期末总结 | 七年级上册专题复习汇总

上周螺蛳君已为大家梳理了七年级的核心知识点。或许对于刚接触历史的初一学生而言尚有这样的疑惑:七年级上册知识点众多,主观题尤其是评价、启示类题型规律把握起来仍有一定的难度。今天螺蛳君就为大家梳理七年级上册历史热点专题,并对相关高频考点及答题规律进行梳理……

重大改革

(一)商鞅变法

1.背景

战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。为发展经济,在争霸中处于有利地位,各国相继进行了富国强兵(目的)的改革。公元前356年,秦孝公重用商鞅变法图强。

2.内容:

①承认土地私有,允许土地自由买卖;②奖励耕织,奖励军功;③建立县制,由国君直接派官吏治理;④颁布法律,轻罪重刑;⑤统一度量衡。

3.结果:商鞅遭到旧贵族迫害而致死,但变法最终取得了成功。

4.影响(作用)

废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,使秦国为战国后期最富强的诸侯国,为以后统一中国打下坚实的基础。

5.成功的原因:顺应历史潮流(根本);秦孝公支持;商鞅执行坚决。

6.评价商鞅:不畏艰辛和强权,勇于变法创新、不畏艰难,顺应时代潮流坚决执行改革。

(二)北魏孝文帝改革

1.背景

鲜卑族拓拔部统一了黄河流域,结束了十六国分裂的局面。各民族共同生活,北方出现了民族大融合的趋势,民族汇聚成为时代的主流,为了顺应这一趋势,北魏孝文帝进行改革。

2. 目的:为了学习和接受汉族的先进文化;进一步加强对黄河流域的控制。

3.主要内容

(1)采用汉族制度

(2)实行汉化政策(移风易俗):改汉姓,穿汉装,习汉语,同汉人通婚。

(3)迁都洛阳

4.意义

加速了北方各族封建化的进程,促进了北方民族的大融合。

◆ 对于改革的认识、启示

①社会的进步离不开改革,只有改革才能使社会发展;

②改革要顺应历史潮流(评判改革成功的根本),顺应社会发展趋势,符合人民意愿;

③改革并非一帆风顺,改革者要有远见卓识和坚定的信念。

统一多民族国家

(一)秦的统一

1.秦兼并六国

意义:结束了诸侯长期割据混战的局面;形成了我国历史上第一个统一的多民族国家;符合民心。

2.秦巩固统一的措施

(1)政治:

①采用“皇帝”称号,确立皇帝至上的地位;

②在中央,设立丞相、太尉、御史大夫,丞相协助皇帝处理国家政事,太尉掌管军事,御史大夫监察百官,他们互不统属,都对皇帝负责;

③在地方,废除分封制,推行郡县制,各级官员都由朝廷直接任免。

(2)经济:统一货币;统一度量衡;“车同轨”、统一车辆形制;

(3)文化:统一文字;

(4)军事:修筑长城,防御匈奴,南击越族,修建灵渠;

(5)思想:焚书坑儒,思想专制。

3.秦始皇加强专制主义中央集权的影响

(1)积极

①加强了各地的经济文化联系,奠定了我国长期统一的基础;

②使统一成为中国社会发展的主流,成为中华文明史的重要特征。

(2)消极

①广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;

②制定残酷的刑罚,使人民生活在水深火热之中;

③实行焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。

(二)汉武帝的大一统

1.大一统的背景(原因、条件)

文景之治奠定基础;汉武帝雄才大略,善于用人

2. 大一统的措施

(1)政治

①颁布“推恩令”,削弱了诸侯王封国势力;

②强化监察制度,地方设刺史负责监督地方官员,加强中央对地方的控制。

(2)经济:统一铸钱,盐铁官营,增加了国家财政收入。

(3)思想文化:推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,使儒家思想被确立为专制王朝的正统思想并为历朝沿用。

(4)军事:派卫青、霍去病等攻打匈奴,基本上解除了匈奴对北部边郡的威胁。

(5)开发边疆:设置“河西四郡”;重置郡县,加强对五岭以南广大地区管辖;把“西南夷”地区纳入汉王朝的直接统治下。

(三)政权分立时期(魏晋南北朝)的民族融合

1.背景

西晋末年,北方自然灾害不断;皇族争权夺利;北方战乱频仍。

2.过程

东汉末年开始南迁,两晋之际南迁加快,南迁移民主要分布在长江中下游地区,最远到达岭南一带。

3.意义

促进各族人民与汉族长期杂居相处,互相往来;实现了民族大融合。

◆ 认识、启示

1.尽管国家历经过分裂、动荡、混乱,但分裂并非历史的停滞,分裂动荡时期的经济在发展,民族融合进程加快,分裂中孕育着统一。

2.人口迁徙促成民族融合局面的形成,推动了多民族国家的发展。

3. 统一是国家强盛的重要原因。

4.“统一国家”是秦汉时期最重要的特征,也是这个时期对中国历史做出的最大贡献。统一也是中国文明史和中国文化的重要特征之一。

5.国家统一,有利于人民生活的安定和社会生产的发展,有利于经济文化的交流,符合历史发展的潮流和各族人民的共同愿望,是历史的必然。


文案:李佳滨 | 编辑:廖  璐

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