胡盼:学高为师 身正为范

写在前面:

这是我九年前写的一篇小文章,今天收拾书柜,偶然从一本书里看到了它。

读来感觉还很亲切,于是把它记下来,一边回忆当初写它时候的样子一边和现在对比。发现之前的稚嫩,也发现了自己的初心。我感觉自己做到了“学高为师身正为范”的一部分,因为学高做的还不够好,所以现在在努力地学习。至于身正,那是我的原则,是我的底线,从教以来一直如此,以后还会继续下去。

前言:

人生总有些特别的记忆

被永久地封存

也总有些美好的梦

会时时催促着你进步

正文:

十三岁的秋天

带着童稚的梦想

走进了我最初的母校

三年的初中生活

既充实又快乐

也习得了第一次的人生

没有辉煌的成就

只是带走了一份同属的快乐

留下一串模糊的记忆

十五岁的秋季

似乎是长大了许多

又一次地踏进学校

映入眼帘的便是

学高为师身正为范八大字

这一次

我来到了培养教师的基地

江苏省沭阳师范学校

五年的时间

记载了太多太多

酸甜苦辣咸俱具

那付出的辛勤

那挥洒的汗水

那心酸的泪水

那收获的甜蜜

那迷茫的怅惘

那一切的一切

五年的时间

让我真正地长大了

习得了做人的道理

学得了育人的方法

也懂得了肩上的使命

因为我知道

以后我要成为

一名光荣的人民教师

承载着教书育人的责任

五年确实是太短

还没来得及回味

便倏地溜走了

但那学高为师身正为范八字

却永远地印在了我的脑海

二十岁的秋

风清气爽

我开始了自己的教师生涯

也开始了履行责任

我很兴奋

因为我回到了曾经留下美好回忆的初中

身份由学生变成了老师

但心中那份懵懂的情思跳跃而至

我笑了

看着以前的师长变成了同事

想着自己该做的事

盼着自己也能与师长一样

教育出更多更多的优秀学子

培养出越来越多的优秀人才

七年了

我做到了

每天我都辛辛苦苦的付出

任劳任怨地工作

只为了那曾经的母校

现在的工作之地

我教我的学生学习方法

教给他们做人的道理

教给他们乐观的生活态度

教给他们所需要的

教给他们我所有的一切

我一直努力着

因为心中已生根发芽的那八个字

学高为师身正为范

作为一名教师

我很骄傲

骄傲自己是一名人民教师

以后的日子

我会一如既往地努力下去

我现在生活的地方是我的母校

已很长时间未见

却魂牵梦绕的也是我的母校

以前的教我

现在的我教学生

身份变了

但永远不会变的是那心中的永恒

学高为师身正为范

后记:

原江苏省沭阳师范学校现已不存在了,改名为江苏省经贸学院,培养的对象变了。

工作以来从未回过母校,听说易了址。原来所有的记忆都只能是记忆了。

于是乎,梦里经常会出现她,她还是那么温柔,那么让人向往,心驰神往。

(0)

相关推荐

  • 淮师60年 | 先生之风,心向往之——记施军老师

    「前言」 2018年,是淮阴师范学院建校60周年.最近,很多人纷纷撰文诉说自己的淮师情结,我们也征集了部分文章,向这所为淮安各行各业.特别是教育界输送了大量人才的学校致敬. 如果您与淮师也有剪不断理还 ...

  • 吴非:学生的学校记忆

    吴  非 教育是生活的一部分,学校是社会的一部分.学校,是一生中获得教养最多的地方.某种意义上说,儿童从家庭走进学校,学校是什么,他不一定知道.我有学生曾经做诗,说学校是"人生驿站,青春田野 ...

  • 丁中校友:母校记忆

    [往期回读] 丁中校友:致我的老师和我的同学们 我的师傅 怀念盛澄文先生 那年那事:渌洋记趣(四) 那时那事:批斗张荫宗,批斗毛恒松 那年那人:"现行反革命"花为达 那年那人:老姚 ...

