教师资格证|非师范生又如何，国考面前人人平等

回顾这两年给大家写的教资干货，我越来越能发现，良好的情绪远远比方法论更为重要。

我知道，姐妹们之所以找到我，是因为迷茫，是因为焦虑，也是因为想要从我这里找到方法。

有方法的，肯定有的。

所以姐妹们既然找到我，就认认真真地看完推文，不要浮躁，更不要慌张，因为没有耐心往往会让你失去更多时间。

我给大家提供的方法，是在考量姐妹们是否想要考编的基础上，最简单高效的方法，所以不要再想着走什么捷径。

教师资格证几本书确实很厚，但是科学地去学习，它就会慢慢变薄，并不是什么都要背，也不是说让你披星戴月。

我们就按照正常的节奏复习，好吗？

相信我，也要相信你自己。

两个月时间够了的，完全够了的，如果还有国家计算机二级考试，可以先准备国二，到时候再准备教资。

实不相瞒，我其实是一个学习能力很差的人，真的，我大一大二那会，因为全是四大基础化学，我一个都听不懂，所以我常常是班级倒数；我四级最高分423分（王菲三八大盖毁我四级写作），考到毕业也没考过，足见我的学习能力多差了。

但是我教资是一次性通过的，让无数人头疼的教育知识与能力我考了87分。

所以没有得到答案之前，千万不要否定你自己哦。

我大学学的化学专业，考的是初中化学教师资格证，我是2018年首届自考教师资格证的师范生（太惨了，教资自己考，毕业就疫情）。

那时候湖南还是一年一考，我超级焦虑，毕竟我考试老是考不过，更怕自己考不过教师资格证毕业连饭都没得吃，更担心有人质疑我，说你一个师范生都考不过教师资格证，你有什么出息。

