【佳作欣赏】星汉点评
星 汉:原名王浩之。1947年5月生,山东东阿县人。现为新疆师范大学文学院教授、中华诗词学会顾问、新疆诗词学会执行会长。公开出版有《清代西域诗研究》《天山东望集》(诗词集)等20余种。
星汉点评
水调歌头·黄河壶口(李栋恒)
天上黄河水,玉帝巨壶提。慰劳辛苦民众,渤海作琼杯。呼啸群龙争出,势似山崩地裂,百里响轰雷。遮日晴空雨,千丈彩虹飞。 叹神力,真奇景,壮声威。自强不息,华夏腾跃,勇往岂迟徊。万代风云战鼓,万众心声哮吼,险阻化烟灰。葆此精神在,古国永朝晖。
此词上片重在写景,主要从空间落笔,写黄河壶口之威势;下片重在抒情,主要从时间上着眼,写黄河壶口给作者带来的遐想。此种结构,豪放派词人多用,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》便是如此,此词神韵亦自继之。古今诗人词客写壶口者难计其数,将此处黄河水比成一壶美酒者也不乏其人。但是这壶酒,从哪里来,干什么用,却是言人人殊,各不相同。笔者就曾写过“一壶老酒长年泻,未洗人间万古愁”(《 丙戌秋观黄河壶口瀑布》)。作者在这首词的开始,就说:这酒是黄河的水,从天上飞落,是把渤海当作酒杯,用来慰劳神州大地上劳苦大众的。行笔如此,今人不见,古人所无。接下来,调动听觉、视觉、感觉诸功能,用比喻、夸张诸手法,写出“群龙争出”、“山崩地裂”、“响轰雷”、“晴空雨,”、“彩虹飞”的“奇景”,这些无不是“神力”所为。故而下片由此笔锋一转,用上片黄河壶口的威势,以“壮”下片我中华之“声威”。从时间上看,有“万代风云战鼓”,从空间上看,有“万众心声哮吼”,是比喻,也是写实。读罢此词,让读者觉得《水调歌头》这个小小词牌,容不下作者壶口瀑布般的豪情。至此,如笔者的“人间万古愁”,也被作者的豪情所冲淡了。
送君行(张若青)
小站催征万里行,卷尘一去了无声。
犹知铁轨相思苦,一夜咣当诉到明。
这首七绝,借助“铁轨”抒发“相思”之情。语言简洁通俗,但诗意幽长。题目中《送君行》之“君”,不详所指,也不必详问。“一去无声”和“一夜咣”,在听觉上加大反差,使“相思”的意味加深、加重、加长。建议将“一去”改为“远去”,避开“一”字的重复。
如梦令·房东女儿(瞿险峰)
粉面柔眉红袄,肩背满筐红枣。微喘立营前,只把嘴唇轻咬。含笑,含笑,“长大我当军嫂”。
此词语言通俗,入耳即消,颇得初期词之神髓。从长相、服饰、工具、礼品、动作来看,词中的主人公当是十几岁清纯可爱的小姑娘。此词看似用词随意,仔细揣摩,却多有内涵。题目中的“房东女儿”,此番来到“营前”,说明“军人”在训练时或是执行任务时和“女儿”认识。“微喘”,说明小姑娘是跑着来的,暗含“女儿”见到“军人”的急切心情。“咬嘴唇”是当今女孩子最常见的羞涩动作,羞涩过后,便是大胆地“含笑”,“含笑”过后,逼出最要紧的一句“长大我当军嫂”。这句话,固然有“女儿”对“军人”爱慕的暗示,但是此处已由对单个“军人”爱慕扩展到对整体中国军人的热爱。容量不谓不大。窃以为,此词当受李清照《点绛唇》词的影响。李词“倚门回首,却把青梅嗅”,以极精湛的笔墨描绘了少女怕见又想见、想见又不敢见的微妙心理。李词写尽了古典少女纯情的神态。瞿词“含笑,含笑,长大我当军嫂”,寥寥数字,写尽了当今少女对军人的热爱和对军队的向往。李、瞿二词,描摹少女的心态,在不同的时代,前后辉映,不可多得。
亲人的骄傲(彭振辉)
一张奖状寄家乡,悬挂中厅正上方。
不是我夸孩子好,你瞧上面有公章!
