工作总结:不忘初心,砥砺前行

不忘初心,砥砺前行

2019—2020学年度第二学期教研工作总结及打算

中学政治  王常亮

本学期,我区中学政治教研工作在市、区教研室的关怀和指导下,以推动中学政治学科教学质量再提升为中心,以深化课堂教学改革、提高教学效率为重点,紧紧围绕“考上又好又多大学”的内涵要求,深入基层,关注“网上”,加强调研、指导和服务,有效提升了我区中学政治学科教师的教学基本素质和专业水平,促进了我区中学政治学科课堂教学改革进一步发展。现将本学期学科教研具体工作总结如下:

一、主要工作

1.强化线上教学——扎实助推课堂教学改革

本学期由于新冠疫情的影响,所有学校推迟开学,“停课不停学”成为我们教学的新常态。根据教研室的工作安排,我每周要巡视一所高中校和三所初中校,每天要在不同时段对所负责的初高中学校的不同班级线上教学进行巡视,在巡视过程中发现问题及时与教师和学校领导进行沟通,并按时提交每日巡视报告。自3月29日全区高三初三开学后,我们就立马进入各高中校进行随堂听课,为高三复习教学提供教学指导。同时,组织全区初、高中备课组长进行网上集体备课,集中研讨各级段课堂教学,切实提升教学效益。

2.优化教研活动——精心组织各类教学研讨

由于新冠疫情的影响,本学期线下教研活动无法正常开展,为此我们重点开展线上教研,定期通过网络进行集中研讨。同时,根据教研室要求组织和成立了初高中学科研究中心,聘请初高中兼职教研员,线上和线下组织他们进行教学研究,及时提供各类教学复习资料。另外,为切实提升基础年级教学效益,又特殊安排在厉庄高级中学、城头高级中学举行专题教学推进会,为基础年级学科教师提升教学研究能力搭建平台。

3.调整视导策略——精准提供教学视导建议

结合本学期特殊情况,我们积极调整教学视导策略,改传统的集中视导为“小分队”视导,即三两个学科组成一个小分队对全区初高中学科薄弱学校进行单项视导。本学期我们先后单项视导了下列学校:厉庄高中、城头高中、赣榆一中、海头高中、柘汪中学、金山中学、宋庄中学、墩尚中学、罗阳中学、沙河中学、欢墩中学、海头初中、城头初中、黑林中学等,视导覆盖面创造了历史。我每到一所学校都会至少听两节课,与全组教师进行专题研讨,撰写系列复习指导微信公众号及时推荐给学科教师,对学科教学提出了大量的教学建议。

4.精心命制试题——科学命制各类调研试题

本学期开学较晚,按照教研室要求开学初就要进行调研考试。我立即收集资料组织命题,先后命制了初一、二、三、高一、二五个年级的“线上学习”检测试题,无一处差错。然后结合区教研室进行的命题大赛,组织全区初高中教师共命制中高考模拟题试题57套,从中优选出高中9套、初中20套并分别打包发送给各校备课组长提供参考,为中高考助力;另外,还组织初高中兼职教研员命制了初中3套、高中2套押宝题供初高中最后复习使用,得到一线教师充分肯定。

5.统领教学研究——深入研究教育教学规律

本学期全区政治学科共有6项初中高课题在省教研室和省规划办立项课题,市级立项多为13项,数量空前。为此我们组织参研教师积极参加各类开题论证,引领教师主动撰写与课题相关的教学论文,切实提高教学研究对教学质量的促进作用。其中仅在连云港市优秀论文评比中,就有8人获连云港市优秀教学论文一等奖,27人获连云港市优秀教学论文二等奖, 获奖总数与等次均为全市各县区之首。本人撰写的《学习党的十九大精神,开创赣榆教育新局面》一文,荣获  2019年度连云港市思想政治工作优秀课题研究成果一等奖。

6.助力新疆教研——积极参加央馆培训项目

根据央馆教学安排,本学期我们团队共需开设异步教研、同步教研和示范课25节。为确保高质量完成这项任务,团队全体成员精诚团结,不辱使命,圆满完成央馆安排的各项教研任务,实现了线上线下教研与教学水平同提高。为此,央馆教研共同体协同提升项目组在专题网站“项目简报”专栏多次进行表扬并转发我们团队活动简报。另外,在本学期4月28日央馆举行的项目推进云研讨会上,我们团队仲伟松老师代表团队做了专题介绍,得到央馆领导充分肯定。

