陆生作：教作文从大处入手
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教作文从大处入手
文/陆生作
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【一】
教学生作文，从大处入手，再来小处斟酌、细处修饰，如住房，先浇梁，后砌墙，再装潢。
作文有两个大处，一是结构，一是立意。结构如人之身体，立意如人之精神，它们似两条线，一明一暗，把作文各个部分串起来连为整体。
初学作文，从明线入手。主要分时间线，空间线，情绪线，情节线等。比如：春夏秋冬，东西南北，喜怒哀乐，目标-努力-失败-成功，等等。
结构熟练之后，尝试意在笔先，从暗线入手，由材料出发，归纳出立意，再演绎，走“证明”的道路。苏东坡打过一个比方，钱是立意，钱买来的东西即作文内容。而买哪些东西，又涉及作文的选材。
归根到底，作文只有一个方法：借甲证明乙——用内容证明立意，内容附在结构上，如贾谊的《过秦论》，最后一问一答最关键：“何也？仁义不施而攻守之势异也。”前面按“时间线”说了那么多，就是为了证明它。
【二】
作文是艺术。艺术则相通。要跨界取经，这是学习上的比喻句。
我说过，写作也是一种表演。前日读《冯远征：为什么现在的年轻人不会演戏了？》一文，简直就是一篇谈作文教学的文章嘛，有感触，摘几段共享：
1.老师一定要学习，要进步、不断吸取总结经验，不断更新自己的知识，才能够去完成接下来的教学，这才是正常的教学方式。我们不总结经验的时候，不去寻找新的经验的时候，其实是在退步。
2.我们小时候都经历过欺骗老师家长，装病什么的，演的非常好，以至于在装病的时候你都能给出点虚汗，老师说孩子你赶紧回家吧，然后你去玩了。其实这就是表演，每个孩子身上都具备。但是我们后天由于社会环境等各方面给收敛了，以至于到最后你认为表演是羞涩的。
3.格洛托夫斯基最简单的思想就是：演员不是教出来的。
4.对格洛托夫斯基一个简单的理解是：任何人身上都具备做好演员的潜质和能力。
5.其实表演的教授者不应该叫教授者，应该叫开发者，开发学生的表演潜能。每个人身上都有表演潜能。
6.我们让复杂变得越来越简单，但这种简单是有强大功能的简单。
【三】
东坡说文
葛延之在儋耳，从东坡游，甚熟。坡尝教之作文字云：“譬如市上店肆，诸物无种不有，却有一物可以摄得，曰钱而已。莫易得者是物，莫难得者是钱。今文章、词藻、事实，乃市诸物也；意者，钱也。为文若能立意，则古今所有，翕然并起，皆赴吾用。汝若晓得此，便会做文字也。”