金水区艺术小学金科校区:克服困难 家校共育

艺术小学金科校区

01

寒雪梅中尽  春风柳上归
“寒雪梅中尽,春风柳上归”。
正当孩子们欢度寒假之际,一场来势汹汹的疫情横扫神州大地,挡住了孩子们回归校园的脚步,也打乱了学校正常的教学计划,我们只能采取“云”教学方式,开启最难忘的2020年春季学期的教学之旅。您挑起了这场特殊教学之旅的重担,您对教学工作的支持,对孩子的监督,就是对我们最大的鼓励。
孩子居家学习,对您来说这是一场不小的挑战。每个孩子都有他们的学习方式,若孩子自我管理的能力强,您可以无求不助;若孩子学习习惯不佳,您需加强监督,耐心指导。让我们一起为孩子的进步共同努力。
“国是千万家”,我们千千万万个家庭支撑着这场防疫战,让我们咬紧牙关,坚持到底,一定能取得这场疫情“战争”胜利!

——艺术小学金科校区  李秋雨

02

克服困难  家校共育
这一周,是过程性评价周,所有学科的测试都比较集中。这时,不仅仅是老师头疼,家长也十分头疼,太多的学科作业集中在一起,想必家长也忙得手忙脚乱的了,家里有一个孩子就忙得不可开交,两个孩子更是苦不堪言了。因为要提前进行评价,催交作业时,有位家长发了一些话,看完我鼻头酸酸的。
确实,这个特殊的时间,我们都是为了孩子,都在忙碌,此时,针对这个集中的情况,学校也对此做出了人性化的调整,把提交的时间延后,这让我们和家长都轻松了些许。
在疫情期间,出现了很多问题,但学校和家长都在共同携手,想办法去克服,一切都是为了孩子能变得更优秀。

——艺术小学金科校区 沈梦

03

理解与期待
时间如白驹过隙,一眨眼已经直播五周了……回想过去这段日子,从刚开始的手忙脚乱到后来越来越得心应手,我觉得用两个词来概括这段时间取得的成效的话那就是理解与期待。
感谢家长们对我们工作的理解,在这个疫情环境下,孩子必须要网上学习,而一年级的孩子又必须要在家长的陪同下才能顺利学习,我总能想到每节上课时间,家长和孩子一起坐在电脑前,孩子跟家长分享自己想法的画面。
我期待和孩子们的相见,那时候我一定会对我的学生说:“孩子,老师想你们了!”每次你们给我发的微信,语音,视频……我都反复看好几遍,我的孩子们好可爱啊!
没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会来临。孩子们,待到春天来临,咱们相约金科,不见不散!

——艺术小学金科校区 许庆瑞

04

相信孩子更出彩

直播课程已经进行了五个星期了,每次看到家长们在作业中反馈的孩子的学习情况,我非常感动也非常心疼。
有的孩子因为一天读不好句子,下定决心每天都去练习,直到读熟练为止。有的孩子因为学不会,着急的哭了。还有的孩子反反复复练习不知道多少次才能把单词的发音读正确。老师想说,罗马不是一天建成的,日积月累的练习才能真正掌握。我们的作业不要求交的快,只要孩子们都学会了就行,老师真的不希望在这个最应该培养各科学习兴趣的阶段,因为作业或者考试的压力而导致孩子丧失了永久的学习兴趣,这样的结果得不偿失。
每个孩子都是独一无二的,他们的接受程度都是不一样的,我们不要着急,先让孩子在英语的氛围里静静体会,慢慢吸收,只有足够的输入,才能让孩子开口去说。感谢每一位家长的付出,也感谢可爱的孩子们的努力!相信孩子们都能有更出彩的未来!老师也希望孩子们有快乐美好的童年!

——艺术小学金科校区  陈倩影

05

前思后想  做到妥善
无情而强大的新冠病毒来势汹汹,一时打乱了我们的正常生活规律。为防控疫情并不让我们的学业荒废,二月初以来,响应上级的号召,我们开启了网上直播学习,在这期间能看到我们的家长对孩子的学习非常重视,不遗余力的提供支持,在整个学习过程中陪伴和指导,特别是作业的细心指导和延展练习。也能看到孩子们像勇敢的小战士一样,克服自己小小的懒惰,每天按时坐在屏幕前和直播的老师一起探讨学习新知识,课下积极完成作业,把每个知识点弄懂学会。这段时间,老师和大家一样,每天都把时间安排得满满的,教研、备课、上课、改作业,心中时刻都想到的是学生学习这件事,每项工作都是前思后想,尽量做到妥善。相信这就是我们在疫敌面前拿出的最好心态,也表明了我们必胜的决心。
也希望在这方面还不够努力的家长及时反思,迎头赶上,毕竟孩子的成长脚步不会停歇;希望还不够坚持、不够坚定的同学一定要明白,你的同学在努力,在进步,他们遇见困难的时候没有放弃,而是不断地思考,一遍遍的练习,直到熟练为止。老师眼里的每个孩子都是聪慧的,不要让老师因为鞭长莫及,呼而不应而灰心。接下来,我们的直播学习还要坚持一段时间,相信我们的家长、孩子们会和老师一起坚持努力,更大程度的发挥我们的智慧,做好疫情防控,抓好学习不放!

