考试90分以上的孩子是怎么学数学的？听听老师怎么说？

一二年级，考试上九十分很轻松。

但是，不少小朋友一上三年级，成绩就落下来了。

那么，我们来看看三年级起，

考试还能够保持在90分以上的孩子是怎么学习数学的吧！

第一，计算能力过关

通过这两张图片的对比，我相信家长们有一个比较直观的认识。

很多家长说，孩子的应用题算式列对了，但是算式的结果总是出错。

造成这种情况的主要有三种原因：

（1）笔算能力不过关， 遇到有进位和退位会出错；

如果是小数的计算题目，就容易点错小数点；

（2）高估自己的口算能力

如果是高年级的学生，在遇到加减法的题目时会选择口算，

结果就经常 把有进位和退位的题目算错。

（3）笔算格式不规范

有的小朋友不是不会算，而是格式不规范，应该对齐的数位没有对齐，横线没有用尺子话，一不小心就算错了。

因此，计算能力过关要求做到：

（1）算得准；

（2）算得快；

（3）养成验算的习惯。

第二，概念掌握牢固

有些小朋友成绩不理想，主要是因为基本的概念没有记住

（1）分不清时间、长度、面积、体积、重量单位

（2）分不清数的概念

北师大五年级上册就学了质数和合数的概念，

这一部分在人教版的五年级下册。

这一部分的题目是很多小朋友容易做错的。

主要有几个原因：

（1）不知道因数的求法；

（2）不知道质数、合数的概念，不理解质数和合数的概念；

（3）计算出错。

3、理不清数数量关系

常见的数量关系包括路程=速度×时间、总价=单价×数量、倍数关系、积、商、和、差的变化等。

4、粗心

怎么判断是粗心，还是不会？

漏填是粗心的主要表现形式之一，造成粗心的主要原因是做题没有按照一定的顺序，比如从左到右，从上到下，从前到后。

比如有些小朋友为了做后面的答题，前面有一整道题漏了，并且也不喜欢检查和验算。就算是检查也只是翻一翻而已。

总而言之，孩子在一张试卷上，能够考95分以上，基础肯定是比较扎实的，但是要考满分，需要很仔细，很认真。

有时候，拉开人与人之间的差距，不是个人的知识水平，而是处事的态度。