所以在各种自己强加的压力下，我在9月15号考完国二之后开始了我的教资复习。

那时候我们虽然要考教资，但每周课表上大约有14节大课，还有一上午的实验课，平时一天能够学习的时间大概是2-3个小时，周末我基本上一整天都呆在图书馆。

偶尔还给别人代代课，大概准备了一个半月，我在网页上刷到了自己有着三个合格字样的页面，既高兴又感动。

在这期间，我没有看过网课，也没有人教我怎么学习，就自己看书孤军奋战，一个人在图书馆，来来往往。

所以你们的焦虑不安，我都能理解，因为我也曾这般焦灼过。

我踩过很多坑，走过很多弯路，浪费了很多时间，也常常一个人，那种孤单和惶恐我深有体会。

我曾无数次因为有些人理所应当的索取，想过要放弃继续分享教资，但是每次看到成绩出来时大家发来的消息又激动不已。

让我坚持的，是这份成就感。

为了让大家有动力准备考试，就先给大家康康大港的教师资格证，教资的本本长这样哦，你也会有的。

好了，大港现在开始就要讲如何准备考试：

先来介绍一下教材，科一是综合素质，科二是教育知识与能力，科三是学科知识。

中小学科一通用，初高中科二通用。

我建议中学学段买山香的教材，虽然我是用中公的书做的思维导图，但是科二大题重点我是用山香的教师招聘的教材。

小学阶段买山香的那本蓝色教材，为了让自己更加懂小学阶段的内容，大港认认真真地看了一遍教材，做了重点笔记和思维导图。

都是我坐在电脑前一个字一个字打出来的，所以请大家一定要尊重大港的劳动成果呀（好好利用我的资料就好了）。

至于书的链接，我给大家放这了，不要再私信我买什么教材，放过大港，大家直接复制进淘宝就好了。

小学教材：6$bESdXPJSW0m$://

中学教材：8$363hXPJ6HPU$://。

我是不建议姐妹们屯很多的资料，因为时间只有那么多，考试也不难，有个网课还有教材和真题就差不多了。

资料太多反而容易让人感到不安，会担心这些没看完怎么办，但是考试不是看完就能过的。

所以我的资料很少，并且是经过筛选的，这一点请大家相信大港。

基本的了解够了，我们来说说备考。

科一综合素质

之前大港专门为了科一写了一篇文章，链接在这里：教师资格证：我来拯救一下综合素质69分的姐妹

因为我科一感觉很简单，也很轻松地低分飘过，但是众多姐妹的69分忽然让我觉得科一是玄学。

文化素养是挺难的，知识点也好像大海捞针，所以我不建议大家纠结在这个问题上，反而是后面的大题，一定要加以重视。

至于作文，我是真的不建议大家背模板，因为大家都一样的话，阅卷老师也会没有感觉，然后分数平平，但是可以背一些教育故事。

很多人说科一会出现压分情况，这一点我确实不清楚，但是什么事情只有去做了才知道，内心戏和预设是没有用的。

所以我的建议是，科一放在最后复习，平时软件上刷一刷科一的选择题就好了，最后背一下大题模板就去考试。

科二教育知识与能力

科二由21道选择题，4道辨析题，4道简答题，两道材料题构成。

我觉得科二外号可以叫做“背多分”！

选择题的考点大部分是一些简单的名词概念，这就需要大家理解，复习方法就是认真听网课，听懂了就会做。

而后面的大题只有背，努力背，尤其是简答题，当你没记住的时候真的是一个字都编不出来。

我知道很多人害怕背书，一来实在讨厌背书，二来担心自己的记忆能力不好，背不住。

那么更要好好学习这门课，因为教材中关于记忆的知识点，我认为很科学，能够帮助大家正确对待自己的记忆。

我记得B站上面有一个博主，叫做田浅浅，我觉得她介绍的背书方法就挺好的，虽然一开始很痛苦，但是坚持下去真的能形成自己知识网络。

那时候我大概花了一个月的时间看完书，每一节都会做笔记，也就是思维导图。

免费资料里面有这些网课，不要慌

然后在一起考教师上面刷题，这个软件的题目是按章节来的，所以及时巩固所学知识还是很有用，但是一起考教师上的题目比较难也比较偏，如果觉得不太行大家可以换粉笔或者当老师啥的都可以。

重点是会做题，理解知识，而不是把所有题目都刷完！

到了大概十月中旬的时候，我已经结束了梳理书本，事实证明自己看书真的没有听网课那么高效，后来的半个月时间，我开始背在网上找到的一个大题重点，每天背十个，也会在一起考教师的微信小程序跟着打卡背书。

我的背书过程也是惨绝人寰，背了忘，忘了背，还老是背串了，当时我对自己压根就没有一点信心，但是心想着能多背一点就多背一点，万一考试考到了呢。

我还记得当时到了最后一周，我连做实验等实验反应的时候都在背，实验老师也没有说过我什么。

所以等到考试的时候我差不多看到题目就可以顺着默写出来了。

在这里我想分享一个我觉得有点蠢但是我觉得可以试一试的方法，就是默写。

那时候我每天规定自己背十个，然后第二天进行默写，默写不出来就继续背，直到自己能够默写出来。

这个方法比拿着书背要好很多，边背变写，一旦形成肌肉记忆，等到考试的时候即便你忘了这个知识点也可以顺着手感写下来。

当然，我并不建议大家一字不落地背，因为阅卷老师就是看你有没有答到点上，所以背书的时候可以抓住关键词，然后总结一些记忆口诀帮助记忆。

平时我会在一起考教师上刷题，利用一切碎片化的时间排队的时候，等人无聊的时候，等上课的时候......

所以我建议大家这样复习科二：跟着网课看教材，我给大家的网课大概14节左右，一天一节，听完之后可以试着自己画思维导图（这个对于形成知识框架非常有用），假如不会的话，可以参考我的，免费资料里面都有，然后用软件刷一节题。