  • “懒”行“勤”心

    吴君 两年前,我问过李镇西老师一个问题,"我遇上了一个每天上学都会迟到的孩子,我该怎么办?"李老师告诉我,"这样的问题都要向别人请教,我有理由说你思想上太懒惰!之所以这么 ...

  • 散文||温馨的记忆

    温馨的记忆 我与别人合影不多,尤其跟领导合影更少,与朱文泉将军的合影,成为我人生中最美好.最温馨的记忆. 那是2007年,朱文泉将军通过努力建立响水中学教师奖励基金,第一届教师奖励基金颁奖的时候,为我 ...

  • 任英丽 | 回忆母校生活 感恩浓浓师情

    往期回顾  ·  吴晓花 | 忆我的姑母吴桂娥 ·  老照片故事 | 1989年<风流父子>赴京演出 ▼  点击收听  ▼   作者:任英丽 再次回到母校,是以老师的身份回去的,而且这里将 ...

  • 学高为师身正为范——记国家级有突出贡献的专家林超民博士

    学高为师身正为范--记国家级有突出贡献的专家林超民博士 高志英 [摘 要] 林超民教授是我国著名的民族学和历史学专家方国瑜教授和江应樑教授培养出来的第一位中国民族史博士,是国家级有突出贡献的专家.本文 ...

  • 【有奖征文】学高为师,身正为范

    自古以来,各行各业的佼佼者,必然经历了一条艰难的学艺之路,必然离不开老师的悉心教导和指正.电话销售不可以说不是一份"艰苦"的工作,然而深圳电销的主力军正是最年轻气盛的90后,他们学 ...

  • “学高为师,身正为范”是什么意思?

    学高为师,身正为范:学识高即为老师,身正才能为人示范. [读音]xué gāo wéi shī shēn zhèng wéi fàn [释义]学识高即为老师,身正才能为人示范.指的是教师风范. [近义 ...

  • 文坛记忆 | 学高为师,身正为范:王臻中

    编者按 在中国文学的历史长卷中,江苏文学无疑是其中最为华彩的篇章之一.一代代江苏作家辛勤耕耘,留下了无数名篇佳作,为中国文学的繁荣发展做出了杰出的贡献.2017年以来,江苏省作家协会着手收集.整理江苏 ...

  • 严纯华:学高为师,身正为范

    严纯华,江苏如皋人,北京大学博士,教授,兰州大学校长(副部长级),中国科学院院士,发展中国家科学院院士. 研究领域 严院士主要从事稀土分离理论.应用及稀土功能材料研究.具体分为:高纯稀土化合物分离及其 ...

  • 学高为师,身正为范(下)

    学高为师,身正为范(下) --第十三周给教师的一封信 尊敬的老师们: 大家好!上周我们一起聊了学高为师的话题,季信心老师在回信中,谈到自己毕业后就停止学习的状态,又从<过去的课堂>中找到自 ...

  • 学高为师,身正为范(二)

    应该搞个培训中心,专做劳务输出.有牵头的吗? 各地项目也可考虑带薪实习. 坐办公室的好找,工人流动性太大,导致培养难度增加,如何破解? 凑够300字算原创凑够300字算原创凑够300字算原创凑够300 ...

  • 学高为师,身正为范(一)

    应该搞个培训中心,专做劳务输出.有牵头的吗? 各地项目也可考虑带薪实习. 凑够300字算原创凑够300字算原创凑够300字算原创凑够300字算原创凑够300字算原创凑够300字算原创凑够300字算原创 ...

  • 胡盼:高不,可攀。

    高不可攀,百度百科解释为高得没法攀登,多指难以达到或攀附. 可是,我却想用另一种解释让它变个样. 我要把它加个标点符号进去,让它变成:高不,可攀. 这样的想法源自于最近喜欢听的一首极震撼的钢琴曲和在我 ...