博雅讲堂：全国教育大会精神传达及高考新动态专题报告

2020年1月6日上午，在焦作十一中科技楼学术报告厅，2020年首期博雅讲堂活动开讲，由焦作十一中教学校长欧阳信德做专题报告。他报告的题目是《全国教育大会精神传达及高考新动态专题报告》。全体高一级部教师参加此次报告会。

在此之前，很多老师已经通过其他渠道学习了全国教育大会的有关精神。听过今天的专题报告，老师们对全国教育大会精神实质的认识更加深刻。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，教育是国之大计、党之大计。是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

培养什么人，是教育的首要问题。我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。

要树立健康第一的教育理念。开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。要全面加强和改进学校美育。坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。要在学生中弘扬劳动精神。教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

全国教育大会精神传达结束之后，欧校长分享了他对2019高考新动态的研究成果。在2019年的全国卷和自主命题试卷中，各个学科试题都对全国教育大会的内容有着直接或间接的反映。

欧校长对各个学科的高考试题进行分析，并指出高考命题与全国教育大会精神的吻合之处，要求老师们在课堂中要渗透全国教育大会的精神，让我们的课堂教学活动与党和国家对人才培养的需求相吻合。