领导当众夸你，别总说谢谢，搞清楚背后这3点才是关键！
然后很多人看向你还给你鼓掌，而你全程脸红得跟猴屁股一样，恨不得找个缝钻起来。
有时候，明明很想得到领导的肯定，但是当领导真的当众表扬你时，又会觉得有些不自在：一方面是因为不知道要怎么回应领导，另一方面是害怕自己做不好，会辜负领导的期待。这种不自在，甚至会超过被夸奖的喜悦，变成一种压力，阻碍你前进。那么，在职场中，我们应该如何正确看待领导的表扬，又该如何把这种表扬，变为自己成长的动力？想要正确地看待领导的表扬，我们首先得想明白：为什么被夸会有压力。其实，压力的来源不在于夸奖本身，而在于我们如何看待和领导之间的关系。不妨试想一下，同样是夸奖，如果把对象换成同事、老师或父母，你还会觉得有这么大的压力吗？著名的职业生涯教育专家古典老师，曾分享过一个真实故事：
过了一会，他们的大 CEO 来了，我发现了一个特有趣的情况。中国人下意识地往后退，因为他们觉得老板是权威；很多老外，即使是年轻人，也下意识地往前凑，他们觉得老板是资源。
在中国，我们对领导的权威存在敬畏。面对领导，很多人都抱着这两种心态：而很少有人能够把领导当成资源、当成良师益友，和他们互相促进、共同发展。于是，很多人在和领导相处时，无形之中就多了一种压力。除此之外，还有一种情况是，当我们被夸奖时，可能会陷入「优秀职场人心态」。
我被领导夸奖了，我是一个优秀的职场人，在未来的工作中，一定要取得更好的成绩，不然就会辜负了领导的期待。
这种想法乍一看很积极，但很多时候反而会阻挠你进步。因为它可能会给有这种想法的人带来额外压力，而他们可能会为了不让自己犯错，拒绝去做那些没那么有把握的工作。正确看待夸奖，有一件事情很重要，那就是要把人和事分清楚：领导夸奖你，无论他说的是什么，其核心都是，这件事情做得漂亮！说「你很会带团队」，是在夸你能够促成大家去做这件事。当我们能够把人和事拎得清的时候，就不那么容易被自身的压力和情绪所困扰，会更多地把时间和精力放在如何做好手头的工作上。在《终身成长》一书中，作者卡罗尔·德韦克，提出了人的两种思维模式，分别是固定型思维和成长型思维。
拥有成长型思维的人，认为能力是可以通过后天的学习和努力来提升的。
书中的研究表明，仅仅是表扬方式的不同，就会对孩子思维模式产生影响。如果老师或家长一味地夸奖孩子「很聪明」（表扬他这个人），孩子就会错误地把良好的学习成绩和自己的聪明才智所挂钩，觉得学习好是因为天生才智过人。这样导致的结果是，孩子陷入了固定型思维，害怕失败。因为一旦孩子考不好，就会觉得是因为自己不够聪明，而这是没有办法人为改变的。如果老师或家长能够肯定孩子「为了学习付出了哪些努力」（表扬他的行为），孩子就会把良好的学习成绩和自己的勤奋刻苦所挂钩，培养出成长型思维，相信通过后天的努力可以改变现状。所以，面对领导的夸奖，只要我们把注意力更多地集中在事情上，就能更快地调整心态，迎接新的挑战。在了解了为什么被夸会有压力，以及如何正确看待夸奖后，我们终于来到了实战环节。首先，回应领导的夸奖，只要 get 到以下几点就行：❶ 表示感谢：「谢谢领导」，「其他同事也功不可没」，表达你的喜悦和感激。❷ 回顾不足：「在某些方面我还做得不够好」，展现你的谦逊和自省。❸ 未来计划：「下次我会做得更好」，从领导的角度思考，让他知道你可以承担更多的责任，替他分忧。当然啦，光是说还不够，我们还需要有进一步的行动，比如「向上管理」。被誉为「全球第一 CEO」的通用电气前 CEO 杰克·韦尔奇，有一个非常优秀的助手罗塞娜·博得斯基。她通过和老板一起工作的 15 年里，总结出了不少职场经验，其中就包括「向上管理」这个概念。
罗塞娜认为，我们虽然不能直接管理领导，比如给他发工资、定奖金、调部门，或者把他叫到你的办公室骂一顿。但是可以通过建立超高的影响力，来改变领导的决策，从而获得所需要的资源。
❶ 建立信任：主动跟领导汇报自己的工作进度，让他拥有知情权；另一个建立信任的方法就是做事不掉链子，始终能够兑现自己的承诺。❷ 储蓄影响：人无完人，领导也有自己不擅长的地方，你可以发挥你的优势，去补足领导的短板，让他知道你的价值，在什么时候能够帮到他。❸ 向上沟通：不要害怕跟领导沟通，甚至要主动去沟通。比如在跟领导提出问题的同时，也提出自己的建议；在对领导的决策不满意的时候，可以替领导分析利弊，说出自己的想法。在职场中，怎样和领导相处、沟通，本身就是一门艺术，需要长时间的磨合和学习。我们可以先从正确对待领导的夸奖开始，重新审视自己和领导的关系。只要做到坦然接受表扬，就能减轻不必要的压力，也就成功地迈出了第一步。
