写给2021：“太”在“心”上，必有“回响”|校园文学
在共克时艰的日子里，有逆行出征的豪迈，有顽强不屈的坚守，有患难与共的担当，有英勇无畏的牺牲，有守望相助的感动。
艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。征途漫漫，惟有奋斗。
大道不孤，天下一家。秉持以人民为中心，永葆初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航……续写更多“春天的故事”。
惟愿山河锦绣、国泰民安！惟愿和顺致祥、幸福美满。
下面的文字发于《校园文学》2020年11月卷首语，希冀2021年与朋友们共勉。
下面是原文，有一段关于“态”的说文解字，在发表时被删除，在此也一并发出，有兴趣的朋友不妨一读。
我特别喜欢一个字，这个字就是“态”。
“态”字，上面一个“太”字，下面一个“心”字，合起来讲就是“态”了。把“态”会意成“太在心上”，倒是别有一番意味的——因为当一个把一件事“太”放在“心”上，整个人生可以都会发生改变呢。
再看看古人对“态”的解释（它针对“态”的繁体字“態”而言的）：態（繁体字），会意，从心，从能，意态也。——《说文》。段注：“意态者，有是意，因有是状，故曰意态。从心能，会意。心所能必见（xiàn）于外也。”
什么意思呢？就是说一个人一直念想着某件事（“心所能”），就会在他的形态上表现出来（“必现于外”）。
因为“心所能必见于外”，所以“态”才衍生出很多的语词来。如神态、仪态、憨态可掬、一反常态、丑态百出、忸怩作态、老态龙钟、惺惺作态、世态炎凉、富态、丑态、变态、态度、窘态、情态、表态、心态、状态、态势、事态、势态、生态（学）、物态、拟态、形态、液态、固态、汽态、等离子态……
而我，特别喜欢用“态”组成的三个词语，那就是“心态、状态和姿态”。我们做任何事情，都要努力调节心态、调适状态、调整姿态。
一是调节心态。无论是学习和工作，我们要有古典心态。不知大家有没有听说过德国的科隆大教堂，这座神奇的大教堂，1248动工，1880年建成，前后造了六百多年。六百多年一以贯之，不废弃，不忘却，不变更，不走样！你是不是很惊叹？！古典心态它应该既是规范的，又是自由的；既是执著的，又是从容的；既是严谨的，又是悠闲的……做任何事情我们都应该这样的古典心态去经营它、呵护它、维持它，就一定会精进，就一定会成功。
二是调适状态。美国若干名教育家杜威先生说得好：“反思是对任何信念或假定的知识形式，根据支持它的基础，进行的积极的、坚持不懈的和仔细的考虑。”杜威先生的话语告诉我们：在任何职业中，一成不变的知识不多，但具有反思特性的人在工作实践中能持有一种“健康的怀疑”、“坚持的思虑”、“不变的信念”，这样他们会越来越具有开放性、包容性、责任性和执著性，与时俱进地不断改变或打破原有的判断，且行且思，且思且行，知行合一，不断前行，进而追求“不断去调适自己”的良好状态。
三是调整姿态。姿态是指容貌神态、样子、风格、气度等。一个人不仅要飞得高、飞得远，更要飞得美——这就需要不断调整姿态，才能达到预想的效果。“最美姿态”是我们每个人追求的理想，于是我们要做“四好少年”、要做“四好教师”等等。黑格尔说：“每个人都是一个整体，本身就是一个世界。”是的，这是一个宏大的世界，需要自己去开掘、去经营。
记得一首诗这样写道：“你知道，你爱惜，花儿努力地开；你忽视，你厌恶，花儿努力地开。”是的，花儿总是在努力地开，美好的日子总也一天天地在流逝，你该欣喜地度过每一天。让我们以自己对生活的深刻热情去融化惰性，以自己对生命的无限敬畏去祛除懈怠，以自己常悬于心的目标去抗衡倦惫，走出“学习（工作）的高原期”，走进“学习（工作）的艳阳天”。
我们是大地之子，我们需要保持着和土地更为接近的面貌，以更质朴的语言、更赤诚的心灵去从事学习工作，承担自己应该承担的责任。我们亲历、见证，我们研究、记录，我们留下足迹、痕迹：身体、肌肤、声音、色彩、欢乐、梦想……
调节心态、调适状态、调整姿态……永远不去计算结果，因为，所有的生命注定都有各自的回声。
太在心上，格外坚持。随遇而安，一以贯之。
彼此呼应，相互孕育。念念不忘，必有回响。