整理思维导图和刷题的顺序可以随意调节。

主观题也可以听网课里面的主观专项，老师会教一些答题技巧。

最后一个月开始背大港给的大题重点（这是付费的，免费的有网课和思维导图）

有大港的大题重点的话，就不要背那些什么必背100题了，因为能把大港的那个文档背完大题基本上就稳了。

假如有想要考编的姐妹，而且要考教育理论基础的姐妹，科二一定要好好复习。

而且考编可以用复习教基来代替复习科二，因为教基比科二难很多，假如教基学得好，考科二完全不成问题。

教基我超级推荐“超格教育”的网课，真的讲的很好很详细

科三学科知识

这一门小学没有，姐妹们看大港的教学设计模板就好了。

当我进行科三复习的时候，差不多还有半个月时间，然而当我一看书的时候才发现，原来不是考初中知识，前面选择题考的是高中内容和一点点大学内容。

所以，逃不过的。

早知道考高中好了。

然而只剩下半个月了，我在网上没有找到任何资料，唯一能够利用的就是科三教材和真题，但事实证明，这两个资料，确实够了。

但是我当时学的特别差。

我做试卷，选择题20道错12道。

有时候看着一片片的错题，就很难过，每天都在否定自己，每天都在后悔自己学了师范。

所以我就在迷茫和充满干劲的两种心情下完成了科三的学习。

其实我做题的时候发现，很多真题的答案书上根本没有这个内容，也不知道是不是那时候我对教材不熟悉。

所以我根本把握不了重难点，好在我当时发现，其实大题的考点还是有过重复或者一点套路。

这时候我又要讲自己一个方法了，我当时就把把每一套真题的大题的考点都列出来，看看哪些是高频考点，最后进行筛选，书上有的就背书，书上没有的我就背答案。

最后一个大家觉得都觉得无从下手的东西，就是教学设计，去年大港出过一个模板，大家可以在菜单回复“教学设计”就好了。

那个是我认为最简单的模板了，除了英语，几乎每个学科都可以行套用。

其实教学设计就是往架子里面填充东西而已。

对于科三复习，我的建议是这样的：因为付费资料里面有科三网课，大家可以跟着网课，结合真题好好复习，没有网课就好好做真题，揣摩试卷，会有收获的。

不要觉得难哦，那是我们以前学过的东西，只是因为我们很久没有接触，感到陌生而已，并不是我们能力不行。

最后我还有一个小小的方法，就是根据自己的时间在本子上做好计划，然后完成一项就划掉一个，当你一个一个划掉的时候，非常有成就感。

现在时间还很够，不管是师范生还是非师范生，学生党还是工作党，都不要过于担心，因为当你真的用心去学习，而不是一味地担心结果不如人意，那么一般会有惊喜。

我不希望大家和我一样，把自己弄得很辛苦，也不希望大家因为过于紧绷而怀疑自己，没有关系的，要相信我们会有很多选择。

其实我当时考科二的时候，心情也是非常慌张，因为我背的知识点几乎没有考，看到后面大题之后手就开始抖，非常害怕。

记得考试前别人给我说过的一句话：打开思维，不要局限于题目。

好久好久我的心情才平复下来，既然没有背，那我就跟着题眼回答，打开思维，凭着自己平时背了那么内容，分条列点，愣是把它瞎编编完了。

这就是我建议大家最好一个月背大港的大题重点的原因，背多了自然有题感，当然这也是我为什么让大家自己做一做思维导图，因为一旦形成知识脉络，碰到不记得的内容也能想起这个知识点大概属于什么章节，多多少少能够编上一点。

做题一定要分条列点，因为阅卷老师是按照点数来给分的，当然能多写就多写点，万一就对上了答案的关键字呢。

并且，写了的话，即使不会也会给老师一种这题你会的错觉。

遇到特别偏的题目时，也不要过于慌张，因为每年都有冷门考点的，你总不可能拿满分吧。

我记得我考科一的时候，考了文思豆腐是什么菜系，考了雕塑叫啥名，考科二居然考弗洛伊德的一个理论，好像是什么口腔期，性器期吧。

我怎么可能记得。

但是我都合格了呀，用心最多的科二分数是最高的。

出成绩的那天

看到成绩的那一刻，我眼泪都止不住，没有人知道我在那段时间的煎熬，坐在图书馆的日日夜夜，我到现在都历历在目。

没有课的日子我几乎都是在图书馆度过的，从来不敢睡懒觉。

我从来都是一个人走，无人做伴，来来回回，耳边呼啸的风，安静的校园，被路灯拉长的影子。

图书馆回宿舍的那段路很长也很黑，我真的很怕黑，总觉得背后突然会出现一个人，所以一走出图书馆大门就开始给我妈妈打电话。

但是我从来不敢和她说自己的焦虑和坏心情，只是每天都说自己今天做了什么，吃了什么，直到打开宿舍的门，才敢挂掉电话。

也是那段时间，我逐渐习惯了一个人，有时候的夜晚，星光点点，分外温柔。

那段时间即使不快乐，但是我真的有收获，所以姐妹们，当我们觉得路很长的时候，星光也在与你作伴。

我是一个信奉努力的人，有时候想那么多，还不如做出第一步。

至于付费资料，大家愿意相信我就相信我，被相信也是一种肯定。

如果不想付费，没有关系，阅读原文链接里面有免费资料。

每年都会在后台收到很多姐妹的消息，有提问的，有表示感谢的，当然，也有自己不认真看自动回复或者文章来问罪我的。

一般只要大家给我发消息，我都会抽空回复，真的很谢谢有些姐妹的信任，而对于那些白嫖地心安理得甚至觉得我服务不到位的，我只能说一句自求多福，连尊重两个字都不懂的人，我不想多说。

至于为什么拉群，是因为我在备考过程中感觉很孤单，我希望你们不会有孤单的感觉。

人多力量大，人多方法多。

去年的教资群因为群管理姐妹的热心和细心，经营的特别好，大家都有投入进学习，最后的考试结果也特别好，当然，今年群管理也考上特岗啦。

我真诚的希望，认认真真看完我文章并且有按照我的方法去做的姐妹，都能得到自己想要的答案。

相信我，也相信自己！