最好的家庭教育，都藏在这部动画片里
自从女儿懂得分辨动画片与偶像剧的区别之后，家里的电视就成了她放学和休息后的主场。
从国产片《喜羊羊与灰太狼》、《熊出没》到《大头儿子和小头爸爸》，再到国外引进片《海绵宝宝》、《爱探险的朵拉》、《汪汪队立大功》、《巧虎》、《小公主苏菲亚》、《小马宝莉》、《超级飞侠》以及百看不厌的《小猪佩奇》。
在伴随女儿成长的岁月里，这些动画片丰富了她有限的认知里的无限精彩。也让她对童话公主和历险故事有了一种想要去探寻的渴望。而在其中，归结到家庭教育的影响中，则首推引进自英国的这部动画片《小猪佩奇》。
这部英文名为《Peppa Pig》的动画片，成为历年来最具潜力的学前儿童品牌，甚至在抖音火爆后也一度盛传“小猪佩奇”被强加定义为“社会人”而无奈下架所有有关的影音和图画素材。
当然，仅从家庭教育的角度来说，这部动画片里包含了几乎所有经典生活体验，通过小猪佩奇一家的生活日常故事，以极简的动画风格，幽默的对话语调，深具教育意义的故事情节，不仅能让学龄前儿童学习知识，更能让小朋友们从小养成良好的生活习惯体验生活，让家长学会最好的教育，深受全球各地小朋友们以及其家长们的喜爱。
小猪佩奇的“人设”是一个可爱但是有些小专横的小猪。她已经五岁了，与她的猪妈妈，猪爸爸，和弟弟乔治生活在山顶的一所二层房子里。有一个同样慈祥善良的爷爷奶奶，还有一群性格各异的好朋友。故事内容多数环绕日常生活，但是却充满了看似简单却寓意深刻的家庭教育哲学启迪。
《小猪佩奇》隐藏的家庭教育启迪一：
没有完美的父母，只有无限包容孩子犯错的父母。
小猪佩奇的爸爸是一个有着大肚子、戴着眼镜、贪吃且不愿意多运动、胸无大志，又喜欢吹牛的大胖子。
这样的爸爸，在我们身边时常出现，没有完美的身材，没有俊朗的长相，工作一般，似乎有很多的缺点和毛病。
但是他却是个好脾气的爸爸，即使气到浑身颤抖也不会吵孩子，更不会因为小猪佩奇和弟弟乔治的贪玩和晚上不睡觉而暴跳如雷。
他有耐心，愿意给孩子讲道理，而不是独断专行地指责孩子的错误。
当小猪佩奇把他放在家里的一张图纸折成飞机飞走了，当他的白色球衣被猪妈妈不小心和小猪佩奇的红色裙子放一起洗而染成红色，当小猪佩奇和弟弟在泥坑里跳来跳去，当自己的面包全部分给小鸭子自己饿肚子，当被堵在路上而焦虑的时候，他都表现的大度而富有耐心。
他懂得关爱猪妈妈，孝顺猪爷爷和猪奶奶。周末的时候除了带全家出游，就是去看望猪爷爷和猪奶奶。
他虽然不愿意多运动，但是他却可以为了给小猪佩奇所在学校筹集捐款而参加跑步，一人完成了五公里长跑。
猪妈妈是一个善良勤快，但是又有点自恋和傲娇的妈妈。
她爱干净，但是却允许小猪佩奇和弟弟乔治玩泥巴；她也会遇到乔治不喜欢吃胡萝卜等食物，但是却能够变着花样做成不同的形状，甚至是胡萝卜巧克力让乔治爱不释口；她是温柔的淑女，但是为了佩奇，愿意在公园里意气风发地赢得射击和击球冠军，得到众多熊猫玩偶。
她包容孩子们的坏脾气，愿意在深夜给他们讲故事，最后自己把自己讲睡着了；她能够为孩子们保留对于“牙医仙子”和“圣诞老师”的童话幻想，她爱乔治但是却宁可让他排队等待，也不愿意破坏游乐场的游戏规则。
这样的两个父母，继承了爷爷奶奶们的优良传统，并不是一个完美的父母，但是却能够无限地包容孩子们。不会说教，没有唠叨，不会拿佩奇和乔治与其他小伙伴对比。
他们鼓励孩子犯错，但是又会用实际行动去激励他们赢得属于自己的胜利。
《小猪佩奇》隐藏的家庭教育启迪二：
没有完美的小孩，只有经历犯错才能成长的小孩。
如同猪爸爸和猪妈妈对佩奇和乔治的包容一样，他们明白，成长比长大更重要。
在佩奇和乔治成长的过程中，总会遇到各种各样的问题，佩奇会和最好的朋友小羊苏西因为意见和爱好不同而吵架，谁也不搭理谁，但是没有多久她们又会微笑着和解。因为她们知道，最好的朋友不是从来不会吵架，而是在吵架后依然是最好的朋友。
