家里有学生学习,家长如何应对这种情况

文接上贴,家长除了“永远不要让孩子干什么,而是给孩子干什么创造条件和环境。”以外,还能怎么应对家里的学生那?还有一点很重要就是不要给考生特殊的对待。不要让他们感觉到自己很特殊,因为特殊的感觉本身就是压力。因为家里有孩子学习,一些家长会觉得为了孩子好好学习,自己一定要创造环境,不能干扰打扰孩子学习,所以家里走路都蹑手蹑脚的。甚至还有一些单独给考生做饭,做宵夜。其实你的每次蹑手蹑脚每次单独给考生做饭,你都是在提醒考生,你是高三考生,你要的对得起你的待遇。这让他们感受到关爱的同时,心理往往要想,我是不是对得起这些特殊的待遇,这种特殊待遇,往往直接转化为压力,让他们很烦。那应该怎么样那?就是不要让他们感觉自己在家里是特殊的人,淡化他们马上要高考的这件事。考生在休息的时候,完全可以干一点家务。当然,干家务的意思是一种形式上的家务,例如一起包饺子可以不打扰考生,但是剥蒜的任务交给他。美其名曰家里一起做了一顿饺子。家长可以说:“咱们一起包饺子吃了”。既增加了家庭的凝聚力,也让考生在家里淡忘了要考试这件事。当然,我的意思不是说家长想干什么就干什么,例如招待朋友在家喝酒打麻将,长时间大声打电话,这类的当然不能适宜在家里做。

当家长发现考生焦虑的时候,家长切勿轻视。因为青春期的考生本能的不希望自己的焦虑在家里表现出来。所以当考生有焦虑的情绪的时候,应该是已经压力很大了。这个时候家长必须出面干预。在这个时候,家长通常犯错的方式就是告诉考生:“别担心,别焦虑,考成什么算什么。”这类百分之百的废话一点用处都没有,并且让考生很烦。因为你说的事情孩子已经听过无数次了,并且对于缓解压力没有任何好处。那么这个时候家长应该怎么做呢,最好的办法就是重启一次。就是让考生的心情重新启动一次。最好的方式有两个,一个是热水或者凉水洗澡,一个是运动,最好是户外运动。也就是这个时候,家长什么都不要说,说带孩子去泡个热水澡洗一个冷水澡或者出去户外运动出来一身汗。那么这个焦虑情绪一下子就缓解了。家长要知道,你现在说什么真的没有什么用,你要做什么,给孩子改变一个环境,通过改变环境来达到你的目的。

还有一点很重要,就是你在整个和孩子打交道的过程,你千万要摆正自己的位置,就是你千万别以权威的家长的态度对待你的孩子。因为你一旦成为家长,你就获得不了孩子的信任。很多家长认为自己的孩子很信任自己,其实在青春期的孩子,以我的经验看,从来没有一个孩子在青春期信任自己的父母,无论父母是什么样的人。你以朋友的身份对孩子说,可能会更好一点。那么,怎么区分父母和朋友那?一个最大的区别就是看你孩子是否拒绝你,很多父母认为自己就是孩子的朋友,其实你看你孩子拒绝不拒绝你就可以了。要是你的孩子从来不拒绝你,那么无论你以什么身份和孩子接触,你的孩子肯定不是拿你当朋友,你被你孩子屏蔽了绝大多数的真想。你看到的是你孩子的表演而已。

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