这首诗为口语入诗提供了范例。全诗寥寥28字,但容量颇大。“奖状”种类多种,能“寄家乡”者,多为军功,故而诗中的“孩子”,当是年轻军人。题目中的“亲人”,当是军人的父母。由“中厅”来看,“亲人”所居之处,当在农村。“悬挂中厅正上方”,说明“亲人”对“一张奖状”的重视程度。经过一二句的铺垫,三四两句紧扣题目,写“骄傲”。言者为谁?为其母抑或为其父,都不重要。“公章”二字,说明“孩子”所在部队对其表现的认可。还有最重要的一层,就是“亲人”通过“公章”对部队,进而对政府的信任。这个“亲人”当然是对话者二人,但是读者却看到了“亲人”背后的众多的父老乡亲。严羽所说的“如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之象,言有尽而意无穷”,何其玄妙,倘以此诗作为实例注脚,有何不可?
回乡不识(朱思丞)
遥记平湖曳水枝,楼台簇拥异昔时。
停车借问家何在,手把门栓浑不知。
这首七绝,写乡村的巨大变化,能以小见大,以少胜多,是为其长。作者所见眼下的家,是在湖波荡漾,植物丰茂旁边的“楼台”,足见其阔绰、富足。由题目“回乡不识”可知,家乡的变化发生在作者离家以后的一段较长的时间内。由“停车”二字可见,作者在外也是事业有成,经济宽裕。此诗只限于“自家”,若是在寥寥28字中,扩展到全村,意义就更大一些。“昔”为入声字,以格律度之,当知全诗用的新声韵,理应提倡。题目“回乡不识”四字,生涩,当改。“门栓”二字悖理,“门栓”当置于门内,作者何以“手把”?似改“门环”较顺。
沙滩练字(张光彩)
拄杖凝神观碧海,云飘风逸起波涛。
文房四宝天然备,心诵手书佳兴高。
这首七绝,诗中“拄杖”二字,不一定为老年人专物,外出散步或是旅游者多用。有了“杖”,就有了“练字”的主要器具,那就是笔。文房四宝,指的是笔、墨、纸、砚。读者自然明白,作者把大海比成“墨”和“砚”,把沙滩比成“纸”。“天然”一词的解释是:“自然赋予的;生来就有的;自然生成的;自然形成的。”大海和沙滩当然是属于天然。“杖”不属此类。诗这东西,不能“死解”;如果就此“挑刺儿”,那天下就没有诗了。如果问白居易:“七月七日长生殿,夜半无人私语时”,李隆基、杨玉环说的情话,你怎么听到的?那不是抬杠吗?“天然”还有一个义项是“理所当然,自然而然”,如果以此解释“杖”,其“天然”也还勉强说得过去。
此诗以沙滩练字,来表现作者的宽广博大的心胸,出语新颖,气象雄浑。此诗题目叫作《沙滩练字》,诗中再没有出现这四个字,应是诗家路数。如果把题目出现过的文字,再出现在正文里,就是一种文字浪费。“风逸”的两个义项“因发情而走失;谓洒脱奔放”,放在这里都不合适。作者可再斟酌此词。七绝首句不入韵者,前二句多为对仗。此处作者注意到对仗,但是欠工,还有推敲的余地。
雪中送友(孙忠英)
独伫荒郊外,寒云着意垂。
风和谁对语?我与雪相窥。
折叠层层忆,飘飞片片思。
回眸天已暮,应是梦来时。
这首五律,题为《雪中送友》,仔细揣摩,当是友人别后的遐思。此诗用平水韵“四支”韵,但用普通话读来却不和谐。星汉的笨办法:“作诗填词时,为使音韵和谐,尽量把平水韵中的有些韵目,用普通话读来两个以上韵母的分开使用。”(《从一首新作谈诗词创作的感受》,载《中华诗词》2014年第1期)这是我对平水韵的妥协作法,不值得提倡,但是对于不想用新韵,又想诗词美听的作者来说,不失为一条“中间道路”。
这首诗没有慷慨激昂的言辞,但把和友人的深情表现得淋漓尽致,颇为感人。此诗起承转合,章法不乱。首联重在渲染送别之地的荒寒,来反衬友人去后的寂寞孤独,暗示平时二人的深情厚谊。颔联承接首联,补足首联中的“独伫”,写作者在风雪中沉思。颈联转折,宕开一笔,回首往事,更见深沉。此联对仗工稳,个中“折叠”、“飘飞”,均为现代用语,灵动自现。尾联绾合前三联,收结全诗。由“回眸天已暮”,暗示“独伫”之久,由“应是梦来时”,期盼梦中再见,写出别后的痛苦,给读者留下了想象的空间。“我与雪相窥”一句,有凑韵之嫌,似可再推敲。
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