在玩抛球游戏时，乔治因为太小总是接不住球，佩奇总会生气的抱怨，然而却始终和弟弟玩在一起，并且尝试用各种方法为弟弟治好了打嗝的毛病。
乔治第一次去幼儿园，也会害羞胆怯，但是佩奇会勇敢地把弟弟介绍给同学们。
尽管身边所有的朋友都有自己的才艺，但是当才艺展示环节，佩奇准备好的才艺被其他小朋友抢先表演后，她也一度害怕和担忧自己会因为没有节目而出丑。可是，最终她依然因为自己独一无二的“才艺”——跳泥坑——而得到大家称赞。
而且，小猪佩奇继承爸爸的优秀基因，在新一届跳泥坑大赛中，赢得了冠军。
在成长的道路上，每一个孩子都是个性不同的种子，品种是什么样并不重要，父母如何栽培才是最关键和最重要的。不会拿自己孩子的短处和其他孩子的长处比较。
“别人家的孩子”再好也和你没有半点关系，最好的孩子来自最好的父母的培养。
给孩子成长的时间。学会尊重孩子，孩子才会尊重别人。父母言传身教，身教更重要。
可以让孩子成长，但是不要拔苗助长，制定符合孩子情况的要求，跳一跳够得着是最好的教育方法。
《小猪佩奇》隐藏的家庭教育启迪三：
没有绝对的对错，只有不断尝试和体验过后得到的快乐与悲伤。
小猪佩奇和弟弟乔治也喜欢打游戏，甚至因为玩“小鸡下蛋”的游戏，弄坏了妈妈工作的电脑。可是，妈妈并没有责备甚至打骂他们，而是教会他们什么时候可以玩，什么时候不打扰爸爸妈妈的工作。
无论是什么事情，猪爸爸和猪妈妈首先做的不是指责，而是教育他们要站在对方的立场去考虑问题。
佩奇喜欢和同年龄段的苏西玩女孩子的游戏，而不愿意和弟弟玩男孩子的游戏。猪妈妈会让他们带着佩奇一起玩新的游戏。于是，佩奇玩起了自己喜欢的护士游戏，苏西是医生，弟弟是病人。三个人又可以愉快地玩在一起。
下雨天跳泥坑会弄脏身体，是不被允许的，但是只要穿上雨靴，带上雨衣就可以肆无忌惮地跳泥坑。体验往往是最好的老师。
自以为是的爸爸在野外旅游时，因为分不清方向而迷路。妈妈首先不是责怪，而是一起寻找解决问题的办法。最后在小鸭子的帮助下找到回家的路。
佩奇学习骑自行车，常常会犯错；乔治吃饭也会把饭粒撒到桌子上；佩奇和好朋友会吵架；佩奇也会嫌弃总是慢一拍的乔治。可是，这一切都抵不过一家人的快乐。
父母学会包容孩子所犯的错，不去过多的苛责与谩骂。扬长避短，放大孩子的优点，忽视缺点。培养孩子的自信心和上进心，才能实现父母和孩子的自我价值感，即对自己的肯定和认可，从而避免焦虑。
《小猪佩奇》隐藏的家庭教育启迪四：
没有无缘无故的爱恨，只有懂得陪伴与付出的爱才能营造融洽的亲子关系。
猪爸爸每天要上班，总是很忙。猪妈妈在家工作，还要照顾两个孩子。
每个家庭都有一个主外的爸爸，一个主内的妈妈。主外的爸爸不会因为自己挣钱养家就觉得高人一等，主内的妈妈做好份内的事情也会拥有自己的生活。
有时候，猪妈妈也会指责猪爸爸，猪爸爸也会喊累。
可是，当猪妈妈过生日的时候，猪爸爸和孩子们又会精心地给她准备一个惊喜。猪妈妈也会时常怀念曾经年轻时候的猪爸爸，然后一起去看电影。
猪爷爷和猪奶奶则会帮忙照顾两个孩子，而给予猪爸爸和猪妈妈私人空间。
最好的家庭，不是有了孩子就一味地围着孩子打转，父母也需要有自己独立的空间，也需要表达爱，也需要在沟通中化解恨。否则不爱了就是冷漠和转身离开，才不会恨你。
教育孩子，既不越俎代孢去包办和宠溺，又鼓励孩子去尝试和探索，并且从不因为他们有奇怪的想法去笑话他们，相反会抓住他们星星点点的进步及时肯定。
来自父母的尊重、陪伴、无条件支持，也成为注入孩子心理的营养。
《小猪佩奇》中，总会看到一家人去野外郊游，陪伴孩子去游乐场，也会去看望爷爷奶奶，还会去超市一起选购生活物品。和每一个邻居都关系融洽，陪伴孩子的时光虽然短暂，但是爱始终都在。
最好的家庭教育，需要付出，也懂得适当的分寸感，更需要尽心尽力的去维护。
也许《小猪佩奇》打造的并不是完美的童话世界，但是却有着最真实的生活日常，有喜怒哀乐，有悲欢离合，每一个动画人物都有自己的缺点，但是却处处充满了温馨与快乐。