绘本故事教案《会说话的手》

活动目标:

1、能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。

2、引导幼儿看手势创编不同的故事, 提高口语表达能力。

3、联系生活实际,引起幼儿学习各种手语的兴趣。

4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

活动准备:

表演台、VCD、录像等。

活动过程:

1、导入“会说话的手”

①做简单的手势,知道表达的含义。

T:不光嘴能说话,手势也能讲话。

②做生活中常见的手势,知道其表达的含义。

2、手势像什么

①教师做简单的手势,让幼儿联想像什么。

T:有的手势能让你联想到一些东西。现在我做一个手势,你们想一想它像什么,想得越多越好。

②请个别幼儿做手势,让其余幼儿猜猜是什么。

3、看手势编故事

T:手势不仅可以说话,还能讲故事呢!

①看手势表演故事。

②幼儿根据手势自由编故事。

③讲述故事。

4、联系生活,学做手势。

①联系幼儿看过的手势,提问:

T:还有哪些人只能用手势来说话?

你还在哪里见过?

为什么要做手语?(激发幼儿关心聋哑人的情感)

②教师做手语,幼儿学做手语动作。

T:我也来用手说一句话,猜猜它是什么意思?(幼儿学做)

5、结束部分

欣赏手语歌曲,幼儿边看边学做手语动作。

T:这儿还有一首用手语表演的歌呢,咱们一起来学一学、看一看吧!

《会说话的手》反思:

本次活动的重点是引导幼儿知道不同的手势能表达不同的意思,感知人们的非语言交往方式。在组织活动时,我重点通过三个环节来引导幼儿感知手语的趣味性。第一环节通过观看哑语表演,和老师学习几个简单的哑语动作,引导幼儿了解聋哑人是通过手语与他人交流想法,感知手语的趣味性。幼儿积极参与活动,特别是学习手语环节,我们选择了简单的日常用语如“你好、早上好、谢谢”,幼儿比较感兴趣。第二环节,通过观察图片,了解生活中其他的手语形式,感知手语在不同环境中的重要性。

图片中提供了交通警察、哑语新闻播音员、潜水员、裁判员,引导幼儿猜测他们的职业,说说为什么要用手语。幼儿对这几个职业都有所了解,所以大多数的幼儿都能说出他们的原因,在互相交流中幼儿知道生活中的手语。第三环节是游戏“我说你猜”。老师出示几个简单的手语,幼儿来猜测,这个环节重点引导幼儿了解手语在生活中的运用,如安静、胜利、暂停等。幼儿在猜测的过程中还能自己创造手势动作,如小鸟飞、小鱼游等,活动还是比较有趣的。

✎关注格子酱讲绘本图书馆(公众号:格子酱讲绘本):每天分享幼儿园经典绘本故事,儿童经典故事,儿童睡前故事!每晚读一本故事,听一段故事,伴宝宝快乐成长!

(0)

相关推荐

  • 【成长故事】带着隐形的翅膀 孩子们在无声中成长

    带着隐形的翅膀  孩子们在无声中成长 郜欢欢 新安县特殊教育学校 "在我们成长的道路上,有许多'翅膀',是他们带我们飞翔,带我们飞到成功的彼岸.我要感谢每一对隐形的翅膀,你们在背后的支持,让 ...

  • 这手势是哑语吗?

    这手势是哑语吗?

  • 哑语手势好在听歌曲注解:))

    哑语手势好在听歌曲注解:))

  • 《超级大桥通车了》绘本故事教案

    一. 课程背景 <超级大桥通车了>这个科学绘本主要介绍了港珠澳大桥的建造过程.用绘本作为STEM课程对我来说还是第一次实践.首先需要学生提前阅读绘本,熟悉绘本内容,尤其是涉及的专业性语言. ...

  • 幼儿园小班绘本故事教案《超级细菌王国》

    幼儿园小班绘本故事教案<超级细菌王国>新型冠状病毒疫情防控知识 活动目标: 1.在故事的情境中,了解细菌是怎样到我们的身体里的. 2.知道洗手的重要性,养成勤洗手的好习惯. 问题: 1.贝 ...

  • 绘本故事教案《彩色的乌鸦》

    彩色的乌鸦教学设计 1. 认真听老师讲故事培养学生听的能力. 2. 适当想象说话,培养学生的想象能力. 3. 回家复述故事,续编故事想象作画,培养孩子们的复述说话能力. 4. 从故事中懂得要团结,不轻 ...

  • 绘本故事教案《森林里的时钟》

    活动目标: 1.乐意倾听故事,进一步理解时针和分针的关系. 2.根据时钟转动的规律,正确拨出时间,了解时间在日常生活中的重要性. 活动准备:绘本PPT.操作材料.笔. 活动过程: 一. 阅读绘本 1. ...

  • 绘本故事教案《我家是动物园》

    活动目标: 1. 能够大胆表达并体会画面中人物的特征或喜好与动物的对应关系. 2. 尝试用一段话(我是XX,是个XX,其实呢--)来描述自己与动物之间的相同之处. 3. 体验故事诙谐幽默的语言风格. ...

  • 绘本故事教案《病菌特攻队》

    一.活动目标: 1.通过故事内容感受故事情境. 2.有条理地表达生病时候的感受,愿意分享自己知道的预防感冒的方法. 3.了解要注意个人卫生,防止病从口入,增强抵抗力,预防感冒. 二.活动准备: 1.P ...

  • 绘本故事教案《多多什么都爱吃》

    活动目标: 1.尝试观察画面,并理解画面内容,发现画面中多多的身体变化. 2.根据画面内容结合下面的图示标记,推测故事中妈妈和小姑娘的对话内容. 3.尝试用简单.清楚的语言表达自己对故事内容的理解. ...

  • 绘本故事教案《别再亲来亲去》

    活动目标: 1.理解故事内容,感受小猴子的行为变化,知道亲吻是爱的一种最直接表达方式. 2.能在绘本中感受爱,初步体会爱的含义. 活动准备: 1.绘本ppt. 2.制绘本图书若干. 活动过程: 一.幼 ...

  • 绘本故事教案《笨拙的螃蟹》

    小班教案<笨拙的螃蟹>适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解故事内容,知道从不同角度看问题,观察画面,了解螃蟹尼尼对笨拙的大钳子从不喜欢到喜欢的心理变化,乐意关心.安慰.帮助同伴,体 ...

  • 绘本故事教案《獾的礼物》

    教学目标: 1.了解这个故事,并为这个故事而感动,通过獾的语言和行为,感悟生命的永恒,学会平淡地面对发生的一切.热爱生命,明白生活的全部意义. 2.学会选择图书,喜欢看书. 一.导入 1.同学们你们喜 ...