淮阴师范学院书法专业2001班（大一新生）楷书技法结课展 / 开普饭

课程：楷书技法1

指导老师：党鑫老师

李宜多

初入大学，犹如初入书法，在这段时间里，每当茶饭前后咀嚼着书籍中优美的古雅文字，欣赏着古人书写的感受与时代背景，让我感受颇深。书法是一个不断提高审美以及量变到质变的过程，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。它使我感悟书法，感悟人生，与书结缘，终生无悔。与墨交友，其乐无穷。

高越

欧阳通《道因师法碑》笔力清遒，结字雅正，意度飘逸，犹有傲骨之气。康有为在《广艺舟双楫》一书中提到：“书若人然，须备筋骨血肉，血浓骨老，筋藏肉莹，加之姿态奇逸，可谓美矣”用来形容该帖在合适不过了。对于这次准备作品展过程感受颇多，在完成作品之后，参考不同学校同专业的书法展，更是发现了自己很多不足之处。平日觉得还不错的自己，在参考很多各大院校同专业的作品时会觉得相差甚远，像最基本的就是面对长篇幅的作品如何处理好章法问题依然有待提高。《荀子・劝学》曰：“不积跬步，无以至干里；不积小流无以成江海。”希望在今后学书的生涯里，走好每一步，遇见更好的自己。

李佳琪

通过这一个学期的学习，我从老师身上学到了许多东西，不但提高了自己的技法也提高了自己的书法理论知识。丰富了自己，同时通过学习也认识到自己的不足之处，通过不断的练习来提升自己。

杨苜仔

书法，从来就不是冷冰冰的，故作深沉的陈列品，而是可以与古人对话的最温柔的媒介。学书小半载，让我从懵懂无知的“抄字帖”逐渐学会对笔法的研究，进而产生对书法的敬畏。从“我书臆造本无法，点画信手烦推求”到“结字因时相传，用笔千古不易”，前人的学书理论，在不断的推进我学习的历程。

班俊如

书法是门艺术，是无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐。这一路学习书法的道路上，我逐渐认识到想要真正学进去，是需要经年累月的专业沉淀的。正如古人云：山积而高，泽积而长。笼天地于形内，挫万物于毫端。经过这段时间的大学专业学习，我收获最多的是不同于以往集训时的那种急迫感，而是一种心静。学书之路漫漫，希望自己能一直踏实笃行地向前行。

刘采薇

清代康有为曾言：《张猛龙碑》结构为书家之至，而短长俯仰，各随其体。吾于正书取《张猛龙》，各极其变化也。列为“精品上”，并称“结构精绝，变化无端”。而碑学第一要务就是控制用笔，控制锋变。通过一学期的书法专业学习，之前一直困惑的用笔问题在学习碑类字帖时得到改善，使自己对书法的理解更进一步。对于今后的学书之路，我也将取长补短，精心钻研，更加的充实自己，不断进步。

杨丽琴

洗内心浮躁，感书法魅力，摹形感神，通过书法，悟人生之哲理，修身养性，学习多方面观察，书法，悟一生才足矣。

金蓉

盖以学书以来，须得以帖为师，与古为徒，习祝枝山“绝学近人书”，效仿董其昌学真迹，方能参活句，悟真力。学书者既从真迹得其用笔用墨之法，然后临仿古帖，既死句亦活。《大字阴符经》用笔丰富，点画极尽变化之能事，结字饱满，松而不散，不能片面追求其俊美的外形，要细细体会笔法之精妙，要掌握用笔特点，更要使纤弱疲软的线条具有弹性和力度。

孙悦涵

一点一画日夜思，此中甘苦铁砚知。日费千张学错了，心性静时神助之。学书，天才、功力、学识缺一不可。天赋为第一，我以为首当心静，诗曰“万物静观皆自得”。

靳雨馨

在成长的每个阶段都会学到不同滋味的道理，不同阶段对同一种事情的理解也不同，也许这就叫做深入探究，深入挖掘，才能学习到更完善的知识。因此，对于书法学习，就是一个激流勇进，不进则退的过程。

林一轩

美的东西，总是为人们所追求欣赏。“书法是凝固的韵律”，在全世界的浩瀚文化中，汉字书法是独具一格的艺术瑰宝，书法雅尚，翰墨千秋。而进入大学已学书小半载，我从不知所云的“抄字”逐渐感受到如何有意识的书写，以及师法古人的重要。要以此为灯，以一灯传诸灯，终至万灯皆明。

刘琦

来到淮师学习书法已经三个月了，系统的进行了篆隶楷三体的学习。我觉得给我最大的体会就是我在用笔和章法上和集训之前有了非常大的变化。集训前老师要求章法上字的大小和排列也十分一样，然后用笔也会要求像原贴一样，因此我在集训期间写字很大压力一点也不轻松。而到了大学，在追求实临的基础上可以加上自己的一些想法，因此我写字可以放松下来了！不会在刻意去把字变得一样大也不会刻意去描笔画！因此字会看的轻松很多不像之前那么死。

高恒宇

在近期的楷书学习当中，我认识到了唐楷的书风随着阶段的不同而变化，从唐人写经到褚体、颜体，我体会到了风格迥异的楷书笔法。唐人写经点划精致，结字灵动；褚体多取上斜之势，有着形散而神不散的独特韵味；书颜体时则点划铺张，气势雄浑，笔笔深入人心。老师经常向我们强调，在书写楷书时要注意笔画与笔画之间存在的各方面的关系。在老师的教导下，我认识到自己有很多需要改进的方面，比如笔力不足、字内空间局促以及笔画之间的连带关系不够，其次在章法布置上也存在诸多问题，希望自己在今后的学习中多加注意，可以取得进步。感谢老师的辛勤指导，使我受益良多。唐楷的学习不仅仅丰富了我对书法层面的技法了解，也带我更加深入的了解唐楷之美。

