陆生作作文训练：想象是一种假设，假如我有一双翅膀

想象是一种假设

文/陆生作

今天我们讲想象。什么是想象？想象是一种假设。假如我有三天光明，假如我有一双翅膀，如果我有一条尾巴……假如跟如果都是一种假设。

我本来是没有翅膀的，但我想象自己有一双翅膀。这翅膀是从别的动物身上借过来的。我看到一只鸟在天空中飞，我觉得它自由自在，很惬意。我就想，如果我也有一双翅膀，那该多好，所以我就想象我有一双翅膀。

有了翅膀之后，我就可以去做没有翅膀时做不到的事情。有了翅膀，我就获得了一种能力，我有了飞翔的本领。我可以去飞，飞到天上，飞到树林里，飞到大海边。我可以跟燕子一起飞，可以跟海鸥一起飞……可以做以前做不了的事情。这个时候，自己真的要去想象——我在做怎样一件事情，我飞在空中的感觉是怎么样的，我为什么要去做这件事情。一定要有：什么时候，谁，在什么地方，做了一件什么事情，这件事情有什么意义，有什么意思。

想象不是瞎想，是满足一种愿望。当你说：如果我有一条尾巴。那么，这条尾巴是要有用的。如果我有一双翅膀。这双翅膀也是要有用的。如果你的翅膀、尾巴没有用，你想它干什么呢？

如果我有一条尾巴，我要跑过草地，跑过小桥，跑过田野。这些事情，你没有尾巴的时候，也能跑呀，还要想象一条尾巴干什么？

所以，当你去想象自己多了一样东西的时候，就获得了一种本领，这种本领就可以去做一些以前做不到的事情。

●●●10堂课：用课文撬动作文——阅读指向写作，读小学语文课文

以后写一篇作文，也可以用今天讲到的想象。

比如，某一次，我考试考差了。

我太粗心了。如果我有一个时光机，将时光倒退到三天前，我一定在考试的时候认真审题，这样，我的分数就会高一点，回家就不会挨妈妈骂。

一篇作文里，加这样一个想象，加这样一段心理描写，不是很好吗？

你们现在三年级，学了这个知识，四年级可以用，五年级可以用，六年级还是可以用。

请一定要记牢，想象是一种假设，在本来的一个基础上加上一样东西。当然，也可以减少一样东西。这是两种对应的想法。

我们今天写的是一首诗歌。

我们写了三节。

每一节的开头，都是同样一句话。

假如我有一双翅膀，假如我有一双翅膀，假如我有一双翅膀……这是一种修辞手法，叫反复。我们放到以后再学习。