聊一聊阅读英文的思路

文 / Eva Lee

Eric在今天的晨读群点评文章的时候刚好聊到英语阅读，精读与泛读，其实这也是令我困扰已久的地方。到底该如何进行英语阅读？泛读与精读有什么区别又该分别注意些什么？

其实在英语阅读方面有过自己的一些尝试，小学的时候尝试Roald Dahl的Matilda还有些短篇少儿名著，初中的时候响应老师号召读China Daily,《 21世纪英文报》，高中订了《英语世界》，买了几本像Twilight那种砖头一样厚的原著，前两年也没少折腾，从上网到处搜罗各种阅读资源到跟着Eric读How to Read a Book, 再到参加夏说英文的读《经济学人》和哲学，再到现如今加入的晨读群。

这么随便一想， 其实自己在英语学习上投入的时间精力并不在少，可是为什么阅读水平仍然不甚满意，词汇量仍然有限？ 细细想来，尝试虽然很多，但是真正读下去读完了的好像还真没有。

现在看来主要是两个方面的问题：一是方法，二是心态。

方法，从战略角度来说其实是就是指导思想，而指导思想是如何落实到具体操作，用何种方式出发去读书的一个关键。在今天的晨读群中，Eric提到阅读不是一个词一个词的去查去认。阅读，落足点是读懂和理解，而里面的一个个词和单句，其实更应该是基于对文章的整体把握上去理解。

回想自己这些年来的英语阅读，其实是进入了“只见树木不见森林”的误区，面对新的阅读材料，觉得整篇文章都是宝，想知道每个词的确切用法，每个句子的具体含义、句式，拿着就开始一个词一个词的查，去做笔记。自己的水平也是十分有限，而有些阅读材料哪怕是在现在读来都并不容易更别提当时。是的没错，在每一个开始我都很有成就感，‘你看我今天又读了书，查的单词不多，但是笔记做了好几页，把这些词的每个用法甚至是例句都记下来了’ ，然而，这种心血来潮的过度投入的耐心和兴趣很快被不断重复和耗费时间的查词和笔记消耗殆尽，无论读什么似乎都像在读一本单词书。

而我也慢慢发现，我从来不会回看我做的笔记，无论当时我费了多少心血做的多工整。而英语阅读却又是必须面对和提高的，于是乎，我一次又一次地尝试，一次又一次地在茫茫词海中迷失。

心态方面，大概是有点操之过急，以至于有时候过度投入（时间精力），这种逐字读逐字查的信息量大且分散，得到正面反馈的时间又不能确定，投入难见产出，时间一长很难坚持。 今早Eric提到的阅读观点，令我醍醐灌顶。 泛读与精读区别：泛读只求总体印象，知道文章在讲什么，有个大概了解即可。而精读是在了解大意的基础上，进而分析文章的结构框架，观点如何步步深入，情节如何铺展开。在整体理解的基础上，再着眼词句的用法，从大到小再从小到大，融会贯通的战略思想。

阅读要注意两件事。一是明确读书的目的：读懂最重要，都不懂讲再多单词句子用法都没用。二是量力而行：先从小目标开始，一周读个两三篇小文章，建立自信，贵在坚持。

有个观点我觉得很好，Eric提到既然做笔记花时间又不会看，不如不做，多看（基于理解），看得多该会的词自然会，也就是所谓的大量输入，多看，多想，把看到的东西联系起来，锻炼发散思维能力，就像串珠子，把散落的知识点串起来，慢慢的体系越来越完整，自然能够应用越来越灵活。这么一想仿佛一瞬间打通任督二脉。

从阅读聊开去，Eric说如果你所学的东西，即所谓知识，不能让你的生活更好，那知识的意义何在？想来人生也是如此，最近在看宗宁的《格局逆袭》（似乎也是Eric推荐的），里面讲想要靠自身努力胜人一筹，格局是关键，格局即价值观高度，直接影响你看问题的高度并最终落足在你的行为上。只有站的高，才能看的全面，才能从整体把握从整体出发判断分析什么该做，该怎么做，什么才是关键。阅读中整体理解与词句的把握亦是如此。

Btw, Eric的精读打开方式是 -- 先读标题、副标题、文章首末段和主题句，短短几分钟就能把握全文大意做到心中有数。 那么下一次再开始看文章的时候，就要注意从大的格局去把握，这篇文章写了什么？是怎么写的？结构是怎样的？先看俯瞰森林再看细看树木，贯彻到底，收获大概也会大有不同。

Eric注：

我和大家分享的是我的学习思路， 知识可以温故知新，知新温旧，思路也是这样的。具体的做法可以调整。例如我喜欢读和说，不喜欢写，所以抄写这种方式对我来说极其低效 -- 你要知道自己是哪种类型的。我的思路是有了一定的基础，保持输入和输出就好了，甚至不必去复习和做计划 -- 时刻在学习，时刻在使用。