小学生作文惊为天人！用这个方法，让孩子作文得心应手！

最近小学生作文刷爆了朋友圈，热议不断。

一位学生竟然写出：“人家还没有绽放出才华呢，就被选为“没用的人”。这样引人思考的句子。

反观自家熊孩子这样造句：我小心翼翼帮着心狠手辣的妈妈拿了两个鸡蛋......

我也想让孩子文采斐然啊，可大部分孩子，都是这样的：

看到作文就头疼，半天憋不出一个字；写作文纠结得要命，还是写成流水账；每次语文考试，作文都被扣很多分……

要知道写作这件事，在“大语文”教育趋势下，变得越来越重要。

在哈佛大学，写作课是新生唯一一门必修课。不仅因为它在各行各业中的广泛应用。

更重要的是写作背后的思维逻辑：如何正确地提问？如何搜集信息、找寻论据？如何清晰、有效地表达自我？——这都是聪明头脑的“必备技能”。

那么很多家长们问：小朋友们编写的故事情节简单、缺乏想象，到底该怎么办？

庹庹老师

建议家长们，一方面要引导孩子对作文的认知，一方面陪孩子适当练习。之后再辅以方法、技巧，让孩子能独立上路，探索更美的境地。

为什么要写好作文

初期的作文练习是孩子终身写作的基石，只有有好的基础，才能让写作成为孩子的表达情感，成为工作生活的好帮手。

综合来看，写作能够提升一个人的思辩能力、审美能力、脾性和心智。

就像一个神奇的魔法棒，能够让你的生活发生奇妙的变化。它就像你喜欢的唱歌、画画一样，能让你尽情表达自己。它会陪伴你很久，带给你力量。

所以，一定要在孩子最初成长阶段，亲近作文！

作文要如何起步

小学阶段刚接触作文都是从“看图写话”开始接触，其实也有章可循，可以归纳为四个步骤：

首先“看”：看清楚画面内容，能抓住重点、看到细节。

然后“想”：发挥联想，把画面内容串起来。

接着“说”：清楚、有条理地说出来，为写做准备。

最后“写”：组织语句，完善语言，完整呈现出来。

看图写话先练习单图，再练习多图，观察事情的动态发展。

写作的方法和逻辑思维

经过前面大量的启蒙和铺垫，再来培养作文思维和方法就显得水到渠成。

下面就来听听庹庹老师教小朋友们如何看图写话！

试听起步篇

《找出画面的重点》

听了庹庹老师的课程后，写作文真的一下子简单很多！课程里，老师还已提问的形式，让孩子们可以跟着一起互动！

从看好简单一幅图→到写好一句话开始，再从看好复杂的多图→到写好一段话；

从观察一个画面→到连贯地观察一组图画！

真的可以提升孩子4大能力：观察力、想象力、表达力和写作力。

《小学语文作文指导》授课的庹庹老师为资深语文名师，华中师范大学硕士研究生。她的课堂充满活力和想象力，尤其是能够引起小P孩子的注意和喜欢。

课程的方法技巧

简单实用

让孩子能够轻松写作文

通过修辞手法、表现手法

写作顺序的训练

让作文写得更漂亮

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