。

你是无法从这个阶段的孩子口中,了解他在学校的真实情况的,家长应该和老师保持稳定的联系,及时了解孩子的学习情况,生活情况,和同学老师之间的关系如何。

即使孩子出现问题,家长也不要头脑发热地斥责孩子,而是应该用平和的语气,帮助孩子将问题拆解,找出原因,并积极避免。

少在家里谈学习,默默关注,提供帮助,做孩子学习的得力助手。

将生活交给孩子,做孩子的教练员

美国心理学家约翰·罗斯蒙德认为,养育孩子和耕种一样也是分季节的,每个季节所包含的教养内容应该各有不同。孩子13岁之后,家长应该从一个控制者转变为指导者,将成长的主动权还给孩子。

在《小欢喜》中,宋倩对女儿英子严加控制,不管是学习,还是生活都必须在自己的掌控之下,最终英子离家出走,差点自杀。

青春期之前的孩子还小,生活上,需要父母无微不至的照顾,可是青春期之后的孩子,父母要学会放放手。

不要过多地干涉孩子的生活安排,将生活的主动权交还给孩子。但同时家长要守住底线。

帮助孩子成为别人口中的“好朋友”,同时默默关注孩子的朋友群,帮孩子辨认损友。

不对孩子恋爱强加干涉,但是要让孩子学会控制自己、保护自己,以及保护对方......

将控制权给孩子,不代表全权放手,家长要注意从旁引导,给予孩子及时的建议指导,引导孩子拥有正确的三观。

麦家说

“年轻人,或者说青春期就是一个危险,可以上天也可以入地,可以是一把刀也可以是一朵鲜花。我们作为长辈,只有一种选择,帮助他变成一朵花,抹平尖刃的地方。帮助他度过最摇摆不定、定时炸弹的这样一个阶段。”

作为父母,面对青春期的孩子,我们要学会做一个麦田守望者,妥善度过这段特殊的时期。

专注于青少年研究的心理学家,劳伦斯·斯坦伯格编写的这本《与青春期和解 》推荐给家有青春期,或者即将步入青春期孩子的家长。

这本书将青春期划分为青春期早期、青春期中期、青春末期以及成年过渡期三个阶段,仔细分析了每个阶段的孩子不同的生理、心理特点,列明了孩子会出现的问题,并从应用心理学的角度,给家长提供了切实的建议和科学的指导。

通过脑科学、神经科学、心理学、社会学、教育学等多个角度,对青春期进行了全面的剖析和解读。

辅以大量的青春期真实案例,细致地探讨了孩子青春期的特点、问题、以及应对方式,实用性非常强。

青春期,不仅孩子要学会面对变化的自己,家长也要学会接受巨变的孩子,并积极主动地处理好和孩子之间的敏感关系。

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麦家曾说:“家长和孩子之间的战争,其实是一场不公平的战争,你永远是处在被动方。这个时候你只有忍耐。”但是忍耐仍需技巧。这本《与青春期和解 》给予了非常明确的指导方式,推荐你认真读一读。

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