成绩很重要,运动也很重要

起初在给孩子报兴趣班时,我跟老婆沟通,一定要选一个运动类的项目,考虑孩子是个女孩,我们就给她报了个乒乓球班。可能孩子的天性就是活泼好动吧,除了喜欢打乒乓之外,她还特别喜欢踢足球。
前段时间,女儿的学校要选报足球课后兴趣班,经过几轮选拔,女儿被足球老师选中。她便征求我的意见,问我是否可以参加训练。考虑她已经有个乒乓球兴趣班了,再者,我顾虑最大的是,如果以后要打比赛,可能会挤占学习时间。其实,参加体育运动,尤其是竞赛性的体育运动,对人的性格和意志力培养都非常有帮助,悲哀的是,在现实分数的竞争面前,我顾虑重重,并没有同意她。
后来体育课,孩子的体育教练再次找她谈话,还是希望女儿能够加入足球训练。晚饭时,女儿再次求我,看着她那乞求的眼神,我实在不忍心再次拒绝她,我转念一想,既然喜欢,那就支持一下吧,至于将来是否要靠踢球来升学这条路,这根本也不是我们所考虑的问题。我跟女儿有言在先,每天踢完球之后,决不能因为累而不保质保量的完成作业,她满口答应,甚至高兴的跳了起来。
参加集训偶尔会耽误一部分学习,但是,只要孩子提高课堂效率,课下及时弥补,落下的功课完全是可以赶上来的。截至目前,虽然女儿经常去踢球,但学习成绩并没受到影响。
通过足球训练对孩子的性格、意志力以及团队合作方面也会有极大的帮助,我想这就是运动的最大魅力吧,我个人也很喜欢运动。如今,体育越来越重要,中考时和语数外摆在了同等重要的地位,下一步国家也会逐步加大体育在高考成绩中的重要性。高考是一个指挥棒,高考考什么,教育就会重视什么。虽然体育运动很重要,但我仍然不喜欢将体育运动作为一种应试项目,因为运动就是生命本身,我运动,我快乐。
还记得多年前听过一场报告,某知名学校的校长站在主席台上激情演讲。“如果你想健康,那就跑步吧;如果你想年轻,那就跑步吧;如果你想快乐,那就跑步吧……”这位校长情真意切、慷慨激昂,他的这些振臂呼喊引得周围几位女教师一片笑声。其实,这位校长的呼喊我是很有触动的,没有运动习惯的人永远是体会不到运动的魅力和快乐。
三十年前,国家就提出了我们要培养德、智、美、体、劳全面发展的社会主义接班人,教育初衷不可谓不好,但在教育实践中慢慢只剩“智”这一育了,原因很简单,上大学是要看分数的,在分数面前,其他的一切素质教育统统可以让路。即使放在如今,体育的重要性依然被许多人低估了。
运动除了可以强身健体,还可以帮助孩子发展社会意识、规则意识、意志力、领导力,以及帮助孩子学习如何良性竞争、面对失败、自我驱动等等。教育应是一个系统,成绩很重要,但绝不能是孩子的全部。
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