【孝文化】课题研究的方法

课题研究的方法

行动研究法。

通过课内的孝道教育、课外的行孝活动的开展、星级孝星的评比,落实孝道教育的实践。

文献资料法。查阅书籍杂志,整理相关理论,作为课题的理论指导和参考。

调查问卷法。通过问卷形式,有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现状,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,掌握课题研究的有力资料和数据。

个案研究法。针对个人、班级、家长或问题展开调查,加以分析,弄清课题研究方向。

经验总结法。在学校、家庭、社区相结合的孝道教育系列活动中,进一步加强反思,用现代教育理论总结经验,形成规律,提高策略的效度。

六、课题研究的对象

本课题研究的对象特指兰溪市黄店中心小学的全体学生。

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