如何培养孩子拥有正确的金钱观?

新闻背景

2018年3月,一位开奔驰车的男子在加油站加油时,趁便利店店员不注意顺走了店内“老干妈”,网友忍俊不禁:“大哥这么有钱还差这十块钱?”

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安徽合肥一孩子爸爸,在三个月时间内将家中7万元积蓄全都打赏给了网络主播,在女儿奶粉钱都没着落的情况下,他还贷了5万元高利贷打赏出去……

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诸如此类的事情还有很多,今天我们要和您谈谈“培养孩子正确金钱观”的问题。

金钱观没有培养好,长大后会有什么影响?

有过职场经验的人,对这两种人应该不会陌生:一种是不穷但是很“穷气”——虽然收入不菲但周身透着算计、吃饭等别人买单、买东西以五毛钱为单位砍价……;另一种是没几个钱但喜欢装土豪——挣着普通人的工资、粗茶淡饭不吃、公共交通不坐……这两种成年人世界里常见的现象究其根源是早年缺乏健全的金钱观教育,第一种是“穷怕了”——从小成长在对财富失去的恐惧中;第二种是从小被当成“富二代”养大的,父母的生活里都是苟且,孩子的世界里都是“诗意和远方”。

金钱观教育归根结底是人格教育,与家长的收入水平有关又不完全相关,金钱观教育的缺失反映了人格教育的缺失。目前国内教育缺失的地方很多,金钱观、死亡观、婚恋观等等。所有这些现行教育体系里缺失的地方,无不反映出教育管理者对现实中这些真实存在现象的“避讳”,成年人世界里的“避讳”形成了从学校到家庭强大的“掩耳盗铃”风气,让孩子在成长过程形成了对现实世界认知的巨大漏洞。

14岁男孩儿花十六万打赏网络主播、女留学生把父亲的三百多万家底统统转到自己名下后果断拉黑父亲……大人们都是等“出事了”才惊呼“世风日下”“现在的社会真可怕!”孩子对金钱没有正确的概念、没有正当的获取渠道,这个锅只能家长自己背。

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如何在孩子小时候做好金钱观“渗透”教育?

金钱,是我们的生活不能回避的必需品,尽早和孩子自然地“谈钱”,需要抛开两种心态:一是自己觉得经济拮据会让孩子自卑;二是“钱乃身外之物不值得争”的伪佛系思想。金钱观的培养跟审美培养一样,无法通过系统的知识教育来完成,这就需要家长在日常生活中向孩子“渗透”正确的金钱观——少说教,多与日常生活场景结合,让孩子主动发现金钱的意义。

从我自己的经历来说,女儿三岁以后就能跟我比较顺畅地交流,我们“不经意”之间聊到金钱的机会也越来越多。将近两年的时光里,我们谈到钱的具体次数记不清了,总结起来,在下列四个场景中谈钱,比较容易帮助建立良好的孩子金钱观。

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1.买玩具的时候——建立“等价交换”的概念

很多家长会遇到孩子在商场里抱着玩具不撒手哭闹的情况,我们孩子很少有这种情况。

三岁之前她不爱要东西,这大概跟我几乎每个月都给她新玩具有关。这些玩具不一定是买的、也不一定很昂贵,就是按计划、看需求给她,估计她现有的玩具玩腻了,就换几个给她。所以女儿在玩具这方面一直不爱讨要,生日时带她去玩具店让她随便挑,她只挑了一个15块钱的小马宝莉玩偶。三岁以后,她慢慢能看懂动画片,里面的很多道具她都很喜欢,巴啦啦小魔仙的玩具几乎是出一个新的就要一个。有一次连着两周她都要买新玩具,我跟她聊了几句。大致意思是:我们家的预算是一个月给她买一次玩具,每周玩两次淘气堡,她要的这个玩具大致是四次淘气堡沙坑的价钱,如果她能在接下来四周里不再玩沙坑,四周后玩具就可以买;如果中途她改变主意想玩沙坑,买玩具的计划可以取消。之后四周,女儿每次想去玩沙坑的时候我都会提醒她:要新玩具还是玩沙坑?她都选择放弃沙坑,四周之后我履行约定给她买了新玩具。从那以后,她想额外要一些玩具的时候,都会主动放弃一些原有的花销。

2.玩游戏的时候——建立“钱不能乱花”的概念

女儿喜欢用iPad玩“安吉拉”游戏,里面有很多给小猫买服饰化妆品的设置都需要花钱购买。有一次,女儿看上一个特别好看的礼服,想买来装饰她的小猫,我看了看,需要花248元。我当时没有拒绝她,告诉她可以买,不过买之前我们要算一下帐:“游戏提供看视频赚游戏币,30秒给10个币,折合下来大概两分钱;照顾小猫睡觉刷牙挠痒痒也可以赚钱,但这些钱都需要花费时间、让眼睛变得很累才能赚到。妈妈觉得和你的眼睛健康比起来,这200多块钱可以花,但是你要知道你在游戏里消费的每样东西都是有价值的,它不是牺牲掉你的健康和时间,就是牺牲掉妈妈的健康和时间。这个礼服妈妈先帮你买下来,其它东西还要吗?”女儿赶忙说:“不要了不要了,礼服太贵重了!足够我玩一年了!其它什么都不要买了!”有时候她看见我玩消消乐,也会叮嘱我:“过不了关就取消重玩,别乱花钱啊!”

3.工作时带着孩子——直面“劳动赚钱”的状态

我一直自己带孩子,有条件时也会边工作边带孩子。虽然和她在一起工作效率肯定会降低,但是她在等待我的过程中近距离观察了妈妈的工作状态,知道家里的花费需要牺牲妈妈的陪伴时间才能赚回来。现在当我需要注意力高度集中、希望她去亲戚长辈家呆几个小时的时候,她都会欣然应允,再见面时还会检查我的工作进度:“妈妈你写了几个字呀?今天赚到钱了吗?”

4.看到金钱观相关新闻时——建立“行为边界”

看到学生拿钱打赏网络主播的新闻,我第一时间跟女儿聊了聊这件事。我把事情的经过跟她详细讲了一遍,顺便解释了网络直播不可以在没有大人监护的时候玩,抖音这种自拍涉及隐私的APP也不可以自己玩。女儿听完以后总结了一下:“就是玩所有新游戏都要让妈妈看一下,那所有花钱的事情都要问一下妈妈对吗?”

上述四点总结起来有一个核心原则——让孩子自己总结如何使用金钱。再次强调:最好的金钱观教育绝不是“说教”而是“渗透”。最好的教育结果,莫过于孩子自己要好,希望家长们都可以明白这一点。

本期亲妈学堂就和您聊到这里,期待与您下次相遇。

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