路边哭泣的小学生

这些精彩的小文都来自大一工业社会学课程作业，要求学生用自己的生活经历解读善良的含义。每次批阅都给我很大触动，我索性给每一篇都做了评述。可以说，此次作业收获最大的是我本人。

善良的含义包括：

1、具有爱心：奉献，温和，爱人如己

2、纯洁：心灵美好单纯，出淤泥而不染

3、具有同情心：怜悯，“己所不欲，勿施于人”

4、自省：反省自己，谦虚，知错改错，会说“对不起”

5、宽容：原谅别人，忍耐委屈，不嫉妒，不伤害别人

6、始终如一：善良爱心不变，对人对己一致，没有双重人格

7、识别不善、抵御不善

上小学的时候，父母因工作不能接送我上学，所以我从一年级开始就自己坐公交回家。到了二年级，因为有了些经验，我就不和高年级的哥哥姐姐一起走了。

有一天中午坐公交回家，公交到了我要下车的那站，司机问：“有没有人下车？”我回答“有”。可能是我的声音太小，司机并没有听到，直接开走了。我顿时慌了神，冲司机大喊：“我要下车！”可是他瞟了我一眼，并不在意我的话，我就不停的喊。终于，过了一个十字路口后车停下了。我急忙下车，这时我立刻就懵了。这里离我家还有一段路不说，我还在马路对面。这可怎么办，我又不会过马路，我开始站在马路上大哭。过路人盯着看我，问我到底发生了什么，但没有人帮助我。我尝试着过马路，但是马路上车越来越多，我又害怕得退回来。我绝望地哭着，想着爸爸妈妈怎么不来接我。不知道哭了多久，终于有一个阿姨，她穿着朴素，推着一辆自行车，问我发生了什么，为什么站在这里一个人哭。我看着她，激动的抱着她的手臂，生怕她走了。我哽咽着向她解释，自己不敢过马路回家。她很温柔的教我怎么过马路，并告诉我一个人不能哭，要想办法，万一遇到了坏人怎么办。过了马路，我看到爸爸骑着车子在找我，我激动地向爸爸跑去。当我扭过头再去看那个阿姨，她已经走得很远了，只能看到她的红丝巾消失在远方。

那个阿姨给我留下了很深的印象。尽管过去很多年了，回忆起当年的场景都十分感动。我还没来得及说一句“阿姨，谢谢您！”。善良是一件很小的事，或许帮助别人的那个人并没有什么感觉，但是被帮助的人内心会有很大的触动。有一句话说“聪明是一种天赋，而善良是一种选择”，希望我们每一个人都能成为一个善良、温柔的人。

杨老师评述：

教育一直在教人善良，然而经常却是背诵了概念，却忘记了行动。善良本是人的天性，幸福和谐的生活中人人内心愉悦，谈论善良反而多余，甚至会把善良抽离人性变成标榜的符号。善良，就是能够识别他人的困境，在他紧张的时候让他心安，在他迷茫的时候帮她找到出路，在他绝望的时候让他看到希望。