超干货的联考速写画照片技巧
联考速写的特点与基本要求联考速写的特点是在较短时间内(一般指30分钟),在8开或4开纸上完成一张人物或者附加环境道具的速写。
人物的姿态(包括静、动、站、坐、蹲)每年的规定有所不同。
联考形式也分写生、默写或半写生半默写。同时速写分值已与素描、色彩科目相同，均为100分。
基本要求：考生应在速写规定时间内，用简练、肯定、准确、生动的线条将人物对象的比例、动态、形体特征、结构、透视关系，甚至包括周边环境等内容迅速表现出来。
联考速写的工具及训练方法
工具材料
画速写一般使用铅笔(2B~8B)、炭笔(软、硬)、钢笔、毛笔、橡皮、速写本等。但最常用的是炭笔，因为炭笔表现效果比较醒目突出，表现技巧也比较丰富，是美术考生的理想工具。考生应能熟练掌握和运用。
训练方法及要素
1.临摹、写生与默写
临摹是为了提高初学者的表现技法，增强对人物速写的感性认识，是初学者入门的最佳训练方式。
写生的目的是提高初学者观察能力，增强人物速写的理性认识，并在认识与理解的基础上锻炼和提高学生的动笔能力和表现技法。
默写是在考生已具备一定临摹、写生基础之后进行的一项训练手段，其目的是增强考生的理解能力、记忆能力和默画能力。
在速写训练中，往往临摹、写生、默写需要穿插训练，以此来逐步提高考生全方位的综合能力。
2.画面的构图
单人速写构图上下不易空多，另外人物面部朝向及动态走向的前面需多留空间。
如果需增加周边的环境，定要与人物结合起来考虑，不要画得松散、琐碎，要使人与环境有联系，共同组建画面形式感。
在构图训练中要注重培养学生的审美意识及形式感的追求。
3.人物的比例
成年人比例一般可按立8、坐6、蹲4个头长比例为宜，但还要注重因个体差异灵活对待，人体具体划分为头顶—下巴—乳头连线—脐孔—耻骨—大腿中部—膝关节—小腿肚下边—脚底各约一个头长；手腕—手尖约三分之二个头长，上臂—1又三分之一个头长，前臂—1个头长，上肢总长为3个头长，双手伸开约等于身高；脚长约为1个头长；肩宽男性约等于两个头长；女性肩宽与髋部宽度大致相等，约等于1又四分之三头长；五官可按‘三停五眼’基本比例划分。”
当然，比例是个参考标准，不能死搬硬套，而应当根据不同对象灵活运用。
4.人体的动态
画人体动态线时要注重人体躯干“士”字线变化规律，同时注意观察动态倾斜度和人体重心位置，把握好透视变化。
5.衣纹的变化
衣纹要体现人体体积、结构关系，要注重节奏变化，即疏密、轻重、虚实变化。同时用线要流畅、生动，体现质感。
图1 毕加索《两个青年农民》
图2 格里高列斯库《井畔妇女》
图3 荷德勒《劈柴的人》
速写的三种表现形式
线的表现
线的表现可分为单线与多线表现。其中单线特点是时间短、概括性强、画面简洁，适合初学者学习和掌握。其要求是能快速抓准人物的形体比例、结构特征、衣纹变化等要素，同时讲究线条的虚实关系、穿插关系及疏密关系。
在30分钟速写考试中如果遇到时间紧张、人物多以及人与环境结合的考题时，也可以用这种表现手法。而多线速写能使画面变得更加丰富和充实。
只要线条的疏密关系处理得当，就能极大地增强画面的节奏感和生动性，使视觉效果更贴近对象，让作品更具艺术感染力，它是30分钟速写考试的最理想方式。（如图1~图6）
图4 安格尔《哈维姊妹》
米莱《搬木头的人》
安格尔《提琴家巴格尼尼》
明暗的表现
明暗速写的运用能使画面更加丰富和具体，其特点是丰富对象黑、白、灰的素描层次关系。
视觉上也能增强对象的质感、立体感和厚重感，使得作品更加具有亲和力。
在速写考试时间较为充足的情况下，可使用这种表现方法，对作品进行适当地深化。(如图7~图9 )
门采尔《轧铁工场形象习作(之六)》
列宾《背袋的乞丐》
列宾《艾里奥诺拉·杜泽》
明暗与线结合的表现
以线表现形体结构，明暗增强光感、质感、厚重感等，能起到丰富画面视觉效果的作用。(如图10~图12)
托卡列夫《男模特》
门采尔《轧铁工场形象习作(之二)》
格里高列斯库《吉普赛之女》
30分钟人物速写局部分解
人物五官结构图
人物头部分面图
人物头部结构图
五官各个角度的结构变化
重要技巧
五官结构表现注意事项
1.了解眼睛结构，准确把握眼睛及眼轮匝肌特征。
2.了解鼻子结构，包括鼻根、鼻梁、鼻背、鼻翼、鼻尖和鼻孔的结构关系。
3.把握上下嘴唇结构和口轮匝肌特征，并注重嘴角表情。
4.准确把握耳朵外形结构特征。其中耳廓主要结构为耳轮、耳窝和耳垂三部分，特征主 要表现在耳轮、耳垂上。
5.注重五官在各角度的透视变化与结构表现。
头部脸型与发型表现注意事项
1.了解五官结构，准确把握面部五官比例的划分。
2.抓住男女老少五官与头部脸型的特征区别。
3.准确把握面部五官不同视角的透视变化。
4.概括发型特征，对头发起止点进行分组刻画。
躯干部分表现注意事项
1.了解人体躯干的形态、比例、结构以及男女区别的主要特征。
2.掌握躯干扭动的变化规律。
3.注重躯干部位衣纹变化，，包括压、扭、拉等衣纹变化。
4.着重刻画好领、肩、腰、口袋部位的衣纹。
注重线条粗细、浓淡变化及线的疏密节奏关系，通常外形线条粗实些。
上肢与袖纹表现注意事项
1.了解上肢比例关系(上臂1又三分之一头长，前臂1个头长，手三分之二头长)。
2.注重上肢袖纹不同角度的透视变化及线条穿插关系。
3.衣袖变化要能反应上肢外形结构特征。
4.注重关节转折部分的衣纹变化，通常这部分衣纹密度较大。
手的结构特征与表现注意事项
1.了解手掌、手心、手背、手指的比例关系与结构特征。
2.注重男女手形特征与表现。一般男性手指较粗，关节方大，手纹明显；女性则纤细、平滑。
3.认真观察不同视角的手形变化及透视变化。
下肢与裤纹表现注意事项
1.了解下肢比例关系(大腿2个头长，小腿2个头长，脚1个头长)。
2.掌握下肢外形特征，以及髋、膝、踝关节部分的主要特征。
3.要能透过下肢裤纹变化反映腿的外形特征及腿的动态关系。
4.要注重裤裆、膝部及裤脚衣纹的变化规律，通常这部分纹路密度较大。
脚的结构特征与表现注意事项
1.理解脚骨的结构特征对画好脚的外形大有益处。一般脚长为1头长，宽三分之一头长，大拇指是脚趾总宽的三分之一。一另外脚背呈弓形，脚跟呈方形。
2.脚关节部分大拇指粗大，趾骨末关节凸显，踝关节部分内踝偏高、靠前，外踝偏低、靠后。
鞋子的结构与表现注意事项
1.理解鞋子外形受内部脚形影响、因而有脚外形基本特征。
2.注重鞋型款式的表现。
3.注重刻画鞋子外形特征及鞋带部分。