抒写特教故事，成就美丽人生

抒写特教故事，成就美丽人生

                   ——感动在身边

李雄

渭南市华州区特殊教育学校

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不知不觉来到特教学校已经一年之久，我也从懵懂无知的少年变成了一名真正的特教老师。特教生活中每天都发生着许许多多感人的故事，在与这群孩子的相处中，哪怕是一件微不足道的小事，也足以让我找到前进的动力。

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小许同学是一名重度瘫痪的学生，从出生至今一直躺在床上，这一躺便是十四年。但她的生命如她的名字一般，努力向着阳光绽放，向着春天前行。

第一次见到她的时候，是在送教过程中。她很有礼貌，见到我们进来，主动向老师问好。她很瘦，瘦的一阵风便能吹走她。眼睛很大，大到装着对生活的渴望。简单交流过后，我们对她的情况进行了系统了解，并进行了针对性的康复训练。她的妈妈告诉我们，虽然孩子全身瘫痪，但记忆力超强，念过几遍的文章，就能背下来。平时孩子的生活需要专人全天候照顾，全家的生活只能靠她爸爸在外打工养家糊口。看着孩子妈妈的眼光，我知道，她已经把我们当成了光芒。我深知我们做的还远远不够，未来的道路任重而道远。

过了几日，恰逢学校筹备第一届校园文化艺术节，我们根据小许同学的自身特点，想给她安排诗朗诵的节目。为此，我们坚持每周去小许同学家进行朗诵训练。但小许同学并没有表现出积极的态度，反而多了一丝焦虑。在老师的耐心劝导下，小许同学说出了内心的想法：“老师，我…我没有出过门，我…不想让别人看见我现在的样子”。看到小许内心的抗拒，我们感到惋惜，本以为这件事就这样不了了之。

艺术节当天，天空飘着细雨。我们谁也没有想到，她竟然来了。她的爷爷骑着三轮车，来亲自送她。我们赶紧为她打伞，推她进来，给她调试耳麦，安排节目。她朗诵的内容是朱自清的“春”，那天的表演非常成功，台下的观众为她送来了最热烈的掌声。她的爷爷激动地流下了眼泪。嘴里一直重复：“你们学校真好，国家政策真好，我要为你们点赞”。小许同学也下定决心，“以后学校的活动，我一定来参加！”希望孩子的明天，也像她朗诵的那样，春暖花开！

看到孩子勇敢的走出第一步，我们的老师倍感欣慰。在这里，我们没有桃李天下，更没有功名常伴，有的只是他们每次进步带给我们的自豪，带给我们的感动。

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特教生活唯有用心、用爱、用责任才能体会到快乐和自豪。特教的生活犹如一首诗，不在其华丽，而在其真实。怀着一颗真诚的心去发现、去品味，身边的感动常在。在漫长的特殊生涯中，我才刚刚迈出了第一步，以后还有更多的挑战等着我！