【蚂蚁原创】跟着大师学构图,看完还不懂构图的,你来砍蚂蚁吧!

大家整天喊着要学构图,可大家却觉得构图技巧都是吹出来的,人随便照的非要强加一些所谓的“分析”。真是这样?

前段时间蚂蚁在微博发了一组“现代新闻摄影之父”、世界著名人文摄影家、构图大师 — — 布列松的经典摄影作品。

这些作品的构图都很精妙,很多小伙伴表示看不懂,也有些小伙伴说都是吹出来的,人随便照的非要强加一些所谓的“分析”。

蚂蚁表示不赞同,蚂蚁只能说这些小伙伴还没理解构图是啥?当然仁者见仁、智者见智,蚂蚁今天就说说为啥不赞同。

下面蚂蚁把每张照片都一 一解释下:

No. 1

这张照片如果没有右边照片中飞驰而过的人影,这地方根本没啥可拍的,就是一臭水沟而已,这就是会街拍和不会街拍的区别。

用飞驰而过的人在臭水沟里形成的倒影来叙说这张照片,你还会觉得这只是一个臭水沟吗?绝不会!

No. 2

任何人看到下图,都不会觉得是一张好照片!

但布列松在街拍时,拍到了下图,利用楼梯以及小路的线条延伸,正好都指向了这个骑自行车的人,而且如果没有这个骑自行车的人,整个画面都是死寂一片,但有了这个人,立马有了动感。

难道你还说这是硬性的分析?

绝不!

No. 3

下面这组照片和第 2 组是一样的道理,如果没有这个小女孩,这只不过是一张普通的建筑照片!

No. 4

再看下图,布列松在抓拍时将明暗的分界线正好放在对角线附近,在阴影中是一个正在下楼梯的人影,而且正好处在阴影中的明亮区域;而在明亮的部分,正好一个人物处在阴影中。这难道也是硬性的分析?

NO NO NO!!!

No. 5

下图是乔治六世的加冕礼,当世界各地的记者都在关注仪仗队时,布列松却注意到了这位男子:由于通宵过来占座,等盛典真正开始时,却撑不住睡着了。

如果布列松仅拍到上面观礼的人,或仅拍到下面睡在报纸上的人,都没啥意思。

但就是这样的对比,让这张照片有了趣味。

难道这也是硬性分析?

绝不是!

No. 6

再看下图,孩子们玩耍时的头部正好形成了一个弧线,而且刚好把画面分成为两部分。

难道这样的巧妙安排,不正是构图吗?

No. 7

下图是再典型不过的黄金分割构图法,这就不用蚂蚁多说了吧!

No. 8

这张图的亮点在于,利用人群形成了互相垂直的两条引导线,这在构图技巧中,也是经常用到的,在拍建筑等利用引导线构图,再平常不过了。

No. 9

下图还是引导线,引导线,引导线!

布列松非常擅于制造引导线来吸引我们的视线,这样让整个画面充满纵深感。

难道你的视线不是通过引导线由近到远看的吗?

这就是构图,也是布列松为啥能成为大师的原因。

蚂蚁的粉丝中也有不少喜欢拍纪实人文的,但纪实摄影并不是走在街上随便拍拍调成黑白就纪实了,就人文啦。你得学会如何构图,如何让你的照片充满思想和故事。

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