亲子共读技巧

共读的方式

1. 开心玩：绘本只是一项与孩子互动的媒介，我们没有要强求孩子一定要在这一次、这个时间里看完这一本书，并马上理解内容。

而是透过「玩」绘本的过程，让孩子觉得绘本有趣、喜欢绘本，愿意主动接触绘本，进而爱上阅读。

2. 停看听：在共读的过程中，我们可以适时地「停」下来，「看」看孩子的反应，「听」听他们从绘本中发现的东西。

3. 看图说：许多家长习惯照着绘本中的文字念故事，但故事听起来就会比较生硬。

绘本中的图片本身就能够说故事，不需要照着里面的文字一一念读。

我们可以与孩子一起发挥想象力，编造出属于自己的故事。

4. 声动读：共读过程中，我们要当一名表演艺术家，灵活运用我们的脸部表情、声音语调以及肢体动作来模仿及扮演绘本故事。

5. 正向答：对于孩子的反应、想法、疑问给予积极正向地响应，可以多鼓励孩子把他们的发现讲出来，而不是只有简单应付的「嗯」、「喔」、「嗯哼」。

语言的练习

1. 词汇：可以跟孩子练习绘本中出现的各种物品名称、动作、方位空间、地点、情绪、感受等等具体或抽象的名词、动词、形容词、数量值、介系词等等。