经玮

孙过庭《书谱》中言：“初学分布，但求平正;既知平正，务追险绝。”这是临帖时所需要追寻的，也是我所倚仗的。书法的学习，是勤奋与思考的结合，是个人风格与古代经典的碰撞。学习书法的过程，也是感受美体会美的过程，水墨线条和字形结构所透出的魅力深深吸引着我，指引我在这条专业道路上继续前行。

李子风

书法是一门艺术，只要你用心去体会，用心去学，细水长流，以防急功近利，欲速则不达，保持一颗平常的心去对待它，一颗冷静的心去对待。在本学期的学习中我获得了更多书写技法，学习了更多书法知识，增加了更多的体会。在今后的学习中，我将更加努力学习，不断提升自己的专业知识和技能，不断进步。

胡婷婷

这一学期楷书我主要写的是大堂中兴颂，大唐中兴颂是颜真卿晚期代表作，用笔质朴厚重，苍劲端稳，结体内疏外密，重心下移，体势宽绰，与之前写的褚体雁塔圣教序有所不同，临过一段时间以后感觉写字气势更加弘大，线条也较之前的飘逸稳重，弥补了之前线条不稳的缺陷，受益良多。

闫晨霞

在这学期的书法学习中，我学到了很多东西。比如说，在临摹时要以字帖作唯一参照物，要注意字的大小关系，转折关系，粗细关系，以及横画的排叠关系，不能把字写的状如算子。还有就是要多看书，要把理论和和实践同一进行，这学期收获很多，之后要更加努力！

吕长江

来淮师三个月，感受颇深，书法是一门艺术，欲速则不达，一定要有自己的感受，用心去思考和领悟，坚持下去，一定能够成功。

冯晓燕

书法是人的衣冠仪表，是才能风度的象征，中国人都希望写得一手好字，字如其人，文章华国，书法华身，书法是最能代表中华民族精神的一门艺术。书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术，传承是它显著的特征，它要求笔墨有出处，结字有法度，不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”，诚然，既定的法度有时会将书法限制死板，但是一流的书法家都是从法度中走出来的，“穿着汉唐服装，舞出时代风采” 。唯其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。

付格格

书法是一种最为抽象，而其观念，形态也最为纯粹的艺术门类，它最集中的体现出了中国人的美学观与艺术观。书法在众多的中国古典艺术中是最具有东方色彩的，学书即学古，拿起毛笔正如与古人交谈。沉淀心绪，深入研究，书法则又是踏进民族艺术殿堂之门的金钥匙，豁然开朗。

黄荣振

学书一年余，给我最大的感受就是练字的过程虽然枯燥，但也能从中慢慢发觉到古人对文字的理解与应用。大学的系统性的书法学习让我慢慢认识到学习书法的过程就是不断提高自己的审美，发现更多不同的东西，通过书写让现实与历史慢慢靠近。

李乐文

不知不觉一个学期已经过去了，我也渐渐从一名“循规守纪”的高考生变成了一位开始有自然书写自然排列自然大小的一名不是为了书写而书写的书写者，这是一个对我来说很大的一个改变，我之前的笔画细小也渐渐有了力量和一点点浑厚，风格从油滑也向古朴靠近，越写越感到自己能力不足，笔法技法都没有很好掌握，这个学期还接触了篆书，对我的中锋用笔非常有帮助，当然不仅仅是书写方面，对于心理上和以后发展方向都有了一个升华提高，希望以后我可以不要忘记初衷，坚持锻炼自己的笔性！

徐亮

学习书法呢，要有勤奋的精神，要耐得住寂寞，弃去浮躁，脚踏实地的研究，作品也不是一次就能写好的，我很享受生活再改作品的过程，从最先的章法、大小、格式到后面练习等宽线条再到自己最后改了几次的落款，这些都是痛并快乐着，或许现在写出的字还不够格，但这件事我一定会坚持到底。“字无百日功”，等功夫日益加深，运笔日益娴熟，我相信我会对他产生更大的兴趣与乐趣。

梁嘉颖

读书习字必须要有自己的感受，多一份用心思考，保持自己的节奏，坚持下去才能有收获。

李肖仪

学书法，就是要多看，多写，多想，多理解，日积月累，功到自然成。人一辈子是离不开一支笔，一手字的，我们要在书写过程中体会生活，感悟人生。

李紫琪

学书数载，技艺不精。学习书法三年，感受颇深，书法之雄丽，为后世书家所求。落英缤纷之时，略有所思，临摹书法作品，作为本阶段成果。中国书法源远流长，它以方正端庄的结构、线条优美的造型、风格各异的体势、内涵深邃的意境、显示出中华文化的博大精深。书法是一辈子的修行，路漫漫其修远，吾将继续求索。书海浩瀚，名家辈出。书法，心之所向，受益匪浅！

李青

由于以篆书笔法入楷，所以颜真卿书法成为中锋用笔的典范。其行笔雄健有力，笔力内含，落笔多藏锋，收笔多回锋，尤其起笔处圆笔远多于方笔。入笔坚实，行文刚劲，犹如骨头的横画顿笔。刚开始练习的时候可以先练习大字，十公分大小或者更大都是可以的，这个时候是练习阶段，可以写大一些，可以起到放大字形、练习笔力的作用。等到通临阶段过了以后，想要再在这个字帖上取得进步就比较难了，这个时候最大的进步时期已经过去了。想要把这本字帖达到写熟练的程度，一方面是继续背临和创作。另一个方面就是继续写小，写成小楷大小。