回顾走过的路，是为了更好前行（2）

回顾走过的路，是为了更好前行（2）

——学期结束前给教师的一封信

尊敬的老师：

您好！很兴奋吧？最后一周了，这周一结束大家又开启暑假生活了。本周继续和您分享我们共同走过的这一个学期，这样的分享希望只是一块投掷到湖面的小石子，荡起您回忆的波纹，让您回想起自己和同事们所共事在这二十个星期的里一个个日子。

一天中午，詹友海和黄文瑞两位老师在办公室讨论一节数学公开课；又一个午后，许可、叶雅丽等老师在谈论小班化教学的课堂设计；五一过后，张跃老师承担瑞安市小班化科学教学研讨会的一个讲座；六一前夕，潘丹丹和张丽娜两位老师承担了与瑞安市实验小学联谊的教学研讨活动，在磨课的过程中，她们跑沙岙、跑碧山，绞尽脑汁。我知道，他们为了上好一节课，讲好一次报告，都是加班加点，甚至半夜都还在紧张准备和思考。每当看到这些，想到这些，我都觉得很欣慰，因为老师的成长，必将带动学生的进步，必将为教师自己创造教育故事。几位毕业班的老师，每一个中午轮流给学生辅导，据说有的学生都非常乐意参加辅导，这是很难得的现象。这和老师们的用心付出是分不开的，就拿朱蓓静老师来说吧，我看她跑上跑下，非常担心自己所教的班级考不好。这种担心，必定会让自己更加努力和用心。

有人说，当老师太轻松了，那是因为他们看不到我们所辛苦的，我们所焦虑的。辛苦不辛苦，我们自己应该很清楚，如果应付了事那自然是轻松；想要做得更好一些，那便是需要辛苦付出的。我想，为了自己的事业，总要有那么一些通宵达旦日子的。唯有如此，辛苦才能变得有价值。任何职业，任何事情都是需要付出，才能体会到成长拔节的力量。企业家如此，领导人如此，当家人如此，我们老师也如此。

为了让自己有更多的机会了解老师的课，在本学期的后阶段给自己定一个“20分钟听课”制度，学校里的每一次教师公开课，我尽可能安排时间去听20分钟。一次，吴鸯鸯老师的邀请展示课，我听了20分钟，上课时的她和平时的她判若两人。平时看她默默无闻，课堂上却是神采飞扬。下个学期，我一定要多多去听老师的课，就听20分钟。

几位老领导和老教师每次的值日，都早早地到校，给我们树立很好的榜样。张静、王章捷等老师值日时偶尔来迟一点，就三步并两步走，赶在时间点前进校门口。我想这就是一种传承，不迟到是一种职业操守，从不迟到开始，去敬畏我们所从事的工作。

这个学期，到目前为止一共给大家写了二十一封信，写了五封给个人的信，收到了大家轮流回的信和单独给我的信，每一个人回得都很真诚，很用心。我真的很感激每一个人。老师们，请相信书写的力量！写一篇没什么，坚持写，真的就不一样。

我们还开启了“每月一事”活动。许多老师通过这个项目，真正做成了一件事。我坚持每天写一块小黑板的粉笔字，偶尔发到群里，并非是炫耀，当然也不值得炫耀，为的就是提醒每一位老师，每月一件事在行动。坚持每周读一本书；坚持练习钢笔字；坚持一个月戒掉烟瘾；坚持读故事给孩子听等，许多老师都在行动。感谢大家的参与，有了您的参与，让我们更加温暖，更加坚定去做成一件事。希望这样的行动，能够带到我们的暑假，利用暑假给自己多充充电。

暑期已经来了，希望每一个人都有自己的精彩！在此，我代表学校向您送上假期的祝福，祝您假期愉快！假期中，我还会给大家写信的，也希望有人继续回信。

与您同行  周国平

二〇一七年六月二十七日