名词解释满分八股文结构（转载）

 本帖最后由 87后 于 2011-1-3 19:14 编辑

我个人总结的名词答题技巧。如果按照这个四路来答题，任何名词解释我相信绝对是满分。

把名词解释的答案部分，七个部分。

主要部分：
总（定义）、始（原因或起始）、分（按照不同逻辑，分述名词的内涵）、末（制度、事件等后来的发展或终止）、义（意义）

附加部分：
名（名词的简称、或称、全称，名词的字面由来）

关键部分：
实（实质，既用马克思历史唯物主义分析其实质）

下面我将以真题举例：

总（定义）：推恩令：汉武帝为削弱诸侯王势力而采取的一项措施。……（07年统考）
始（原因或起始）：夷陵之战：……由于吴袭杀蜀将关羽，占领荆州……（08年统考）/少年中国学会：……成立于1919年7月……（08年统考）
分（分述）：三饷加派：……辽饷用于辽东的军事需要；剿饷和练饷用于镇压农民起义。……（08年统考）
末（发展或终止）：少年中国学会：……1923年出现分化……/国立西南联合大学：……原三校分别回迁复校。（08年统考）
义（意义）：夷陵之战：……三国鼎立的局面最重形成。

名（以简称为例）：国民革命军陆军新编第四军：……简称新四军……（07年统考）
实（实质）：圣像破坏运动：……这场运动的实质是军事贵族与教会之间土地……（08年统考）

详细说明：

我把“始”这个环节详细分成四种内容，如果有能力则全部回答
1、时代背景、客观原因、根本原因
2、主观原因、直接原因、导火线
3、事件的开端、萌芽或预演，机构或组织的前身
4、发生或开始的年代、朝代

“分”这个环节比较复杂，我尽量说得简单明了
1、内容（对制度而言）
2、功能（对机构而言）
3、目的（可以与主观原因或直接原因等同）
4、作用（可以与直接后果等同）
5、经过（交待事件的始末）

“末”的环节
1、事件或机构或组织团体的后来去向、下场、或结果
2、所导致的直接影响（也就是“分”中的作用）
3、扩展的影响（对其它事情的影响，也就是这个名词以外的事件的影响，即由这个名词分化出其它的事件、机构、制度。比如说大宪章对资产阶级革命的影响。）
4、否定的陈述（没有达到“分”中的目的）

“义”的环节
1、主观意义
2、历史地位

下面是我的补充说明：
1、七个环节的内容，如果全部回答，肯定是满分。
2、官方参考答案，往往只有3－5个部分的内容。
3、根据反复统计和推测，我尚未找到参考答案在每一种类型的名词中究竟会选择哪3－5个项目作为必答的得分点。