二、成绩成果

1.模拟试题和中高考试题吻合度

(1)高中:首次组织成效显著

(2)初中:首次组织针对性更强

具体内容详见“亮哥心语”公众号中

(3)中高考成绩:待公布

2.教学教研情况

(1)论文发表

1.《提升初中道德与法治教学实效性的途径研究》,2019年12月,《中学课程辅导》作者:九里中学  王其友

2. 《初中道德与法治生活化课堂的构建》,2020年3月,《中学政史地》作者:九里中学  王其友

3.《提升初中道德与法治教学效果的策略探究》,2020年2月《中学政史地》作者:塔山中学  李文

4.《摒弃“伪倾听”实施深度教学》《中学政史地》2019年12作者:赣马初级中学  刘玲

5.思政课教研员需要率先修炼“五种气”2020年2月  《教学月刊》(政治教学)作者:赣榆教研室   仲崇柱/王常亮

6.互联网+下有效开展高中思想政治教育之我见 2020年1月 《内蒙古教育》作者:赣榆高级中学  于维永

(2)获奖论文

1.融情于景:体验性学习在思想政治课中的应用,连云港市优秀教育教学论文一等奖,2019年12月,赣榆高中  刘志伟

2.优化议题情景,提高小组讨论实效性,  连云港市优秀教育教学论文一等奖,2019年12月,海头高级中学  庞敬德

3.巧设课堂探究活动,为课堂减熵增效连云港市优秀教育教学论文一等奖,2019年12月,海头高级中学  王艳

4.变废为宝----高中政治课教学资源中错误资源的有效利用策略连云港市优秀教育教学论文一等奖,2019年12月,赣马高级中学  司朝玲

5.核心素养视域下法治意识的命题策略连云港市优秀教育教学论文一等奖,2019年12月,赣榆高级中学  董长春

6.基于核心素养的初中道德与法治课实施议题式教学实践研究连云港市优秀教育教学论文一等奖,2019年12月,赣榆教研室  仲崇柱

7.秋水共长天一色——以《让家更美好》一课为例打一套“组合拳”连云港市优秀教育教学论文一等奖,2019年12月,海头初级中学  仲伟松

8.道德与法治课深度教学的实践探索  连云港市优秀教育教学论文一等奖,2019年12月,大岭中学  柏微

9.学习党的十九大精神,开创赣榆教育新局面  2019年度连云港市思想政治工作优秀课题研究成果一等奖  2020年1月  教研室  王常亮

(3)比赛获奖

1.江苏省青年教师基本功大赛二等奖,2019年12月 赣榆高中  刘志伟

2.江苏省青年教师基本功大赛二等奖,2019年12月 赣榆高中  祁站兵

3.连云港市基础教育教师优秀课评比一等奖,2019年12月 赣榆高中  祁站兵

4.连云港市基础教育教师优秀课评比一等奖,2019年12月 赣榆高中  吴娟

5.连云港市基础教育教师优秀课评比一等奖,2019年12月 海头高中  娄善涛

6.连云港市基础教育教师优秀课评比一等奖,2019年12月 海头高中  姜丽艳

7.连云港市基础教育教师优秀课评比一等奖,2019年12月 和安中学  许玲

8. 连云港市基础教育教师优秀课评比一等奖,2019年12月 海头初级中学  王勇

三、存在问题

1.不少年轻教师个人教学研究意识与能力还需要进一步提高。

2.不少课任教师教学设计和课堂教学能力还需要进一步提高。

3.部分高中学校对本学科重视程度还不够,需要进一步提高学校整体认识。

四、下步打算

1.本人抓住一切机会参加各级各类培训,不断提高自己的业务研究水平;利用多种平台为一线课任教师提供学习、锻炼机会。

2.本人将继续借助央馆江苏省王常亮名师团队、连云港市乡村教师培育站、赣榆区中学政治名师工作室的等平台锻造一批一线优秀教师,让这些优秀教师能够实现新的“传帮带”。

3.借助省级教研课题打造具有自己特色的课堂教学范式,全面提升全区思想政治课和道德与法治课教育教学质量。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”奋斗2020-2021,我将不忘初心,砥砺前行,用自己的智慧和汗水书写属于赣榆教育的新篇章。

二〇二〇年七月二十七日

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