“说了多少遍，还这么磨蹭！”孩子磨蹭的7大原因，第3条太准了！
“我不要做你的妈妈啦，你再去找一个更有耐心的妈妈吧！”
这是主持人李小萌因为女儿的磨蹭，生气时说的话。
相信很多父母也跟李小萌一样，在生活中被孩子的磨蹭折磨到“七窍生烟”，特别是疫情期间，父母指导孩子做作业或者催促孩子上网课的时候，这种感觉可能更为强烈。
“我女儿一写作业就各种找东西，半个小时能写完的作业，非要拖上1个小时，批评了很多次，就是改不掉。”
“孩子做事磨磨蹭蹭，一件小事，都要做很久，我在旁边看得都快急死了。”
孩子做事磨蹭，说了很多次后依然没有改进，那可能是因为没有找到孩子磨蹭的真实原因。
磨蹭，是家庭教育中常见的顽症，是和谐亲子关系的强力杀手。今天，Professor给大家总结了孩子磨蹭的7种原因，并附带解决方法，咱们一起来看看吧👇
壹
没有兴趣/缺少吸引力
事例：
早晨，闹钟响了，妈妈来到床前叫孩子起床，孩子却怎么也叫不起来。磨磨蹭蹭，上学就要迟到了，还是不紧不慢，直到最后才衣冠不整、急急忙忙的咬着面包去上学。
原因：
之所以磨磨蹭蹭不愿意起，自然是因为上学的吸引力不如睡觉，刷牙洗脸的吸引力不如看动画片。缺乏兴趣，也就缺乏动力。
办法：
小孩子都是贪玩的，尤其喜欢和小伙伴一起。如果遇到孩子赖床的问题，可以从小伙伴这一点入手，通过语言的激励来激发孩子起床的动力，比如“快点起来，到了学校，就可以和xxx一起学习一起玩啦！”
贰
缺乏条理性，不知道先做什么
事例：
爸妈为了能让孩子安心学习，每天都把他们的生活安排得面面俱到。可孩子写作业总是慢慢腾腾，有时候甚至不知道老师都布置了什么作业。老师在批改作业时发现孩子的作业杂乱无章，且经常会出现做错或漏题的现象。
原因：
这是一个写作业条理性比较差的典型案例。写作业时不知道有什么作业，文具准备不齐全，对各科作业的先后顺序没有条理。
办法：
如果父母事事都替孩子做，孩子的成长机会实际上就被父母剥夺了。父母要教会孩子先做什么，后做什么。让孩子自己动手安排自己的事务，甚至可以让孩子帮忙父母做点家务，这样孩子就慢慢学会规划和条理。当然，孩子在做事的过程中，父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理。
叁
注意力不集中，小动作多
事例：
孩子写作业时总是东看西看，一会儿玩橡皮，一会儿吃铅笔，一会儿咬手指，注意力不集中，孩子的注意力时间一般在15—20分钟左右，如果让他们连续做作业超过20分钟，他就会走神，写作业就磨蹭起来了。
原因：
这个属于典型的注意力不集中的案例。影响孩子的注意力不集中的原因分为生理和病理原因、环境原因和家庭教育原因。
办法：
孩子注意力不集中有可能是生理和病理原因，家长要多观察孩子的行为，如果发现异常必须及时就医。环境因素也有可能会影响孩子的注意力，例如给孩子买糖或含有咖啡因及人工色素及添加防腐剂的食物，这些都会刺激孩子的情绪，影响专注力。孩子学习的地方要简洁、整齐，尤其是书桌，准备好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。
另外，从儿童行为心理学导师的角度来看，想要提升孩子的专注力，不能逼迫他，而是要引导他发自内心的想要改变，从而完成当前的任务。
肆
缺少时间概念
事例：
一次3年级测验过后，一个学生闷闷不乐地找到老师说：“老师，你看看这些试题，我本来都是会做的，可就是因为时间不够用，没有做完，才考得这么差……”
原因：
磨磨蹭蹭，学习的时候不能全心全意就是不能安排、利用好时间，换言之，也就是时间意识淡薄。
办法：
要让孩子建立良好的时间观念，就要培养孩子良好的学习习惯，让孩子做事有一定的节奏感。孩子对时间的观念是比较模糊的，因此父母需要帮助孩子建立“一寸光阴一寸金”的时间概念，每天可以将孩子的学习任务进行制定，然后还要给孩子留下可支配的自由时间，这样孩子就可以更好的利用这些时间来做自己想做的事。
伍
动作不熟练
事例：
洋洋十分聪明，就是有些内向，妈妈反应洋洋做作业时太慢了，每次做作业时，由于他思维比较快但是表达和书写太慢了，所以就会经常写错、漏写、跳字甚至串行。
原因：
有些孩子爱磨蹭并不是故意的，而是因为他们的感觉统合能力比较差，动作比较笨拙，所以做起事情来，尤其是做一些操作性的动作时会比较吃力。
办法：
加强体觉方面的感统训练，包括大运动（攀爬滚蹦跳、以及身体协调性、灵活性的操作游戏）和手部精细动作（例：穿珠子，夹豆子等）两大方面。有时孩子磨蹭不是孩子故意的，而是因为他对所做的某件事动作不熟练、缺少操作的技巧。
陆
追求完美，害怕出错
事例：
有父母“望子成龙望女成凤”的心愿太迫切，总是喜欢不停的给孩子布置任务，除了作业之外的作业，可能还有练琴、画画等其他内容，反正就是只要孩子做完这一件，就立马能安排出另一件，结果把孩子压得根本就喘不过气。所以，为了反抗，他们只得用磨蹭拖延的法子，避免被安排更多的任务。
原因：
这是一种被动的磨蹭，被父母逼出来的磨蹭。许多家长总是希望自己的孩子能够在完成常规的作业和任务的同时，能够多做一些可以比其他孩子提前一步，这样，孩子每天加了许多“父母作业”。
办法：
父母需调整心态，不能不顾实际地拔高期望，对孩子施加过重的负担。孩子学习压力大，心情焦虑，害怕出错，父母不要过多指责，要用奖励与肯定的手段来引导改善。
柒
天生的慢性子
事例：
有一些幼儿明显比其他孩子动作慢，不论在什么情形下、做什么事情都慢，即便是有强烈的外界刺激他仍然是行动迟缓，慢条斯理，紧张不起来。
原因：
这类孩子的神经类型往往属于相对安静而缓慢型，是孩子的先天气质。
办法：
家长需要了解孩子的特性，平常可以跟孩子一起做关于时间的计时性的小游戏，像在规定的时间里找到相同或是相似的图片，这样的游戏容易让宝宝积极参与进去，慢慢地，孩子的慢性子就会得到改善。
Professor点评：
教育孩子，就像牵着一只蜗牛去散步，当我们放慢脚步，或许就可以发现孩子的很多天赋与优势。
父母不妨耐心一点，用心的感受孩子的每一点成长和进步。