守方与圆，一生匆忙
守方与圆，一生匆忙
文/江一
人生处于在选择中，要么方，要么圆，有人是方，却选了圆，有的人是圆，却选了方。选了就是选了，自己选，还是被迫选，已经不重要了。当然，方圆兼备是最好的，但是，这却很难，因为一生匆忙。
近来，读了一个孩子的文章，题目是《几何图形》。文章主题是认识自己，内容是自己评价两件衣服。第一件是一个阿姨的衣服，这孩子妈妈说很合适，这孩子却说阿姨穿上显胖，孩子妈妈怎么递眼色，孩子还是说显胖。回家后，孩子受到了妈妈的教育，说要学会赞美别人。第二件衣服是自己一位朋友在商场试穿的，朋友问他怎么样，这孩子说朋友跟衣服很搭。叙事就这样结束了。
在文章最后，孩子说他从一个方形变成了一个圆，然后无论从哪个角度看都很完美。可是，自己却很忧伤，因为自己看不懂了自己。这篇文章给我很大的触动，我设想，假如自己也不认识了自己，该是怎样的人生境遇。在实际的生活中，我们有很多这样的屈从。为了某种迫不得已，选择了背离了自己的内心。方也好，圆也好，它都是自己，都有自己的价值与美丽，不一定方就不好，不一定圆就很好。做真实的自己才是最心安的，如果不是处在客观的迷乱中，人应该选择和自己气质、灵魂最接近的道路，这样才会避免折腾。春秋频换，时光飞逝，匆忙的一生，经不起太多的折腾。
而立之年，妻成为我最可靠、最知己的人生助手，为我分析透彻了很多人生与社会问题，熄灭了我焦灼的心火。她总是用最简单的方式让我明白什么是最适合我的选择，让我明白如何看待自己之外的繁杂与混乱，教会我不受外界的干扰，专注于自己的事业。她，是一位贤妻。
“你说完了吗，说完了我说。”她在我语势低落后说。
“说完了，你说吧。”
“我跟你讲个事情，就是以前我给你讲过的，我同事的哥哥当了三年教师，辞职后创业，开培训机构，赚钱赚烦了，又回来当教师了，你知道为什么吗？”她平静地说。
“为什么？”我说。
“因为他觉得赚钱没意思，天天向别人说好话，还是当教师好，有作为教师的尊严。”她依然平静地说。
“那他挣到钱了吗？”我质疑地问。
“当然挣到了，几年挣了几百万还不中吗？还在郑州买了房。”她提高了语调，肯定是在回应我的质疑。
“现在怎样了？”我又问。
“今年八月份开始上班，他要追求自己最想要的尊严和权力。所以，不要这山望着那山高，这都短视的表现。做好最适合自己的事情，没有合适的机会，可以等待。不要盲目跟着别人跑。”她说的很好。
她曾赞扬过我，说我是一个坚毅的人，能等待，能忍下别人不能忍下的事情。要是发生在别人身上，可能早就爆发了，可是，我一直没有。我很赞同她对我的劝诫，也很赞同她对我的赞扬。因为我一直保持着读书人的那份理性和自觉，虽然有时也抱怨一些，但那都是哪说哪了，从来不会乱了我的大局。
是的，读书人应该有历史性、社会性的责任担当，为了这份责任担当，他们应该扛住现实的压力。譬如观棋要观几步一样，要舍得小伤小痛，否则就是兵败如山倒。理就是这个理，事实也应该是这个事实。妻说的对，如果我想的短浅，比如就只是为了赚钱，那我读那么书其实是不必要的，不读书照样可以赚钱，甚至赚很多。一些更深、更久远的事情，我应该甚至必须默默地做，比如事关社会、文化、历史等的事情，这些事情总不能让不读书的人来承担的。
工作、学习之余，与师友交流，而立之年的我大约已经明白了献身学术、献身文化、献身文学、献身教育的真正含义。但我已经想清楚了，无论前面多么艰难、潦倒，我都要坚持自己的理想。因为，我不想像苍蝇一样，飞了一圈，又回到原点。匆忙的一生中，恐怕是经不起这样原地飞几圈的。
因此，我要坚守自己的方圆，方也好，圆也好，坚守住自己。一生是匆忙的，因匆忙也显得很短暂。若是真的认识自己，就不要装作不认识自己，装的时间久了，也许就真的丢了自己。最终会像那个孩子一样，自己很忧伤。
【江一简介】
江一，青年作家，诗人，编剧，中文课程设计师，原名金江昆，号榷山，1988年生，2012年7月毕业于东北师范大学文学院，教育硕士，师从实力派作家、诗人、著名文艺评论家胡业昌先生，著名儿童文学研究专家侯颖教授，现为河北省作家协会会员、衡水市作家协会会员、签约作家，河北衡水中学语文教师,衡中诗词协会理事，著有长篇小说《渡缘》《一江琴声》《湖畔弦歌》、诗集《桃花坞雨》《榷山问樵》、美学著作《美的唤醒》、哲学著作《生活世界与艺术境域》、学术著作《情境之门》《一个诸境斋的故事》《洒落的从前》《唐宋诗发展史简话》等，指导中学生创作诗文集《繁荇集》《化境风》《童音》等。发表的论文有《叙事类写作限制初探》《传统文化传承问题探究与解决》等。曾独立开发课程《汉字硬笔书法入门与提高》《美的唤醒》《中西思想小史与文学写作》《知“古”与知“己”》，并教授北大先修课《中国古代文化常识》。主持和参与的科研课题《青少年心理问题与对策探究》《传统文化在高中语文教学中的传承》《责任教育》和《大学生的就业问题和青少年职业规划》，荣获教育部关工委和重庆课堂内外杂志社联合举办的第二届“好老师”主题征文特等奖，写作教育事迹被国家级教育人物杂志《中国好老师》报道。