——艺术小学金科校区 李喜罕

06

虚拟的网络  真实的收获

孩子们,因为突如其来的病毒,让我们只能待在家里学习,本学期我们见面的时间已经被推迟了一个月,在这一个月中老师以一种特殊的形式陪伴着你学习,我们一起在网上学习、完成作业,互相交流。老师也感受到了这段时间有的小朋友真的是长大了一岁,变得更加听话,上课、写作业都很认真,成为了一名爱学习的乖孩子,老师为你们感到很欣慰!但是也有个别小朋友并没有像在学校里那样听话,没有按时完成作业,如果你犯了这样的错误,老师希望你能够及时改正,也成为大家眼中的好孩子,老师期待着你的改变!
当然,孩子的点滴变化也和家长的积极配合息息相关,伴读、成为直播的“粉丝”、打印或手绘试题、辅导作业,变身多媒体技术流等等,家长也在这段时间不断的刷新着自己的新高度,不断接触新事物,和孩子们一起与时俱进,成为孩子背后强有力的支撑。
正是由于这些家长的辛苦付出,才让我们的家校配合很默契,孩子能够愉快地学习。各位家长辛苦了!

——艺术小学金科校区 王乙冉

07

我爱这每一朵鲜花

当前因为疫情原因,全国中小学都在响应教育部提出的“停课不停教不停学”的精神号召。要求师生们利用钉钉平台进行正常、有序的上课、学习。我一直都对自己的教学是非常严格的,但这种上课方式我是陌生的,同时也感到了一些压力。经过一段时间的网上授课,我的切身体会如下:
首先,我教的是小学二年级的科学,布置的作业经常有动手制作和实验,需要用到各种各样的材料,一想到在家禁足,我都替学生们发愁,没有材料怎么完成制作和实验?
其次,当我看了孩子们上传的制作和实验图片、视频以及写的工工整整的作业时,我的心里面特别感动。看到孩子们在家里也能够认真的学习,高质量的完成作业感到非常欣慰。最明显的是你们作业上的错别字少了,正确率提高了,我想你们要感谢自己的家长帮助了你们。从前比较忙的家长,现在因为疫情也终于有时间陪伴孩子了,我们这样一想坏事儿也变成好事儿了。那么我想对各位家长说的是对孩子最好的教育就是陪伴。感谢你们有时间陪伴孩子们学习。
我们相信乌云遮不住升起的太阳,疫情挡不住春天的来临,我爱这百花园中的每一朵鲜花,每一片绿叶,大地因你们而回春,大地因你们而变得生机勃勃!

——艺术小学金科校区 张伟

08

重“新”了解

2019-2020年的跨越,我们有两个月没见了,回想起来,有些遥远,又近在咫尺。

在我心里,你们不仅是我的学生,也是“新”朋友。每个孩子都是独立的个体,你们年龄不大,但少不了喜怒哀乐;你们性格不一,但少不了优点不足;你们身高各异,但少不了坚韧力量。小小的你们,眼睛里充满了阳光!

我是一个初出茅庐的老师,没有你们的陪伴,就没有老师一路的自省和成长,谢谢可爱的孩子们,现在老师有一些话想要送给你们。
一、自信
老师希望你们敢于展示自己,勇敢的回答问题。相信自己,不对自己说“我不行”。
二、帮助
“赠人玫瑰,手有余香”,希望你们回到校园要和同学们相互帮助,学会分享。在帮助别人的同时你也获得了快乐。
三、勇敢
“岁月静好,不过是有人为我们负重前行”。希望孩子们也能从抗疫英雄的事迹中汲取强大的精神力量。
四、勤奋
通往理想境界的桥梁是“勤奋”。相信特殊时期的特殊教育会深深留在你们的记忆里,在今后的学习道路上指引你们感悟生命、勇于担当、奋力前行。
可爱的孩子们,相识不久,让我们重“新”了解!

——艺术小学金科校区 周帆

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